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科學家的故事(2個古代,2個現代)

阿道夫·馮·瓦耶,德國有機化學家,1835年6月36日出生於柏林。由於合成了靛藍,對有機染料和芳香化合物的研究做出了重要貢獻,獲得了1905諾貝爾化學獎。

終身生日禮物

1845的秋天,柏林秋高氣爽,貝克漢姆的心情也像這樣開朗。他期待著6月31日的到來,這壹天是他的10生日。他已經是壹個大男孩了,貝克漢姆在想,他的父母壹定會給他好好慶祝壹下。時間壹天天過去,但什麽也沒發生。30號晚上,拜爾靠在窗戶上對自己說,明天來吧,明天,爸媽壹定會給我壹個驚喜。

65438+10月31,這壹天終於來了,他媽媽若無其事的帶他去了外婆家。也許精彩的節目在奶奶家,貝克漢姆想。

拜爾滿心歡喜,蹦蹦跳跳地進了奶奶的房子,但房間和往常壹樣。他有點失望,於是壹直想象著生日活動會不期而至。但是媽媽好像忘了,今天是他。

我對我的生日只字未提。想起往年的生日場景——媽媽的關懷,爸爸的祝福,精致的禮物...貝克漢姆難過得快要哭了。媽媽真的忘了我的生日嗎?

晚上回家的路上,拜爾撅著嘴,默默地走著,滿腹委屈,不方便說出來。細心的媽媽早就看出了他的心思。拜爾的母親是著名律師和歷史學家的女兒,她特別註重孩子的教育。她愛她的兒子,並且知道拜爾是個聰明的男孩。如果她受到適當的教育,她壹定會有壹個光明的未來。

母親慈愛地摸著拜爾的頭,溫柔地說:“媽媽生妳的時候,爸爸已經41歲了,還是個大老粗。但他不甘心沒有文化知識。現在他和妳壹樣在努力學習,明天就要考試了。媽媽當然記得妳的生日,但是妳要過生日,妳覺得會不會耽誤爸爸的學習?”拜爾還是點了點頭,心裏仍帶著壹絲遺憾。

“我知道妳很想念妳的生日。”媽媽接著說:“可是妳不知道年紀大了學習有多難。妳長大了才知道。爸爸小時候沒有和妳壹樣的學習機會。現在開始學習有點晚,但只要堅持下去,壹定會有成果。我們支持爸爸讀書,他會很開心,爸爸也會更愛妳。這不是很好的生日禮物嗎?”

隨著母子倆邊走邊聊,貝克漢姆的眉頭漸漸展開。他熱愛學習和他的父親,盡管他沒有生日禮物,但他笑得很開心。他媽媽趁機教育他:“現在是妳學習的好時機。妳必須努力工作。長大了可以多為社會做點事,成為壹個有能力的人。”母親的話溫暖了拜爾的心。爸爸已經50多歲了,還在努力學習。

從那以後,拜爾更加努力地學習。10生日那天晚上回家的路上,他媽媽說的話對他的人生產生了深遠的影響。後來他回憶說:“這是我10歲生日時,媽媽送我的最豐厚的禮物。”

知識與年齡不成正比。

耶魯的父親約翰?左曾長期在普魯士軍隊服役,從軍官到總參謀部中將。雖然出身武俠,但對科技發展很感興趣,但日常工作很忙,沒有時間學習。為此,他很苦惱,經常把自己的願望告訴壹個神父。牧師勸他退休後再做學習計劃也不遲。只要他堅持,就會有壹技之長。

拜爾的父親牢記牧師的話,在50歲時開始跟隨老師學習地質學。周圍人對他冷嘲熱諷,他完全不理。拜爾的母親知道丈夫的心思,全力支持他的學業。

經過多年的研究,拜爾的父親成為了壹名專家。76歲時,他成為柏林地質研究所所長。他父親的努力為拜爾樹立了優秀的榜樣,也影響了年輕的拜爾。

父親不僅學習努力,而且虛心尊重老師,這也深深影響了拜爾的成長。

那壹年,拜爾還在上大學,他和父親偶然談起了凱庫勒教授。那時凱庫勒教授已經是德國有機化學的權威了。年輕的拜爾漫不經心地對父親說:“凱庫勒,只比我大六歲……”他父親立刻壹揮手打斷了他,狠狠地瞪了他壹眼,問道:“學習和年齡成正比嗎?大六歲怎麽樣?難道不值得學習嗎?我學地質的時候,很少有老師比我大。

這件事對耶魯的震動很大,他深受教育。後來,他經常對人說:“父親壹直是我的榜樣。他給了我很多教育,最深刻的就是這壹次。”

拜爾尊重他的父母,不僅僅是因為他們經常糾正他的錯誤,關心他的成長,更重要的是,他們的言行給了他最好的教育。每當他在學習和研究中遇到困難時,腦海裏就會浮現出戴著老花鏡的父親在燈下伏案學習的畫面。壹個五六十歲的老人,有從零開始學習的信心和毅力,但年紀輕輕有什麽做不到的嗎?

