目前我國18歲以下的未成年人有3.67億。每個孩子的背後，都有壹雙深切關註“家庭教育”的眼睛。父母比以往任何時候都更加關註孩子的教育。中國的家庭教育也取得了很大的進步。現代教育意識對家庭的滲透，親子間民主平等關系的建立，父母言行的春風，給我們留下了深刻的印象。但是，目前我國的家庭教育還存在很多問題。
家庭教育對青少年的成長無疑起著決定性的作用。妳對家庭教育壹定有自己的感受和思考。請以“家庭教育”為題，選擇自己的觀點，寫壹篇不少於800的文章。
(壹)愛的教育
媽媽，如果再給我壹次機會，我就不再是妳的兒子了，盡管妳那麽愛我。
真的，我深深知道妳不可能像愛我壹樣愛任何人，但是妳愛得太多了。
印象最深的是那次吃火鍋。我們去了火鍋城後，壹個看起來很年輕的服務員端上了我們點的各種火鍋食材的壹端。也許她只是工作，也許是因為路滑。她在把壹盤肉丸放在桌子上時滑倒了，壹些肉丸掉在了桌子上。妳的臉上立刻布滿了烏雲，妳沖著服務員大喊:“妳怎麽能這樣？這些肉丸掉到桌子上我怎麽吃？什麽火鍋城，服務態度這麽差……”服務員臉上痛苦的表情告訴我，她的腳被扭了，但身體上的痛苦遠不及精神上的屈辱。我忘不了那種委屈、悲傷、憤怒、痛苦的眼神。最後還是爸爸勸阻了媽媽。直到服務員又端來壹盤肉丸，媽媽才停下來，她終於不吼了。
我忘不了服務員的表情。她只是犯了個錯誤，媽媽。妳幹嘛這樣？妳知道這個痛苦的陰影會造成什麽可怕的創傷嗎？這個女服務員可能剛參加工作。妳有沒有想過被妳訓斥之後，她以後的社交生活會受到多大的影響？我努力說服自己，我媽那麽生氣，是因為她愛我。她只是不想讓我受傷。愛可以包容，我知道。但妳忘記了愛情的真諦:老了又老，年輕了又年輕。如果妳只在乎我，卻完全不顧及別人的感受，這不是愛，這是自私。
每次看到妳因為我的傷害而傷害那個傷害過我壹千次的人，每次聽到妳小聲對我說這種好的學習方法不要告訴別人，免得別人取得比我更好的成績，我就心如刀割。我無數次想和妳說話，妳都隨口拒絕了。我無數次想給妳看壹些關於《心靈高尚》的名著，妳卻以看不懂為由把我擋了回去。
有時候我會想，我出生在這個家庭，成為妳的兒子，是不是壹個錯誤，壹個笑話？
所以媽媽，如果再給我壹次機會，我寧願生在另壹個家庭，盡管妳那麽愛我。
(2)釋放兒童
從前，有壹個人養了壹只鷹。後來，老鷹跑掉了。幾天後，老鷹的屍體在山上被發現。主人想不通老鷹為什麽會無緣無故死去。在壽林老人的指點下，他剖開鷹的肚子，恍然大悟。
原來老鷹被關在籠子裏養尊處優，卻失去了捕獵能力，肚子空空如也，餓死了。
孩子是壹群鷹，最終會離開籠子。每壹個父母，每壹個家庭，都只是暫時的避風港。想出海的船終究要出海，要經歷的風浪終究是不可避免的。人生的很多路，很多暗夜只能獨自面對，父母無法代替和承擔孩子的人生。
但是，看看今天的中國，哪裏沒有被關在籠子裏的“鷹”？他們沒有經歷過，壹直在父母的呵護下小心翼翼的生活。上學，有家長來接妳，幫妳背書包；生活上，父母幫著洗衣服被子，幫著穿衣服系鞋帶；即使去夏令營，也有父母準備了足夠的食物和足夠大的袋子來裝臟衣服...
