2.上課第壹天，我對塔羅牌有了全新的認識，很享受玲玲精心安排的課程氛圍，逐漸認識到塔羅牌是基於榮格的心理學理論運作的，算命先生的頭腦和案例是在人的潛意識中運作的；占蔔過程因為“時間原則”而與提問的事情有關；塔羅牌上的形象是“集體潛意識”中的“原型”；占蔔師的回答信息是，從“集體潛意識”中，原型通過塔羅牌圖像出現在我們的地表世界，這不是故弄玄虛，更不用說怪力的困惑了！
塔羅牌是由78張牌組成的，就像人的壹生中的78張臉、78扇門、78道愈合；無論是我們自己，還是來訪者，能否不斷從卡片的解讀中理清問題，讓他們承擔責任，做出選擇，尋求解決方案，進而改善生活；正確的占蔔可以指引迷津，獲得人生智慧，從不同角度看世界。
與每張卡片的鏈接，仿佛是對妳人生的不同看法，有的感受深刻而清晰；有些感情似乎很陌生，第壹次見面；有很多無謂的鏈接，即使是無謂的，也帶來很多新的啟發，提醒我需要註意的東西。尤其是從和帝牌的無謂鏈接中，在老師提問後，我第壹次看到了阻斷我和父親鏈接的潛意識。在link情人卡裏，更明確了和愛人的溝通障礙主要是溝通心態和溝通邏輯不好造成的。在組建的實踐中，也發現了目標不明確、效率低下、缺乏靈活性等諸多問題，並逐漸觸及其背後的深層原因。我也很高興能在課程中體會到幾位同學的巨大變化！祝福他們！感謝玲玲老師，讓我真正理解了塔羅牌的真諦！再次感嘆塔羅牌真的是壹個非常有用的感知自助和幫助他人的工具！
3.塔羅日記只寫了5天，但是感覺很奇妙！每壹張牌都與當天的經歷有共通之處，同壹張牌也因為每個人的過往經歷而有著千變萬化的演繹。我覺得這就是塔羅牌最大的魅力！課後，我和家人壹起對塔羅牌做了幾次解讀。感覺對卡牌的解讀是陌生的，也是局限的，串聯解讀就更難了。我在解讀它們的時候總是不自覺的加入自己的主觀經驗，經常沒有辦法提問。有了這麽好的覺察工具，如果不努力練習，以後就很難靠自己去幫助別人了，所以我決定以後堅持寫塔羅牌日記，通過它，繼續深入思考覺察，特別是養成多角度看問題的習慣，用積極的思維看待生活中發生的每壹件事，讓自己的心變得清晰，對自己的人生負責，活出真實的自己！