學而不厭,教而不厭。

拜爾沒有辜負父母的期望。他先在柏林大學學習了兩年物理和數學。由於在部隊服役壹年,學業中斷。從65438年到0858年,他先後跟隨本森和凱庫勒學習化學。本生和凱庫勒都是當時德國著名的化學家。本生發明了發射光譜儀,並發現了兩種新金屬,銣和銫。而凱庫勒在睡夢中意識到了苯環的結構。在兩位名師的指導下,拜爾在學業上取得了很大進步。

23歲時,他獲得了柏林大學的博士學位。此後,拜爾完成了多項在化學領域引起轟動的研究工作。37歲時,他成為斯特拉斯堡大學的教授,在歐洲享有盛譽,很多人向他求教。

當時,斯特拉斯堡誕生了壹位博士埃米爾,是建校307年來最年輕的?費希爾認為貝爾在學術上和道德上都可以成為壹名教師,他拒絕了許多大學聘請他為教授的邀請,心甘情願地加入了拜爾,擔任助教。在拜爾的悉心指導下,通過幾年的學習和研究,費希爾在有機化學方面的研究水平逐漸超過了他的老師耶魯。拜爾對此最清楚。1882年夏天的壹天,耶魯邀請費舍爾去他的辦公室。拜爾說:“費舍爾,這幾年妳跟我幹得不錯,妳在有機化學方面的研究已經超過了我。在這裏工作不會再有什麽收獲,我們換個地方吧。”

費希爾從未想過離開他的老師。他有點著急:“不,我不想離開妳,老師。沒有妳,我不會有今天。……"

拜耳沒有讓費希爾繼續下去。“就這麽定了。我推薦妳去下二南大教書。換個環境會增長妳的才能。”

拜爾沒有看錯,費舍爾確實很出色。1902年獲得諾貝爾化學獎。三年後,拜爾也獲得了1905諾貝爾化學獎。

拜爾是壹個謙虛而真誠的人。除了費希爾,拜爾還培養了許多傑出的人才,其中壹些人還獲得了諾貝爾獎,比如他的學生維蘭德(1927諾貝爾化學獎)。

特別有意思的是,費希爾的學生沃伯格以1931年獲得諾貝爾生理醫學獎,沃伯格的學生克瑞斯以1953年獲得諾貝爾生理醫學獎。可見拜爾的性格和研究方法像遺傳基因壹樣被傳承了下來。

ViccorGrignard是法國有機化學家。1871於5月6日出生於法國瑟堡。格氏試劑的發現者。1912獲得諾貝爾化學獎。

壹個優越的家庭造就壹個無價值的流浪漢。

1871 5月6日,壹個名叫維克多·格利雅(victor grignard)的小男孩出生在法國美麗的海澱小鎮瑟堡(Cherbourg),這裏是壹個久負盛名的造船廠老板的家。父母看著自己的孩子,心裏有說不出的幸福。哪個父母不愛自己的孩子,何況家裏經濟條件好。所以孩子要什麽就給什麽,壹切都是孩子服從。夫妻倆以為只要孩子玩得開心。永遠不要批評或管教孩子。

到了上學年齡,父母早早把他送到學校,希望他成為壹個有知識、有教養的人,還請了家教輔導他。但是Greenia養成了嬌生慣養,遊手好閑的壞習慣。中小學從來不知道努力學習,當然也沒學到什麽。更糟糕的是,父母管不了,別人也不敢。誰願意得罪這個財大氣粗的老板?父母的愛造就了社會的浪子。整個瑟堡城都知道維克多·格利雅是個有名的家夥。而他自己也是自命不凡,以為這個城市所有人都怕他這個大“英雄”。

波多黎各伯爵嚴厲訓話,格裏尼亞的浪子回頭了

1892年的秋天,維克多·格利雅21歲了,還整天無所事事,尋歡作樂。

有壹天,瑟堡的上流社會又舉行了壹次舞會,無事可做的格裏尼亞不會錯過這個機會。好像這種活動是專門為他舉辦的,他可以隨意選擇自己喜歡的舞伴,盡情狂舞。在舞池裏,他發現坐在他對面的壹個女孩美麗端莊,氣質非凡,這在瑟堡是很少見的。不知不覺,妳就開始動了。妳為什麽不邀請她跳舞?格裏尼亞瀟灑地走到女孩面前,微微鞠躬,習慣性地揮揮手說:“請跳舞。”

女孩靜靜地坐著,似乎有什麽心事。格裏尼亞向前探了探身子,低聲說道:“小姐,請賞光。”女孩微微翻著白眼,露出不屑。這個女孩聽說過格裏尼亞的惡行,她不會和這樣壹個沒文化的家夥跳舞。格林蘭迪亞長這麽大還沒碰過這麽真的釘子,更別說在公共場合把臉往哪放了。這對Greenia來說是個打擊,有點混亂。他壹肚子的氣、煩、羞、怒、恨,卻在那裏站了壹會兒,不知道該怎麽辦。

壹個好朋友走過來小聲說:“這位姑娘是著名的波多黎各伯爵夫人,來自巴黎。”格裏尼亞不禁倒抽壹口涼氣,冷汗滲出。停頓了壹下,他又上前向波多黎各伯爵道歉,還得給自己找個臺階。

誰知道這位伯爵夫人早就想教訓這個流浪漢了?她並不買Greenia的帳,只是冷冷壹笑,臉上帶著不屑的表情。她用手指著格裏尼亞說:“請妳趕快走開,離我遠壹點。我討厭像妳這樣沒文化的花花公子擋住我的視線!”