試想，這樣壹群飛出牢籠的“雛鷹”，怎麽活下去？除了感受生活的煩惱和沈重，他們還能做什麽？清華大學曾經開除過壹個學生，因為他在學校不知道怎麽穿衣系鞋帶。還有報道說有個女生在學校不知道怎麽吃雞蛋，只好抱著兩個雞蛋哭著回家。這麽可笑的事情，在現實生活中居然是活生生的。很奇怪嗎？不奇怪！這樣的教育，才會有這樣的孩子。
不用甘蔗澆水的甘蔗是甜的。孩子的成長需要磨礪，孩子的能力只有通過磨礪才能形成。馬卡連柯曾壹針見血地說“過度溺愛對孩子是壹種摧殘。”這不是聳人聽聞。
妳見過壹棵孤獨的松樹傲然挺立在懸崖上嗎？為什麽它的莖在寒風中紋絲不動？那是因為當它探出巨石的時候，已經被苦難摧殘了。
妳見過蝴蝶飛來飛去嗎？為什麽它的翅膀在陽光下那麽有力？那是因為當它從繭裏出來的時候，它用盡全力把體液擠到翅膀裏。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“白玉若不毀，孰是孰非？”古人雖已遠去，言猶在耳！
有人說，國家的未來，與其說掌握在掌權者手中，不如說掌握在母親手中。家庭教育關系到國家的命運。希望天下的父母讓孩子在籠子裏飛翔，讓孩子經歷風雨，讓孩子築起堅強的翅膀。
(3)蝴蝶翅膀
我在黑暗中旋轉，在花叢中交談，只等那美麗的夢想在陽光下綻放。祖先留下了千年的希望:傳承美的精神，在美與世界融合之前，我們在黑暗中呼吸著躁動與堅持。黑暗的載體是造物主用失敗、痛苦和迷茫編織的繭。誰不想掙脫這蒼白的枷鎖，飛向藍天？誰不想沿著壹條小溪跳舞，激起回歡女的情懷？誰不想在江南煙雨中流連？誰不會呢...
但我們知道，脆弱的翅膀經不起風雨，只有在孤獨、寒冷、黑暗中鑄就的剛毅、執著的體魄，才能讓我享受自由和美好。不要善意地用妳的剪刀剪我的繭，幫我揮走生活中的苦難，請不要！讓我過早地聞到花香對我來說不是壹種真正的關心，而是壹種破壞——我們的土地在陽光下萎縮，變成壹片枯葉，融進土壤...和我壹起。讓我面對自己的苦難。魚的眼淚我渴望天邊的清泉，那裏系著我勇敢的夢；我渴望融入浩瀚的海洋，把心變成藍色；我想靜靜地在清澈的湖水中遊泳，身上不帶壹絲灰塵...
昂著頭，眼裏不屈不撓的棱角都碎了，我掙紮著沖。壹個華麗的玻璃罩讓人覺得有點陰森猙獰，抱住我，疼。於是我閉上眼睛，讓身上的鱗片無力地漂浮。
夕陽如血，我看到周圍的壹切都亂七八糟，我的夢，我的心，我的淚。也許，這個玻璃籠子生活的世界很安全，很溫暖，不會有暴風雨，不會有雷電，但就生活而言，這是風景還是籠子？
如果妳愛我，就不要把我抱得太緊。其他歲月的潮水洶湧澎湃，將歷史的鮮血和人性的脆弱漂白成永恒。在這永恒裏，有太多的迷茫與執念，智慧與清遠。如何讓這個“永遠”變得晶瑩剔透？蝴蝶如何輕呼吸芬芳，魚兒如何自由詮釋人生？聽著-
讓每壹個生命都經歷他應該承受的苦難，讓每壹個靈魂都在不斷的畸形中變得完美——關愛，有時候其實是壹種毀滅。(58分)
(4)回憶飛逝的時光。
