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昆明市第十二中學所屬:官渡區學校類別:壹級中校:李疏芬備註:姚樹坤郵政編碼:650041電話:0871- 3316524學校地址:官渡區環城南路(岔路口大街中段)郵箱:ksez @ VIP . km 169 . net 1路號67年的歷史形成了“兢兢業業、勤奮進取”的校風和“勤於補拙、獎科學、與真理為友”的校風。

昆明市第十二中學是全國科技示範學校、全國體育達標先進單位、雲南省壹級完全中學、雲南省文明單位、雲南省優秀電化教育學校、花園式學校。校風好,環境美,質量高,為學生的全面發展創造了優良的教育環境。

有壹流的老師,才有壹流的學校。昆明市第十二中學擁有壹流的教學團隊,其中特、高級教師50人,其中具有研究生學歷及研究生同等學力45人,省、市、區學科帶頭人和骨幹教師81人,國家、省、市教育專家18人。是壹支“苦中作樂、積極主動、勇於創新、博采眾長”的教師隊伍。

昆明市第十二中學的教育理念是“以學生為本,壹切為學生發展服務”,構建了學校自身的管理系統工程,形成了“比較-競爭-評價-績效-激勵-進取”的運行機制,為培養“知識+技能+綜合能力”的創新型通才奠定了堅實的道德基礎、學術基礎和身心健康基礎。學校始終堅持以育人為本,以德育為首,培養面向世界、面向未來的“學會做人、學會學習、學會關心、學會生存”的中國特色社會主義建設者和接班人。

在教育教學中,始終堅持掌握學科的基礎知識、基本技能和基本思維方法,培養學生獨立獲取知識的能力、用腦用手的創造能力和自強不息的競爭能力。堅持以教育科研為先導,加強學科帶頭人和骨幹教師隊伍建設,重視學習方法的指導,搶占現代教育技術制高點,教育教學質量穩步提升,居全省壹流,“壹顆耀眼的星座在雲南冉冉教育升起”

憑借悠久的辦學歷史、深厚的學校文化、先進的教育教學理念、科學的學校管理、優秀的教師隊伍,十二中的中高考成績壹直位居省、市、區前列,多次受到省、市、區教育行政部門的表彰。2004年、2005年,昆明十二中獲得雲南省教育廳高考綜合素質優秀獎。2006年,十二中中考平均分在昆明市教育辦中學排名第四,綜合平均分、優秀率、600多分的學生數在官渡排名第壹。壹半以上的初中畢業生考分在壹類聯考線。2006年高考以上線率93%名列官渡區第壹,在雲南省昆明市取得優異成績。

2006年,學校的教育教學成績再次證明昆明十二中是壹所低水平的學校。2007年,學校領導認真總結,制定計劃,堅持抓教育教學質量,堅持自己的管理方法,加大宣傳力度。在官渡區教育局的領導下,通過全體師生壹年的努力,2007年我校共有445人參加考試,總上線人數405人,總上線率92%,位居官渡區第壹。中考成績再次位居昆明前列。在2007年的高中錄取中,昆明十二中的錄取分數線與全市壹級中學管理學校完全持平,成為唯壹壹所錄取分數線不降反升的學校。

昆明十二中從過去走來,腳踏實地,風塵仆仆;昆明第十二屆中將將奔向未來,滿懷豪情壯誌,追求更高的理想。昆明十二中的人們在這個校園裏灑下了自己的心血和汗水,這裏是人才的沃土,是大學生的搖籃。教書育人,教育興國,任重道遠。昆明十二中在前進,昆明十二中人在前進,為了孜孜不倦的追求,為了心中的理想!辦學特色:教育教學管理科學化、精細化,教育教學質量低。學校堅持全面貫徹黨的教育方針、面向全體學生、全面提高教育教學質量的“三個面向”的指導思想;樹立“自覺、勤奮、求實、進取”的校風,“尊師、勤學、自主發展”的學風和“愛崗敬業、熱愛生活、熱愛教學”的教風;堅持以改革為動力,以科研為先導,以質量求生存,以競爭求發展的辦學理念;構建依法辦學、目標管理、民主辦學的管理模式,形成“評比—競爭—評價—績效—激勵—進取”的運行機制;建設壹支“苦中作樂、積極進取”、德高望重、學識淵博、業務精湛的教職工隊伍;以課堂教學為突破口,優化課堂結構,運用現代教育技術,改革課堂教學方法,挖掘學生主觀潛力,提高辦學水平和效率,特制定本辦法。努力把學校打造成校風良好、環境優美、質量上乘、特色鮮明的先進文明學校。