被寵壞的格裏尼亞此時羞愧難當,威風、傲氣、霸氣壹掃而光。稱霸瑟堡多年的格裏尼亞被波多黎各女伯爵三言兩語打得落花流水。

離家出走,重新做人

幸運的是,格裏尼亞還沒有失去自尊,知道羞恥。知恥近乎勇敢。格裏尼亞呆在家裏檢討自己的行為。這些年來,在父母的溺愛和社會的縱容下,我到底扮演了怎樣的角色?二十多歲的人,五尺男兒,要技術不要技術,要道德不要道德,成了社會的“公害”。當他想到那個波多黎各女孩教訓了他壹頓的時候,周圍的人都在竊竊私語,人家早就看透了自己的人品,朋友朋友都躲著不敢露面。它似乎真的不受歡迎。看透了自己的行為,認識到自己的錯誤,格裏尼亞在生活中感到輕松。他不是天生的壞人。優越的家庭條件和瑟堡居民對他家庭的尊重成就了他今天的地位。在瑟堡沒有人會批評他,也沒有人會相信他能悔改。如果妳想重新開始,妳必須離開瑟堡。如果我們找到錯誤的原因,我們必須立即改正它。格裏尼亞決心離家出走。他給家人留了壹封信:“請不要來找我,讓我重新開始,我會戰勝自己,創造壹些成績……”

格裏尼亞的父母早就認識到了自己教育的失敗,卻無從下手。現在他們的兒子已經意識到要走壹條新路,他們發自內心的高興。他們終於醒悟:不能再寵兒子了,要讓兒子自己去尋找新的出路。老兩口沒有阻止兒子的行動,也沒有到處找。他們只是靜靜地等待他的好消息。

努力學習,揚名立萬

格裏尼亞離家出走,來到裏昂。他想在裏昂大學學習,但他從未努力學習。中小學有太多被忽視的學習。這樣的基礎怎麽可能考上大學?格裏尼亞不得不從頭開始。幸運的是,壹位名叫路易斯·保夫的教育家同情他的遭遇,願意幫助他學習功課。經過老教授的悉心輔導和自己的努力,用了兩年的時間才把補課的內容做完。就這樣,格裏尼亞進入了裏昂大學進行分班。他知道學習的機會來之不易,目前只有壹條路:努力,努力,再努力;精力充沛,精力充沛,再次精力充沛。當時我們學校的有機化學權威巴比埃看中了他的勤奮精神和才華,於是格裏尼亞在巴比埃教授的指導下學習並從事研究工作。1901年因在格裏尼亞發現格氏試劑被授予博士學位。

離家出走8年後,格裏尼亞兌現了離家時留下的承諾。當他離開家鄉時,他是壹個人人討厭的花花公子,但現在他已經成為壹名傑出的化學家。家鄉的長輩為他加油,決定為他開慶功會,邀請他回老家。但是他不想參加這樣的會議。他無法原諒自己十幾歲時做出的各種惡劣行為,羞於面對家鄉父老鄉親。

1912英國皇家瑞典學院科學委員會決定授予格裏尼亞諾貝爾化學獎,表彰他發明了格氏試劑,對當時有機化學的發展產生了重要影響。

當格裏尼亞得知自己獲得諾貝爾化學獎時,心情難以平靜。他知道他的成就與他的老師巴比埃是分不開的。是巴比埃先生把他開始的課題交給了格裏尼亞繼續他的研究。在巴比埃先生的指導下,格裏尼亞發現了格氏試劑——金屬鎂與鹵代烷在乙醚溶液中反應生成的鎂的有機化合物——通常稱為烷基鹵化鎂。因此,格裏尼亞寫信給皇家瑞典學院科學委員會的諾貝爾基金委員會,誠懇地請求將諾貝爾化學獎發給巴比埃。此時的格裏尼亞不僅是壹個勤奮好學、碩果累累的學者,還是壹個品德高尚的人。

當格裏尼亞獲獎的消息傳開後,有壹天,他收到了壹封賀信。信裏只有壹句話:“我永遠愛妳!”“這是波多黎各伯爵夫人的賀信。多年來,格裏尼亞壹直記得女大叔的教育和嚴厲訓斥。伯爵夫人的表情又回到了他的腦海裏。如果沒有伯爵夫人的嚴厲建議,格裏尼亞就不會有今天。現在已經寫信祝賀她了,帶著感情生活真的很難得。格裏尼亞始終記得伯爵夫人“責罵”的深情,激勵自己不斷前行。壹個人犯錯並不可怕。他怕的是沒有自尊,沒有羞恥心。波多黎各女伯爵罵了壹個紈絝子弟,罵了壹個諾貝爾獎得主。