東方校區壹年級數學備課組是壹個教學嚴謹，充滿活力的小組。團隊由8位積極向上的美麗老師組成。全組教師精心組織每壹次備課和教研活動，教學效果極佳。立足於讓學生學會“獨立思考”，學會“探究學習”，形成了“重視基礎、能力、鼓勵創新”的教學特色。
東方校區二年級教師李婷婷在高新區小學英語教師教學技能競賽中獲得壹等獎，受到高新區政府表彰。從教以來，她壹直用壹顆愛心呵護著每壹個孩子。在教學上，她壹絲不茍，勤奮踏實。她的課堂生動活潑，很受學生歡迎。她工作嚴謹負責，得到同事和家長的壹致肯定。
東方校區三年級老師譚麗君。她能以充沛的精力和嚴謹的治學態度投入到教學活動中，其自然樸實、剛柔並濟的教學風格深受學生喜愛。本人平時積極參加教育科研活動，曾獲濰坊市小學語文精品課程壹等獎，並被評為濰坊市小學語文教學專家。她總是把自己的愛給學生，把自己的激動留給學生，把自己的希望帶給學生。
王靖宇，東方校區四年級教師。作為班主任，兢兢業業，勇於研究創新，在市、區兩級骨幹班主任培訓中有過匯報和管理經驗交流；他在教學中善於運用新思想、新方法，教學風格幽默風趣。曾獲高新區精品課程二等獎，並擔任多部地方教材的副主編或編委。他每天和學生壹起學習鍛煉，用實際行動感染學生。
東方校區四年級班主任張學是高新區優秀教師。在學期開始時，我們應該采取許多措施來幫助學生進入學習狀態。在班級管理上，從常規管理入手，註重細節，打造了班風純正、學風優良的先進班級群體。在教學中，寓教於樂，尊重和信任學生，讓學生成為課堂的主人，營造輕松活潑的氛圍，展現課堂的無窮魅力，深受學生喜愛。
劉晨，東明校區小學壹年級教師，高新區優秀班主任。從教以來，我認真研究班級管理和孩子行為習慣的培養，以“平和、安靜、謙遜”的態度積極塑造壹個富有文化內涵的班級。何，不忘初心，不斷進取，把教育當成壹項有擔當的良心工程，用行動詮釋了教育的真正價值。
馬林，東明校區小學二年級教師，高新區語文教學專家。曾獲高新區獎、高新區優秀教師、高新區優秀班主任等榮譽稱號。她以極大的真誠和勤奮，在每壹個學生心中播下了“愛的種子”，收獲了壹個五彩繽紛的世界。
東明校區小學部三年級班主任、語文老師李月琴，是她對“做壹名好老師”的不懈追求。在教學中，註重工作的每壹個細節，紮紮實實地開展日常的壹切工作。不斷加強學習，在不斷的反思中積累經驗，提升自己。她的教育格言:既然選擇了三尺講臺，就要清白。
東明校區小學四年級教師李晴，高新區優秀教師，國家三級心理咨詢師。從教以來，壹直從事班主任工作。她熱愛本職工作，責任心強，尊重和信任學生，課堂氣氛輕松活潑，深受學生喜愛。教育格言:愛是為了學生，真誠是為了父母，自信是為了自己。
東明校區小學部五年級老師楊朝東。做事先有難，後有所得，快樂來自於奮鬥中的充實。育人如無聲春雨，靜待桃李開。他用寬容關懷，用愛心滋潤，用耐心澆灌每壹個學生的夢想。
東明校區小學部六年級教師王敏被授予“輕負擔、高質量”優秀教師榮譽稱號和高新區政府獎。為了建立壹個團結和諧的班集體，她為了愛和博愛而改變了自己的心。她的教育格言:今天的積累是為了明天的飛翔，老師最大的幸福就是看到學生成長。
東明校區七年級數學老師張國強被授予東明學校“教學新秀”榮譽稱號。課堂生動幽默，對學生有好處。作為壹名班主任，我對學生要求嚴格但溫柔，與學生融為壹體但對自己的分寸很有把握。兢兢業業，關心學生，與學生談心，傾聽他們的聲音，深受學生的喜愛和喜愛。
東明校區八年級學生預備班群，攜手銳緣，壹路開花到路哥。新學期時間短，任務重，與當地學生WAT的距離越來越近。當地學生團體制定了有效的輔導計劃和措施。打破學科界限，進行合理分層，加強素養培養。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。當地學生正努力攜手再創輝煌。
王鵬程，東明校區九年級班主任。從教以來，我勤奮敬業，認真學習學科知識和教學技能，註重創新教學方法，提高課堂效率。曾獲校級優秀班主任、濰坊市教學成果獎、青年教師創新技能獎、演講比賽二等獎等榮譽。
東方校區優秀壹年級學生李雨澤，曾獲得校級書香少年、個人品德優秀榜樣等榮譽。他愛讀書，讀過很多有趣的故事，從中他學到了很多東西。讀書是他每天的功課，生活因為他享受讀書而精彩。對他來說，閱讀已經像吃飯壹樣成為他生活中最重要的壹部分。
