二、當第壹教官和第二教官級別相等，主席臺人數為奇數時，當第壹教官和第二教官級別相等，面向觀眾坐在主席臺上，主席臺中央位置空出為宜，第壹教官在主席臺中心點左側第壹個座位， 主席臺中心點右側第壹個座位第二個教官，第三個和其他教官依次為左、右、左、右。 當主席臺上有五人以上時，可以采用這種安排。比如同壹個地方部委的黨委書記和部長同時參加會議，就可以采用這種安置方式。
第三，當第壹個教官比第二個教官高，講臺上的人數是偶數的時候，當第壹個教官比第二個教官高的時候，坐在講臺上看著臺下。為了突出第壹位導師的排名，將第壹位導師安排在主席臺中央是合適的。有兩種方法可以把位置放在第二位，其他指導:
壹種是按照排名，按左、右、左、右的順序顯示。每組之間的距離不同，主席臺上的座位數不對稱。排名最低的在主席臺的左端。主席臺人數等於或超過四人時，可以采用這種姿勢，2012人大會議上就有過。
另壹種是按照排名，按左、右、左、右的順序顯示。主席臺中心點左側的局部引導與其他引導之間的距離較小，而主席臺中心點右側的局部引導之間的距離較大，但左側的距離之和等於右側的距離之和。主席臺兩側距離為中心對稱，排名最低的在主席臺左端。主席臺人數為偶數且等於或多於四人時，常采用這種排列，較為少見。
四、當第壹教官和第二教官級別相等，且主席臺人數為偶數時，當主席臺人數為偶數，且第壹教官和第二教官級別相等時，主席臺中央位置空出為宜，第壹教官在主席臺中心點左側第壹個座位， 第二個指導老師在主席臺中心點右側第壹個座位，第三個及其他指導基地依次為左、右、其他。 另外，同壹單位的現任二次指導和原二次指導同時列席會議時，為了突出壹次指導的排名，壹次指導比二次指導略靠近主席臺中央。
總之，壹方面，主席臺的座位安排要遵循“大左小右”的原則，後面介紹的四種方法可以作為市縣壹級的第壹種和第四種方法。使用第二種和第四種方法時，細節壹定要區分清楚。
再者，在實際任務中，要綜合考慮座次安排的諸多因素，包括賓主關系、主持發言、會議性質、單位排名、退休等，做到舉壹反三。
第三，敏感使用，合理安排會議座位。
主席臺座位的擺放有壹定的規律性，會使會議不夠嚴肅，削弱會議效果。我們應該註意以下四個成就:
(1)主席臺必須就座，才能引導同誌相應就座。
(2)座位顯示應該以次要人物為中心。如果主席臺上的人數為雙數，則應按其位置顯示。如果主席臺上的人數為偶數，次要人物將按位置定位顯示，壹右壹左。
適用的例子:主席臺上的人數是偶數:
主席臺上的人數是偶數:
(3)幾個機關的教官同時上主席臺，壹般按照機關展示的順序。首先，區四套班子的展示順序是區委書記、區長、區人大常委會主任、區主席CPPCC。二、其他四套隊區指導展示順序壹般為區委常委、區人大常委會副主任、副區長、區副主席CPPCC。第三，根據情況敏感地掌握。德高望重的老同誌可以適當靠前，年長的指導同誌可以適當靠後。從下屬單位或兄弟單位請來的嘉賓，不壹定按職務安排，標準是實際職務略低於主持人的指導，可以安排在主席臺適當位置，以示對主持人的尊重，讓主持人感到禮貌得體。
(4)會前必須坐在真正主席臺上的指導同誌是否能參加當時的會議。教官到達集合地點後，要在休息室安排壹段時間。壹個壹個查完，告訴妳下臺後教官會在哪裏。如有臨時變動，應及時調整座位和姓名牌，避免主席臺姓名牌錯誤或引導空位，姓名牌註意錯別字。
關於會議主席臺的座位安排
第壹，主席臺必須就座，擺放座位卡，引導同誌對號入座，防止下臺後相互推辭。
二、主席臺座位的擺放，應以次要的人為中心，然後按照壹左壹右的位置擺放(按照中國傳統，中心人的左邊是上面，如果從臺下看，就是右邊)。如果主席臺人數為偶數，則二級負責人按位置定位顯示，壹右壹左。
三、幾個機關的主任同時登上主席臺時，通常按機關顯示器第二次顯示。首先，各機關二級局長的顯示順序是:區委書記、區長、人大常委會主任、CPPCC主席；二、按單位陳列順序，通常是區委常委、人大常委會副主任、副區長、CPPCC副主席。第三，敏感掌握，不要生搬硬套。比如壹些德高望重的老同誌可以適當靠前壹點，壹些年齡較大的指導同誌可以適當靠後壹點。另外，從下屬單位或者兄弟單位請來的客人，不壹定要按照職務來安排。通常的準則是，來自下屬單位或同級單位的嘉賓，其實際位置略低於主持人的引導，可以安排在主席臺的適當位置。這樣既表示了對主人的尊重，也讓主人和客人覺得更體面。
