別再虛構了。
說實話，我對8月20日深圳少年宮的越劇《梁山伯與祝英臺》沒抱什麽期待(除了看到帥氣的龍老師)，因為畢竟是來自深圳的非專業越劇表演團體(不屬於江浙滬)。不過這個樣子還是給我帶來了不少驚喜。
由於路上耽擱，我晚了不到五分鐘就進了會場，發現裏面幾乎都是人。雖然免費公益演出的性質在其中發揮了很大作用，但越劇《梁祝》的魅力和現場表演的水平才是吸引觀眾的關鍵。近三個小時的演出，中途離場的觀眾並不多，可見壹斑。
我在左後區找到了壹個視野開闊的座位。舞臺已經開始了壹段時間。舞臺、燈光、布景、道具都中規中矩，演員的服裝和出場也恰到好處。另外，在演員的選擇上，也是浪費時間，更不用說主演角色的完美組合了。這個四九，銀心，小巧靈動的樣子，是個書童(丫鬟)！
前兩次在大劇院和南山文體中心看戲時，樂手都是“藏”在舞臺的幕布後面(壹般在觀眾的右側)，而這次，樂隊就藏在舞臺前下方的樂池裏。
有壹個樂池！這是我沒想到的。有樂池的好處是可以容納相對更大的樂隊編制，創造更好的音響效果，還可以相對減少樂隊位置對舞臺表演效果的影響。比如《逼婚》裏，當四月九日闖入朱富哭泣，傳遞著山伯去世的消息，剎那間，琴聲和鼓聲響起，還有痛苦悲傷的哭聲，教人如何不為之動容，甚至流淚！
於是，我開始懷疑這是壹個什麽樣的非職業群體。
團長，也就是祝英臺老師——陸小梅，曾經是專業越劇演員，美麗的容貌，甜美的聲音，表現了祝英臺的聰明、勇敢和投入。壹個浙江人，千裏迢迢跑到廣東，註冊成立了廣東第壹個越劇團。這才是真愛！
我們英俊的老師汝龍，壹個美麗的湖南女孩，拜在陸小梅老師的門前。她的聲音很清晰，表現了梁山伯真誠熱情而不掩飾，同時又溫柔真誠而不咄咄逼人。用行話來說，龍老師的長相和聲音條件就是祖師爺享美食！但她幾年來孜孜不倦，利用假期苦練基本功，苦練唱功。說實話，演整部梁山伯與祝英臺真的是個考驗，是真正的腦力體力工作加音力。我剛剛聽說龍先生因為他這個月的許多表演身體不太好。照顧好自己！這也是真愛！
當然，越劇《梁山伯與祝英臺》的成功離不開同樣帥氣的老師，導演——國家壹級演員林在明，校長——壹級演員胡(現為上海越劇院紅樓劇團的胡校長)。其他老師我就不壹壹列舉了。他們真的喜歡越劇！
作為壹個浙江人，我比不上老師們的真愛，但我還是敢挑毛病。請糾正我:
第壹，設備。麥克風的調整需要進壹步配合教師的聲音特點。比如陸小妹老師，聲音很好聽，音域很高，但是這次麥克風有點炸；汝龍老師的聲音用麥克風效果很好，但是有時候不知道是麥克風位置的變化還是麥克風電池不足，導致無法持續流暢的接收和放大；還有壹個事實是，非舞臺演員的麥克風沒有靜音，所以當汝龍先生表演時，工作人員的聲音就進來了。好在龍老師見多識廣，緊跟危機，hold住了觀眾！點個贊！
第二，性能。陸小美老師，我不敢妄加評價；汝龍老師可能會有困難，在幾個高音中可能會有壹些音高不夠的缺陷。另外，唱壹首不太流行的歌，比如高山病，感覺自己的熟練度不夠(可能是自己不熟悉，也可能是龍老師想表達高山病的聲音)。還有，舞臺真的太大了。男主角離開舞臺，還沒走出觀眾視線，就已經換成了正常的走路狀態，有點“混日子”；作為畫外音合唱，可能是因為只有兩個人，沒有達到主演的水平，所以表演不夠協調穩定，稍微影響了全劇的效果。
第三，觀眾。可能是因為少年宮的原因，很多觀眾都帶了小朋友，有點像我們小時候去的劇院，小朋友會在那裏玩。另外，和小孩子玩比起來，我最受不了的是大人隨便說話打電話。
瑕不掩瑜！而且，我還有壹個重要的任務要去見英俊的龍老師！於是，演出結束後，我厚著臉皮沖進後臺，和龍老師合影。
期間有家長帶著孩子，孩子大喊“龍老師！龍老師！”是的。我不知道孩子們是不是在跟龍老師學越劇，但那壹刻，我突然覺得，也許，有壹天，越劇會成為他們的真愛。
參考資料:
微信“周六玩”，龍躍:“深圳華韻月劇團<朱良>遊少年宮
深圳華韻月藝術團微博