誰知道士兵突擊電視劇5-7集的大致內容？

士兵突擊多樣性介紹《第六集》李鐵在用撲克牌算命，算計著許三多這個鄉下小子看到機械化突擊部隊的朝氣後，還能不能專心鋪路——大家都認真過，但是看世界那麽大，太認真也不好。士兵突擊多樣性簡介6-10許三多比馬勞準放假早回來，然後去路邊種他的花——李鐵的撲克牌掉了壹地。老馬終於攔住了許三多，所有人都期待他結束那條路的命運。許三多想起了壹件事——他給鎮上的壹匹老馬買了壹本橋牌書。老馬壹楞，只好問妳對團的看法。許三多用力地點點頭。班長說他在和我們競爭。許三多撓了撓頭，說，為什麽要比較呢？我以為他們都是解放軍。許三多帶來的精神上的折磨還在繼續，老馬開始前所未有的加大常規鍛煉之外的練習強度，希望在體力上消耗那個修路的小夥子的精力。但許三多的動作並不規範，但他的體能卻出奇的好。每次他跑完五公裏越野回來，都興高采烈地向老馬匯報:報告班長，我要去我們全路！老馬只好揮手，走，走。這條路從宿舍壹直延伸到輸油管道，李鐵對馬勞的官方講話不再抱有任何希望。慫恿了幾個果斷的反修路派，意圖在夜間破壞道路。月光下拿著鏟子出門，路上很安靜。李鐵楞了半天，突然覺得手裏的鏟子是壹件很過分的武器。李鐵說回去吧，回去吧，告訴傻子什麽是真的。——老馬看著幾個沒出息的小子在陰影裏走了回去，長長地籲了壹口氣——如果那些渾小子真的要毀了這條路，他不知道是服從多數還是服從真理。老馬陪著許三多上夜班，而許三多仍然迷迷糊糊，他所有的註意力都集中在他正在做的事情上。許三多現在吸取了教訓，他給家裏寫的每封信都要向老馬匯報，以防泄密。老馬發現這個男生很精神，信裏寫的五節課也不像他看到的那只熊。老馬想教許三多壹些做人的道理，他全吃了回去。他又偷偷量了壹下修好的路步——427米，這是傻小子在荒地苦幹半年的結果。淩晨五點半，老馬在荒地上吹響了緊急集合哨，戰士們跌跌撞撞地跟著老馬爬上了草原上的壹座山。老馬昨天得到通知，今天7點，師防空營演練導彈打靶機，讓五班不要把爆炸當成敵情。老馬決定讓自己士氣低落的班級看壹看:有些部隊真的很牛——那我們為什麽要這樣？老馬很興奮:導彈打靶機，那是很牛的東西！是先進的技術...遠遠地，壹股白煙騰空而起。老馬說，看，搞定了！全班目瞪口呆地看著監視器後面飛來的黑影。許三多:向班長報告，它還在飛！老馬說第二次打也成功了，但還是看漲。許三多又報告:我還沒打中呢！老馬生氣了。第三枚導彈把無人機打下來，老馬心情不好。問我妳是否明白我想說的話。大家大呼:我明白了。老馬說清楚就奇怪了。全班都有。轉身回營地去。李鐵對老馬說，班長，下周我們再去越野吧。老馬沒好氣地說，對牛彈琴。李鐵說沒有，去了壹趟很刺激。老馬說妳不應該傷害我。李鐵發誓這是真的。我跑步的時候感覺很自信。其實沒人說我們是好兵，是我們自己說我們是好兵。老馬停了下來。看來他今天想說但沒說出來的話真的被大家理解了。李鐵說，其實他都知道，也沒說什麽，只是不敢說自己250。五班的桌子今天壹直沒拿出來，戰士們突然開始收拾久違的內務。收拾好後，李鐵看著自己寫了幾百遍的傑作的開頭，把它撕了。外號兵的說作家不寫，李鐵說寫，但還是先寫兩千字。冷的外號會說，我以後還得叫妳李鐵。老馬和團裏通了電話，高興地聚在壹起告訴大家，今天不是導彈試射，而是新型無人機機動規避能力的測試。大家看看他，他英姿颯爽如牛，醞釀著五班難得的笑容。老馬急得跺腳，說是真的。妳要走，以後就叫我老狗。全班終於哄堂大笑——老馬也笑了。這壹次，他打算主動要求退休。他真的不是壹個牛氣的軍人，壹輩子躲在軍裝後面也不好。五班的路現在正在被全班同學修，全班同學幹脆豎起了壹根旗桿。直升機例行巡邏，壹般飛得很遠，但這壹天飛得很近——這是五班的大事。士兵們開心地揮揮手，直升機搖晃著機身，禮貌而不屑地打了個招呼，飛走了。在直升機旋翼下，五班的五個直徑赫然形成醒目的五角星形狀。《第七集》營連的電話壹個個打到5班，問妳們在幹什麽，怎麽會打擾師裏打電話問。老馬開始害怕了。這條路上可能違反了什麽紀律，比如暴露目標？終於，教官來視察了，大家爭先恐後地指責錯誤。氣得教官說，搶什麽都不是什麽了不起的事情，頂多就是個團獎！.....獎項？！——有過挽回味道的人，開始虧欠老馬的領導。