第四，主席臺上的引導同誌當時能否到會，必須在會議閉幕前逐壹落實。引導同誌到達會場後，要安排他們在休息室休息壹會兒，然後逐個檢查，告訴他們下臺後坐在哪裏。如果主席臺人數較多，也要準備壹張座位圖。如有臨時變動，應及時調整座位和座板，避免座板疏忽或主席臺引導空位。還要註意認真填寫座位標簽，謹防錯別字。
會議主席臺座位安排
壹是主席臺必須就座，放置座次卡，引導同誌對號入座，防止下臺後相互推辭。
二、主席臺座位顯示，引導偶數時，二次引導居中，二號引導在1號引導左手位置，三號引導在1號引導右手位置；指令為偶數時，1號和2號同時居中，2號在1號仍處於左手位置，3號在1號仍處於右手位置。
三、幾個機關的主任同時登上主席臺時，通常按機關顯示器第二次顯示。可以靈敏地掌握，而不是機械地掌握。比如壹些德高望重的老同誌可以適當靠前，壹些誌向相同的老壹輩導師可以適當靠後。另外，從下屬單位或者兄弟單位請來的客人，不壹定要按照職務來安排。通常的標準是，實際職務略低於主持人指導的下屬單位或同級單位的客人，可以安排在主席臺的適當位置。這樣既表示了對主人的尊重，也讓主人和客人覺得更體面。
第四，主席臺上的引導同誌當時能否到會，必須在會議閉幕前逐壹落實。引導同誌到達會場後，要安排他們在休息室休息壹會兒，然後逐個檢查，告訴他們下臺後坐在哪裏。如果主席臺人數較多，也要準備壹張座位圖。如有臨時變動，應及時調整座次和座次牌，避免主席臺座次牌錯誤或引導空位。還要註意認真填寫座次卡，謹防錯別字。
1.按照通常的標準:左為上，右為下。指導同誌人數為奇數時，1號居中，1號右側為2號，左側為3號，其他依次顯示；
2.當指導同誌的人數是偶數時，領導就不是。1和2號同時在中心，領導號。1在中間座位右側，2號領導在左側，其他依次顯示。
3.判斷左右的基準是跟著坐在主席臺上的觀眾看，這就是中國法則。如果是涉外的地方，右邊是頂。
5.每個行政單位都有專門的規則，根據規則顯示。比如，當有偶數的人離開講臺時，1的2號在中間，1的數字在2號的右邊！
6.比如特殊會議，政務官和商界名流可以亂坐亂排，否則李嘉誠可以排在董事後面。
7.1和2號可以根據會議性質變化，在黨務會議和行政會議上，同壹個官方團體的排名會發生變化。
8.有時候握手順序不嚴肅，但是正式場合靜態禮儀座位不對，結果很嚴重。
10.說了半天，還是不知道。發郵件，我來解釋妳的圖片版。
11.宴會、簽名、會議、等飛機、遊行、汽車等。在大公司或者官場。
大家都在禮儀上，大家可以壹起商量。
12.民俗意義上的，也可以說說。
這份文件是doc格式的。
壹、會議主席臺座位安排(1)主席臺必須安排座位和胸牌，以引導同誌們對號入座，防止下臺後相互推辭。(2)主席臺座位顯示。指令為偶數時，二號指令在中間，二號指令在1的左側位置。......
場館主席臺座位順序展示1。會議和慶典的座位安排是1，指導老師人數為奇數。比如五個人按照正常的指導等級分為1，2，3，4，5。排名的標準是:二次引導居中，其他引導面向受眾。......
(1)主席臺必須入座，放上姓名牌，引導同誌對號入座，防止下臺後相互推辭。(2)主席臺座位顯示。指令為偶數時，二級指令居中，二號指令在1號，三號指令在1號；向導......
(1)關於大會主席臺座位安排1。主席臺壹定要布置好，才能引導同誌坐對位置，防止下臺後相互推辭。2.講臺座位被顯示。指令為偶數時，二級指令在中間，二級指令在1號左側位置。......
關於大會主席臺座位的安排1。關於大會主席臺座位的安排(1)主席臺壹定要安排好，才能引導同誌坐對位置，防止下臺後相互推辭。(2)主席臺座位顯示，引導均勻時，采取二次引導。......
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壹、會議主席臺座位安排(1)主席臺必須安排座位和胸牌，以引導同誌們對號入座，防止下臺後相互推辭。(2)對於主席臺座位顯示，如果指令為偶數，則二級指令居中，二號指令在1號指令的左手位置。......
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