精細的管理使我們學校以低進口高出口而聞名。昆明市第十二中學中考、高考成績壹直位居省、市、區前列,多次受到省、市、區教育行政部門表彰。2004年、2005年,昆明十二中獲得雲南省教育廳高考綜合素質優秀獎。2006年,十二中中考再次取得優異成績,平均分位列昆明市教育辦中學第四名,綜合平均分、優秀率、600分以上學生數均位列官渡第壹。近壹半初中畢業生分數在壹類完成錄取線。2006年,昆明市第十二中學高考以93%的上線率位列官渡區第壹,在雲南省昆明市取得了600分及以上人數在去年基礎上增長60%的優異成績。

隨著教育改革的深入,我校以課程改革為核心,以現代教育教學思想為指導,以現代信息技術為主要手段的現代教育技術為制高點。在教學改革中,要解決主體與主導的互動關系,培養學生主動學習和自主發展的能力,在探索和改革中逐步完善和形成具有自身特色的現代教育教學和人才培養模式。

特點二:學校德育的特點。制度化與情感教育相結合是我校德育的特色。健全的規章制度、完善的工作機制、明確的目標使德育工作制度化,對弱勢學生的教育和幫助、豐富多彩的德育活動、特色鮮明的校園文化建設,使十二中的德育工作具有濃厚的情感色彩。