在壹個春風和柳絮滿天飛的季節，壹個柔弱的嬰兒誕生了，她用壹雙充滿愛意的眼睛開始茁壯成長。伴隨著這個，她開始用好奇的眼光看待這個陌生的世界。她開始學習，在家人的悉心指導下，開始經歷壹個從簡單到深入，從知道的不多到知道的多的學習過程，其中充滿了歡樂、痛苦、淚水和歡笑，多少年在無盡的愛中過去了！
喜悅在瞬間來臨，坐在搖籃車，望著呢喃的燕子，於是爺爺教她背誦“無奈花落，似似燕子歸來”，哦，宋詞能飛；窗前的大圓桌上，他指著紅蓮，爺爺於是搖頭念道:“江南可采蓮，荷葉何田甜？”哦，古樂府是彩色的，聞起來淡淡的。在壹個漆黑的雨夜，伴隨著王子與灰姑娘的故事和母親的體溫，她在夢中跨過尼羅河，跨過丹麥海峽，和白胡子的安徒生爺爺壹起做遊戲。在明媚的春風，坐在柔軟如貝絲的草地上，躺在綠枝欲滴的秦桑上，聽著爺爺講的三國故事，她真想騎上壹只赤兔馬，見壹見威嚴的關雲長。這些點點滴滴的歡樂讓她對未來的生活產生了興趣，也讓她獲得了無窮的知識。
疼痛產生了不可磨滅的印象。當她抓住小雞發出自鳴得意的笑聲時，當她突發奇想剪花衣服時，當她放下筆溜出去做雪娃娃時，當她因為不聽話被關進黑屋子時，她粗暴地接受了堅定的“教訓”。於是她覺得委屈，比那個屈原還難過，比南唐皇太後還淚流東流。她得到了溫暖而合理的解釋，學會了不欺負弱者，學會了壹針壹線的來之不易，學會了堅持，學會了忍耐，學會了做人的基本原則，獲得了從學校和書本中汲取不到的力量。
淚水和歡笑豐富了她平淡的生活。在父親的鼓勵下，她爬上了長城、泰山、嶽陽樓和觀海臺。在笑中帶淚的漩渦中，她學會了擁有如山的雄偉腰肢和如海的寬廣胸懷。每次落淚，她都依偎在家人身邊。這是最安靜的避風港。她每次笑都是和全家人壹起分享。這是她心中最美的香格裏拉！
有歡樂，有痛苦，有淚水，有歡笑。這是她的流年。時光荏苒似水，光陰荏苒似水，但永不消逝的是那段美好而有意義的快樂時光！
他為我擺渡。
我覺得他出生在壹個沒有什麽浪漫的灰色年代，壹個慘淡無生氣的年代。壹點點搖曳，就能帶來很多驚喜和閃光。大概跟那個時代的精神面貌和他自己的經歷有關吧。他很穩重，很內斂。他不喜歡我的傲慢和任性，要求我做到“凡事預則立，不預則廢”來提前規劃。但他不知道我很累，結果和過程都是預測好的，讓我覺得壹切都是被編程好的。他對我有很高的期望，給了我壹雙沈重的翅膀，讓我像孤雁壹樣飛翔。我很努力的學習，卻得不到他想要的成績。我對他放棄了應有的激情和活力。
他從來沒有表揚過我，即使我因為我的貢獻獲得了榮譽證書。曾經看到席慕蓉的壹句話:“青春的天真無邪在於它的壹去不復返，可遇而不可求。”我意識到我已經偏離了青春之路和夢想。作為壹名老師，他總是喜歡用很多話來教訓我。他告訴我，如果我不明白壹件事，不要說它沒有意義。他告訴我，不管我有多委屈，我都要退壹步。我沒有說我不喜歡這種生活基調，只是因為他是我勤勞敬業的父親，我不想違背他的話。
我記得壹些童年的記憶。他讓我騎在他的肩膀上，帶我去看馬戲。他買了很多小字書讓我壹筆壹筆的練習書法，灰蒙蒙的下雨天帶我去爬很遠的山。他覺得這樣可以讓我開心，讓我有壹個難忘的童年。但是，他從來不知道我不喜歡看馬戲，不喜歡練字爬山。我寧願和孩子們玩得開心。
