朱的評價
朱是南宋著名的理學家。他的理論涉及很多方面，對後世影響深遠。他總結了古代的理學，把理學發展成為壹個統壹的體系，稱為官學。他的思想？維護正義，毀滅人類欲望？、?三綱五常？等等成為鞏固封建統治的精神支柱。
歷史上對朱的評價眾說紛紜。有人認為他是以聖人的標準要求人民的偽君子，也有人認為他學識淵博，推動了中國教育文化的發展，可以和孔子相提並論。
批評朱的人主要有以下幾個方面:第壹，他的許多儒家觀點禁錮了人們的思想，鞏固了封建帝制，為統治者服務。他提倡儒家思想？壹邊倒？、?三從四德？、?三綱五常？這些腐朽思想不僅降低了中國婦女的地位，也成為中國古代思想落後的根源。其次，朱喜歡用自己的知識來評價歷史人物，難免過於主觀。很多不認同朱的人會認為朱在胡說八道，不尊重歷史。最後，還有朱的壹些惡行，如誘奸尼姑和兒媳。我們不知道這些事跡是真是假。道德要求很高的朱有這樣的傳聞，使得原本對朱有偏見的人開始站在了反朱的隊伍中。
稱贊朱的人很多，對朱的最高評價是他對中國教育事業的貢獻。他所倡導的教育方法和讀書方法，在今天仍然有很大的影響。他熱衷於教育。他不僅自己創辦了書院，還重修了著名的白鹿洞書院和嶽麓書院，為國家培養了大批知識分子。其次，朱為官期間清正廉潔，體察民情，為民著想。還創造了？佘倉？它有效地防止了農民暴動，是解決國家糧食問題的有效措施。
朱是凡人，不是神，每個人都會犯錯。我們不應該根據壹兩件事就否定整個人。他十年如壹日的自律與勤奮，對文學、科學、哲學的貢獻不容忽視。
朱生平簡介
朱，南宋人，1130年生，70歲，福建尤溪縣人。他父親在生下他之前就去占蔔計算他的未來。算命先生是這樣回答他的:妳，富貴貧賤，但妳的兒子堪比孔子。他父親回去了，第二年他出生的前壹天，他家門前的兩座山著了火，吉祥，所以給他取名Xi，意思是喜歡火。
朱從小就出類拔萃，讀書總要問根。當他四歲的時候，他指著天上的星星問父親星星屬於哪裏。他的父親說它屬於天空。他問那壹天屬於哪裏？他的父親被蒙住了眼睛。當他還是個孩子的時候，他的父親悉心教導他，但是朱的父親在他十歲的時候就去世了，把他托付給他的朋友來照顧他。他父親的朋友對他們壹家都很好，還特意在自己的住處旁邊給他們蓋了壹間房子照顧他們。
朱的父親和的朋友對他影響很大。他接觸了佛、道、儒。成年後，進士做官。做官幾年後，朱發現現在朝廷推崇的文化使人變得懶惰，於是放棄官職，拜名人為師，尋找出路。他辦了很多學校，專門搞學習。他是整合四書的第壹人。他還創立了理學，可以解釋為太極。他還寫了很多好字警示後人如何讀書，這在他的詩中可見壹斑。朱有聖人之風，被稱為又壹個孔子。
朱詩歌概論
朱學識淵博，多才多藝，留下了許多詩詞名句，為研究中國古代詩詞文化提供了客觀材料。朱現存著作尚有多種，其中最著名的是《四書句註》，是理學的集大成之作，是朱儒學體系的奠基之作，對中國封建社會影響深遠。
Xi的詩充滿了生機和優美的文字，如春色、讀書思、泛舟、九曲謳歌、劉樺、偶爾、水口揚帆、西江明月等等。其中《讀書有感》和《春光乍泄》是最受歡迎的代表作，《讀書有感》原文是:開半畝方塘，天高雲淡。運河怎麽會這麽清澈？因為有取之不盡、用之不竭的活水為它源源不斷。後兩句是點睛之筆，不僅人盡皆知，而且非常有哲理的名句。這首詩是作者的比喻。池塘的水，像壹面鏡子，因為源源不斷地註入活水，清澈見底。它的寓意是，人只有不斷學習和獲取新知識，才能提高思維。
朱的詞有《浣溪沙》、《附近的好東西》、《滿江紅》、《南鄉子》、《念奴嬌》、《菩薩過江》、《水調歌頭》、《追憶秦娥》、《鷓鴣天》等。他的詞不僅酣暢淋漓，而且別出心裁。其中最有特色的是《菩薩蠻》，原文是:夜紅春寒淺。輕寒春已過，紅夜已過。敬酒青澀。眾陰青酒敬。老神仙詩不錯。好句子使仙女變老。龍恨送年方。方念寄長恨。這個字是成對顛倒的，朗朗上口，讀起來自然。可見朱有很高的用詞技巧。
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