1902年4月,魯迅22歲。懷著尋求救國救民真理的理想,他赴日留學,並在東京弘文學院學習日語。1904年9月轉到仙臺,在仙臺醫學院學醫。藤野先生現在是這所學校的解剖學教授。魯迅在這裏結識了這位日本學者,並與之建立了深厚的師生友誼。
在日本軍國主義的影響下,當時的日本人對中國人民抱有狹隘的民族偏見。但藤野先生不是這樣。他對來自弱國的魯迅沒有歧視,更加珍惜,以其高尚的品質對魯迅產生了巨大的影響。
這篇文章寫於1926 10 6 12。當時作者魯迅受到北洋軍閥及其帝國文人的迫害,從北京南下廈門大學任教。作者寫這篇文章是為了紀念藤野先生。這篇文章最早發表在同年12月的半月刊《莽原》第23期,後收入散文集《早晨的花》。?
擴展數據
主題
《藤野先生》是現代作家魯迅於65438年至0926年在廈門大學讀書時寫的壹篇回憶散文。
本文作者通過對藤野先生在日本留學的回憶,熱情贊揚了他勤奮學習、孜孜不倦的教學精神,嚴謹踏實的作風,特別是對中國人民的真摯友誼。同時也表現了作者強烈的愛國主義精神和反抗帝國主義勢力的戰鬥精神。
關於作者:
魯迅(1881九月二十五日-1936 10十月19),原名周章壽,後改名,字玉山,後改為育才,“魯迅”是他的1919。
著名作家、思想家,五四新文化運動的重要參與者,中國現代文學的奠基人。毛澤東曾評論說:“魯迅的方向就是中華民族新文化的方向。”
魯迅在文學創作、文學批評、思想研究、文學史研究、翻譯、藝術理論介紹、基礎科學介紹和古籍整理研究等諸多領域都做出了巨大貢獻。
他對“五四”以後中國社會思想文化的發展產生了巨大的影響,在世界文壇上,尤其是在韓國和日本思想文化領域享有盛譽。他被譽為“20世紀在東亞文化版圖上占據最大版圖的作家”。
百度百科-藤野先生