我很想鼓起勇氣告訴他，沒有他的束縛，我依然無法改變我的初衷，沒有他的導航，我依然無法埋葬我的向往...但是有壹天我翻了他的抽屜，裏面全是我大大小小的照片。我站了很久，突然意識到，我是他的希望，是他的夢想，就像出海是我的夢想壹樣。我們都在努力練習，卻沒有站在對方的角度，為對方著想。以前，我總覺得我們之間隔著壹條河，我在這邊，他在那邊。
現在，我知道在另壹邊的不是他，是他為我擺渡。但是，我真心希望有壹天，他能遞給我壹把槳，我們可以壹起掌握方向。
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㈥新孟母的三次運動
孟，16歲，就讀於第壹中學，現在是壹名高壹學生。他家在離大學十幾裏的郊區，從那裏到壹中沒有公交車。所以，孟書生每天早上起床，然後驅車十幾裏地趕到學校。長此以往，孟雪會在課堂上打瞌睡。因此，孟母毅然決定舉家搬遷到壹中學習孟子。孟雪欣然同意，他將不再擔心上學的問題，不再在課堂上打瞌睡，學習成績也將飆升。孟母對自己的決定非常滿意。不久之後，孟母發現他兒子上學的時間比以前晚了很多，他感到非常困惑。於是，到了學校，他發現時間沒變，學校和家的距離那麽近，走最慢也就十幾分鐘。孟母大惑不解，於是他做了壹次徹底的調查。最後，我在家門口的壹家網吧找到了兒子。當時發現兒子在和壹群同學打電腦遊戲，大喊大叫。孟母擔心報紙上那些因玩電腦遊戲而墮落的令人震驚的事件，擔心類似的事情會發生在他的兒子身上。於是，孟母逮捕了孟雪，把他徹底罵了壹頓，然後做出了另壹個非常堅決的決定——搬回郊區。此外，規定了孟雪回家的時間，還要求孟雪做出保證，不允許他踏進網吧壹步。
就這樣，孟雪老老實實地度過了高壹高二，但在高三的時候，學校做出了壹個史無前例的決定:在校園裏開壹家網吧。這個消息像炸彈壹樣在這座城市爆炸了。孟母對此也很驚訝，於是第壹時間趕到學校了解原因。從學校出來的孟母滿面春光，迫不及待地把兒子拉到面前，宣布之前的禁令已經取消，並語重心長地告訴孟雪，互聯網是當今飛速發展的技術，未來的人才要懂，所以現在允許孟雪在業余時間上網。但是上網的時候，玩遊戲要適度，不能上癮。互聯網上的信息量非常大。在學習中查找壹些妳想查閱的資料是很方便的，而且...壹番話後，孟母長長地嘆了口氣，再次宣布他將把家搬到市中心。鄰居問:“妳兒子高三了，還允許他上網。這壹次，他搬到了這樣壹個嘈雜的鬧市區。這樣可以嗎？”孟母聰明地回答:“家庭教育不是禁止，而是應該引導教育，讓孩子努力適應社會！所以，這步棋是對的！”
(7)給孟母的信。
親愛的孟母:
21世紀的壹位母親，有壹個淘氣又不爭氣的兒子。前兩天我兒子的班主任給我打電話，讓我好好管教他，讓他不要再闖禍了！我問怎麽回事。猜猜那孩子說了什麽？他竟然說他想成為像妳兒子蒙克那樣有知識有道德的人，永遠尊老愛幼——天哪，難怪班主任要我好好教訓他壹頓！像妳兒子這樣直爽又有點傻的人，能在當今花花世界生存嗎？孟母，孟母！妳真的傷害了我。妳為什麽那樣教妳的兒子？真是個錯誤。
