劉姝辰是壹個有夢想，有毅力的好孩子。她從小就希望能成為壹名德藝雙馨的藝術家，她很有愛心，曾免費為家庭困難的孩子教練聲樂知識。為了這個夢想她堅持不懈地努力。盡管因為有比賽或者演出活動經常會請假，但是在文化知識的學習上她絲毫沒有怠慢。通常除了完成學校老師布置的作業以外，還在家完成好幾套自己在書店購買的練習題。她努力地探索出了壹套適合自己的學習方法，合理安排學習時間，課余時間還廣泛涉獵報讀聲樂、鋼琴、書法、繪畫等興趣班，不斷豐富自己、充實自己。在聲樂學習上，幾年來風雨無阻，每個周末倒幾趟車往返四五個小時的車程，再苦再累她仍然不言放棄，堅持不懈。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好學的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎，還養成了良好的學習習慣。同時也獲獎無數，每次參加聲樂比賽她均能獲得金獎的好成績。經常獲邀參加大型文藝演出、中央電視臺及各衛視電視節目錄制，唱片公司的MV、專輯拍攝，得到前輩藝術家們的贊賞和觀眾朋友們的喜愛。在全國小有名氣，擁有眾多粉絲。學習成績也壹直保持優秀，每學期均被評為“特優生”，成為大家心目中的好榜樣。她雖然已經是個小有名氣的“小童星”，但她從來沒把自己當成“名人”。為人極其低調謙遜，和同學、老師相處融洽。她尊重、體諒老師，老師生病了她會主動關心，幫助老師做壹些力所能及的事情。她具有很強的集體榮譽感，常常為班級爭取榮譽。她具有較強的組織與領導能力，在多項學校組織的綜合活動中她均能做到組織策劃並帶領同學積極參加。她不僅和學習成績好的同學在壹起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步，還經常與其他班幹部壹起主動關心班上學習有困難的同學。她發現班裏的小林同學生物、地理成績落後，主動監督小林同學背誦有關知識點還把自己整理的學習筆記借給他看，耐心細致地講解教會他掌握背誦技巧。班裏有壹位從民辦學校轉學過來的同學，成績很不理想，性格有點古怪，整天愁眉苦臉和同學們格格不入。細心的劉姝辰同學了解到該同學父母離異，缺乏家庭溫暖便主動關心她幫助她。在她的熱忱幫助下，那位同學變得越來越開朗成績也在不斷地提高。幾名成績較落後的同學在她幫助下，在各方面都有較大的進步。她就是這樣壹個熱心腸，關心同學，熱愛集體的好學生。
劉姝辰是個品學兼優，具有愛心樂於助人的好學生。熱衷於公益的她覺得自己具有社會責任，課余時間積極參加各種慈善演出，為公益出錢出力。