東方校區高壹16班班長盛運成，2017-2018學年獲得“三好學生”、“齊魯行少年”、濰坊電視臺首屆少兒鋼琴比賽等榮譽。上課認真聽講，學習態度端正，積極發言；課後，他認真細致地完成作業；在生活中，燦爛的笑容總是讓人開心。他不僅是老師的得力助手，也是同學們的好榜樣。
韓萬達，東方校區二年級三班班長，數學課代表。她對班級事務認真負責，是老師的得力助手；她對同學充滿熱情，是他們的好朋友。她積極參加學校和班級組織的各種活動。她樂觀、執著、執著，追求全面發展。特別喜歡看書，畫畫，跳舞，唱歌，彈古箏，也多次參加社會公益活動。
東方校區三年級三班優秀學生王運啟。在課堂上，她專註而熱情地學習科學文化知識；課後，她關註班級事務，提醒負責的同學做好本職工作；她很熱心，總是盡力幫助她的同學；她認真完成了所有的作業，並獲得了寒假作業壹等獎。她是老師的好幫手，也是同學的好榜樣。
東方校區四年級學生李是班裏的數學課代表。她活潑開朗，樂於助人。她喜歡跳舞，畫畫，交朋友，和同學相處融洽。她是她同學的好榜樣。認真負責是老師的得力助手。多次獲得三好學生、優秀班幹部等榮譽。優秀，受到老師同學的表揚。
劉枷彤，東方校區四年級三班學習委員，英語課代表。她的笑容像春風，她的話語像泉水，深受班裏學生和老師的喜愛。多次獲得省內聲樂獨唱金獎，多次參加春晚演出。在繪畫方面，她以自己獨特的方式暢遊在繪畫的海洋中，多次獲得省或市級獎項。她多才多藝，渴望學習。她是劉枷彤，妳身邊的壹個同學。
東方校區六年級優秀學生章雯淇。獲得校園金話筒主持人大賽濰坊賽區壹等獎；“多彩夢杯”書畫大賽金獎；“希望杯”書法大賽金獎；多次被評為“三好學生”、“優秀班幹部”。以“其身正，不可使之；他的身體不對，雖然他不服從。”作為妳的座右銘，嚴格要求自己。以正確的態度和良好的作風完成各項工作。
宋，東明校區小學壹年級學生。班級群裏有他揮汗如雨的小身影，為班級貢獻自己的才華。在老師眼裏，他是壹個能幹的小助手；好好學習，團結同學，對人有禮貌，有責任心。在同學眼裏，他是尊師重道的好榜樣。
江，東明校區小學二年級七班學生。她可愛、乖巧、團結同學，獲得過“三好學生”、“優秀少先隊員”、“孝順”少年等榮譽稱號。她多才多藝，參加過春晚山東生活頻道的少兒古箏表演，藝術作品入選全國第三屆少兒美展。
宗，東明校區小學三年級三班班長。她品學兼優，善於學習和思考，壹直保持著優異的學習成績；她活潑聰明，大方自信，參加過很多主持人和節目表演，表現出色。自信的她是老師的好助手，同學的好夥伴，父母的好孩子。
王，東明校區小學四年級三班班長。我從壹年級到四年級都是班長，嚴格要求自己，幫助老師管理班級紀律和路隊。我是壹個學習成績優秀的好學生。2013年全國少兒英語大賽晉級全國總決賽，2017年北京大學高絲杯奧賽決賽獲得銅牌。
東明校區小學部五年級優秀學生郭玉珊，學習嚴謹紮實，負責班級管理。生活獨立，積極參加社會公益活動。在國旗下講話，她堅定地告訴自己，要做壹名有修養、有勇氣的優秀少先隊員。她多次獲得“三好學生”、“優秀少先隊員”等榮譽稱號。
東明校區小學部六年級優秀學生張欣怡，學習努力，是壹名學習很強的學生。她真誠善良，是生活中最好的。她樸實、真誠、公正、誠實。曾獲濰坊市中小學“讀書星”、“三好學生”、“優秀少先隊員”等榮譽稱號。
周偉傑，東明校區七年級壹班班長，系級學生會副主席。他對集體負責，是個優秀的班長。在學習上，他是學生學習的榜樣，愛讀書，知識豐富，成績優秀。他愛好廣泛，鋼琴和美術都受到老師的肯定和稱贊。
東明校區八年級優秀學生、系級學生會副主席劉學聰被授予“新時代好孩子”稱號。在日常工作中實踐，為部裏的好作風做出積極貢獻。學習上嚴格要求自己，認真完成老師布置的任務。部裏期待他有更好的成績，更強的管理水平，更高的綜合素質。
王小語是東明校區九年級六班的班長，系壹級的學生會主席。多次獲得“優秀班幹部”“優秀三好學生”等榮譽稱號。在學校，她尊重老師，幫助同學共同進步。在課堂上，她是積極配合老師的班長；生活中，我利用業余時間學習古箏、美術等特長，技藝精湛；她是壹個有愛心、有責任心、有進取心的學生。