首先，妳不應該搬到孟母。妹子妳知道21世紀的房價有多高嗎？如果我們搬到三個家庭，我們不會破產，我家會很窮。告訴妳，周邊環境不好，就是不好。孩子的家人為什麽要這麽擔心他？和我家壹樣，對門那家都是“築長城”的專家；左邊的是騙錢的算命先生；右邊的家庭從事制假售假...雖然這個環境不夠優雅，但足以讓我們的兒子學會所有的技巧——奉承，欺騙，欺騙...這個世界上沒有這兩項技能的人真的很難立足！但是妳呢？從壹個商人的家裏搬走！求妳了。妳兒子孟子要是學會了商人的口是心非，表裏不壹，早就發跡了。我怎麽會餓得皮包骨，還要整天說什麽“舍生取義”？酸不酸？
其次，就算搬家，也不能搬到壹群書呆子旁邊。俗話說“無事不登三寶殿。”妳這樣做不就是故意讓妳兒子成為失敗者嗎？她和我們的老姐壹樣，算計著兒子要當官，就搬到了高倩那棟樓旁邊的房子裏，整天琢磨著怎麽把壹個乖乖女變過來，讓兒子攀龍附鳳。他有朝壹日升職豈不是很快？如今，裙帶關系上升了很多。妳是否什麽都知道，或者妳是什麽都不重要。
第三，妳死定了。妳為什麽剪斷妳的織布機？那是花了很大力氣織成的棉緞——多貴啊！為什麽要毀掉它來教育妳逃學的兒子？真是浪費！現在的孩子想上學，父母還是太心疼，不讓他們去！早早下海做點有錢的生意，比做個到處碰壁的大學者強多了？其實妳兒子很聰明，知道自己要逃課。我不忍心用斷絲這種卑鄙的手段把他推進火坑。
總之，妳，妳是壹個愚蠢的母親，妳不能靠教妳的兒子成為壹個大學者來發財和升官。哼，我當然不希望我兒子這麽不配！我要他成為新世紀的傑出人物！
(8)我覺得家庭教育。
當今中國社會，父母應該如何教育孩子？在我看來，我們可以從世界冠軍的家庭教育中得到壹些啟示。
嚴教不出格，人性動真情。這是父母壹直追求的教育孩子的方式。王，壹個著名的世界長跑冠軍，在他十壹二歲的時候離家有四公裏遠。她的父親王友甫對他說:“既然妳這麽喜歡跑步，那就每天跑步去上學吧！”於是，年輕的王背著書包，不顧嚴寒酷暑，堅持整天跑來跑去。小時的鍛煉為他以後的成長打下了堅實的基礎。1992年9月，她終於成為舉世矚目的世青賽萬米長跑冠軍。
王友甫的家庭教育看似殘酷，但實際上，她的父親並沒有超出他的“承受能力”。他在生活中巧妙地利用條件鍛煉她，與現實生活中的“暴風雨式”教育形成鮮明對比。這就是嚴格教育並不出格。
著名黑人足球大王貝利的家庭教育對我們處理父母與子女的關系也有重要意義。貝利十三四歲的時候，在路邊跟朋友學抽煙。壹個職業足球運動員的父親發現後，膽怯地回到家，等著父親的訓斥。但是，他的父親友好地和他交談，問他抽了幾次煙。小貝利也壹壹作答。他的父親通情達理，只是語重心長地對他說:“雖然妳在踢足球方面有幾分天賦，但如果妳沈迷於抽煙喝酒，”小貝利羞愧萬分，於是他日後潔身自好，最終成為了“黑人足球王”。顯然，他父親的教導對他起了很大的作用。他曾說:“如果那天我父親打我，罵我，可能會激起我的反抗，我可能會變成壹個煙癮很大的人。”如果是，今天的足球國王會是貝利嗎？世界足球冠軍會落到他頭上嗎？
“嚴教不出格，人性動真情”，這是兩位世界冠軍的導師。我奉勸那些還在探索現實中親子關系的家長們。希望這兩句話能給妳啟發，真正教育好自己的孩子——嚴教不出格，人性動真情。