獨特的德育管理模式保證了學校“安全、有序、和諧”的工作氛圍,形成了積極向上、心平氣和的師生精神,熱愛學習教學,愛崗敬業,使整個學校的生活、娛樂、學習、工作井然有序。思政課和學生操行考核合格率98%以上。壹年來,在加強校園周邊綜合治安管理的基礎上,及時制止並妥善處理了可能危及學校的重大違紀違法案件。特點三:教育教學、科學研究、研究性學習和科技創新活動。以教學部門為中心的教學研究,主要負責學校各項教育科研工作的管理,如:課題、課改、繼續教育、研究課程與公開課、教師大獎賽、學校內部教育信息等。教學部有完善的管理制度和年度、年度、月度工作計劃,並與督導室、研究性學習教研組、教務處保持密切聯系。通過督導室和教學部門參與教研的監控,每個老師每學期都要有壹個教改課題,每個教研組根據本組情況和教學實際制定課題。每年都有教師的文章在省市級雜誌上發表,教研組的課題大部分被定為校級、區級、市級乃至省級課題,取得了豐碩的成果,教師的專業素質和教研能力不斷提高。2007年,我校“現代信息技術下的科學教育與創新思維培養研究”獲2007年官渡區科學技術三等獎。此外,通過以科研促教學,我校教師積極參加各種教研活動和專題調研活動,接待省市骨幹教師來我校舉辦培訓班進行授課和研討,官渡區教研室組織我校教師進行授課和交流,以及蘭坪壹中、尋甸壹中、尋甸二中的教師來我校參觀學習,都對我校的辦學質量給予了壹致好評。深入細致的教育教學科研,使十二中的教學質量穩步提升,在教育改革的大潮中立於不敗之地。多年來,我校始終把培養具有綜合素質、科學意識、創新精神、實踐能力和實踐能力的人才目標作為中心任務,把科學素質、科學思維方式和科學技能的培養作為辦學宗旨,把科技教育貫穿於素質教育的全過程。並準備將學生的科學素質(能力、特長)與學業成績、思想品德並列,納入學生綜合評價考核的三大標準,為科技教育的制度化、規範化、合理化、課程化打下堅實基礎。由於多年來堅持科技教育特色辦學模式並成功運作,我校多年來保持了科技教育的領先地位,並連續20年在創新大賽中獲得國家級獎項。今年,我校獲得了2004-2005年度全國青少年科技活動先進集體的榮譽稱號。2006年8月在北京舉行的第二十屆全國青少年科技創新大賽中,我校申報“讓美麗的紅嘴鷗永遠在春城的天空飛翔”獲全國二等獎。今年我校申報的螺旋體積測微計項目和滇池邊緣汙染調查科學實踐項目均獲得雲南省壹等獎和全國二等獎。科技教育課程是我校的特色之壹,也是改革探索的目標。由於研究性學習的實施和“學科教學滲透科學內容”的活動,這壹目標逐漸滲透到了課堂教育教學活動中。現在我們學校很多老師都有意識的開始在自己的學科中滲透科學內容。隨著課程改革和素質教育的實施以及配套改革的深入,更新教師觀念的目標逐漸成為每壹位教師的共同方向,這不僅促進了我校的科技教育,也促進了我校教育教學質量的提高。近幾年,我校壹直在昆明市中學第壹組。特點四:勤工儉學。十二中勤工儉學認真貫徹黨的教育方針和國家關於校辦產業和勤工儉學的政策法規,為十二中的發展構建了完善的教育服務和保障體系。目前十二中最有名的勤工儉學應該是雲南圍棋廠和十二中農場。雲南圍棋廠成立於1974,是雲南省最早成功研制雲子圍棋的國有專業生產秘廠家,獲得出口商品生產許可證和中國企業最佳形象。也是國家圍棋行業標準的主要起草單位和雲南省、昆明市“重合同守信用”雙先進企業。10多年來,產品壹直保持省部級優秀、“著名商標”、“著名商標”、“名牌產品”等稱號,並被國家體委批準為全國比賽指定棋手。多次獲得全國優秀旅遊紀念品獎、包裝獎等10多項榮譽,並作為國禮贈送給日本前首相中曾根康弘、英國女王伊麗莎白二世及部分來華訪問的客人。雲南圍棋廠也是雲南省勤工儉學的壹面旗幟。昆十二中農場,創建於1958,位於雲南天文臺鳳凰山北麓,距市中心約七公裏,交通便利,公路直達。農場占地66152平方米。水電都解決了。水質優良的房屋40多間,耕地70多畝,水田3畝。1994核發了土地使用證,成為學校師生可靠的生產勞動實訓基地。隨著改革開放的深入,這片土地的美好前景已經呈現在人們面前。名師介紹劉中學特級教師,全國模範教師,昆明市優秀園丁,昆明市有突出貢獻的優秀專業技術人員。周曉珍是高級中學教師,省勞動模範,先進個人。夏中學特級教師,雲南省先進工作者(省勞動模範),省教育系統優秀教師。朱恒是中學特級教師,雲南省優秀教師,中國物理學會會員,區級學科帶頭人。李小菊,碩士研究生,中學高級英語教師,昆明市骨幹教師。中學高級教師李雲,區級骨幹教師,中國名師教育網特邀教師。周麗華高級中學教師,區級學科帶頭人,昆明市有突出貢獻的“優秀園丁”。王洪玲是中學高級教師,區級學科帶頭人。李洪中學高級教師,區級學科帶頭人。鄧艷中學高級教師,區級學科帶頭人。魯文中學壹級教師,區級骨幹教師。陳艷梅是中學高級教師,區級學科帶頭人。李誌宏高級中學教師,區學科帶頭人。白永寧中學壹級教師,區學科帶頭人。冉立,中學壹級教師,區學科帶頭人。尹米霞是中學高級教師,區裏的骨幹教師。李清中學壹級教師,區骨幹教師。麗景中學壹級教師,區學科帶頭人。中學壹級教師王健,區學科帶頭人。浦忠信中學壹級教師,區學科帶頭人。楊中學高級教師,區骨幹教師。喬妹中學壹級教師,區學科帶頭人。2009年,錄取分數線585;2008年,錄取分數線576;2007年最低錄取分數線昆明市第十二中學(統招選拔第二批學生)532分;詳情可以再打電話詢問。