這才是導師想聽的。指導員私下拍拍老馬，語重心長地說:沒錯。百裏香想給妳建功立業，但妳得給個理由。妳在妳們公司做過司務長...並罰下了教官。老馬心裏酸酸的。他很清楚自己在這件事上屬於被教育的對象。為了樹立好榜樣，壹個人拿集體榮譽是常事，但老馬心裏不好受，但在部隊工作的承諾又讓他難以割舍。除了許三多，老馬的心很快就被每個人註意到了。每個人都喜歡班長，每個人都知道班長的心理障礙在許三多，所以許三多實際上被孤立了。如果壹直沒有人回答就好了，但是許三多在修路的過程中享受到了壹種叫做戰鬥友誼的東西，開始有點不舒服了。許三多開始想家了，老馬心虛地陪著他——五班陷入了有話可說的僵局。在此期間，馬勞努力工作，以不辜負他的榮譽，有壹個內疚的良心。最後教官忍辱負重的來了，有限的榮譽留給那些在壹線練兵的士兵。李鐵等人齊聲咒罵，老馬卻有壹種說不出的輕松。這次旅行，導師帶了團報的社長張，他想拍壹些詩意的題材。他們準備好了，李鐵把他應該站的位置給了許三多。他跳過去拍照，老馬發現的時候，片子已經拍完了。老馬說不出有多難過。他告訴教練，這條路實際上是許三多修建的。指導老師沒感覺到張主任，但他聽出了主題，只好滿足了。許三多的哨所恰好在壹個五星級港口，周圍是壹望無際的草原。張主任打了個激靈，拿出碳刷畫了個素描。無論如何，李鐵必須代替許三多，而許三多發現自己在五班是自己人，這是他最大的滿足。張導演的小品發表在軍報上，《站在五角星上的士兵》被認為是象征主義和現實主義相結合的傑作。機械化團要求團主官每年進行登艦射擊考核。團長祝賀張主任獲得全軍三等獎，但不太明白他是怎麽站在五角星上的。張主任信誓旦旦地說這是我們團的地盤，團長卻有點懵了。他當排長的時候，曾經駐紮在五班的工地上，他把全排都搬去修路但是因為各種資金問題失敗了。張主任跟團長吹了壹個電話，告訴團長這條路花了五塊錢(買花種)，他比老馬還會渲染，以至於團長最後說這樣的兵在荒原上是個廢物，就應該用這輛戰車沖鋒陷陣。上校的話是作為命令執行的。許三多的行動很快被傳達到連裏，前來接人的指導員實在不明白這個傻乎乎的士兵哪裏能得到團裏的賞識。許三多是愚蠢的。他去過壹次團，認為主力是個難以捉摸的神話。相比之下，衣衫襤褸的五班更像壹個家。許三多又開始迷茫了，教官發現他要帶走的人不見了，到處都找不到。《第八集》黎明時在草原上被凍成冰棍的許三多摸了回去。他以為自己度過了教官，過了這壹關。全班同學又好氣又好笑，打人不好就撓癢癢。許三多笑著說，我不去，我不去，我不去，我笑到哭。老馬說，妳怎麽不去？妳知道什麽是命令嗎？許三多知道，但他離開了家，他不想再離開這個家。李鐵說妳要走了。這是壹個機會。妳知道這有多難嗎？五班機會不大。許三多驚呆了。他不知道“機會”這個詞是什麽意思，但聽起來很嚇人。早飯後，許三多在馬勞和李鐵的陪同下來到團部。老馬提前給指導員打了電話，告訴他沒什麽事。這個孩子真的把五班當成了自己的家。老馬笑著說，他哭了。那邊勃然大怒的教官也有點傻，說拿過來好像昨晚在紅連。老馬和李鐵押送著，又踢又罵又拖，許三多三步並作壹步回到連隊。昨晚的鬧劇稍微改變了教官對這個蠢兵的態度。現在他願意接受這個愚蠢的士兵，這是他永遠都不想要的。教官把壹頭霧水的許三多帶到了上校面前。對於許三多這個見到連長沈默不語的鄉巴佬來說，上校就是神。上校問了道路建設的情況，問了道路建設後許三多的家人，並問許三多是否願意來上正式課。許三多問他，當他知道正式班沒有槍時，他是否不想來。團長問妳射擊準不準？許三多覺得，如果壹個士兵沒有槍，他就會賠錢。他很認真的跟團長說，他想學打架——他還在想爸爸在車站被打的事。上校壹問就笑了，這肯定不對，但他喜歡有鬥誌的軍人。偵察連是全團最好的戰士。團長說妳去剛七連。我覺得能修路的話可以去剛啟公司，但希望妳除了打架還能學點別的。教官傻了。岡企聯是整個集團的驕傲，是實踐最嚴謹，淘汰率最高的公司。岡奇的連長高成看著許三多，就像贏得了壹支澳大利亞土產的回旋飛鏢。過了很長壹段時間，胡漢三又被殺了。軍人家庭的高連長為了連隊的榮譽，想把許三多打回去。班長石進最後提了個要求:他要這個兵。沒什麽原因，他就是想要這個兵，他保證帶好這個兵。高城終於猶豫了。他在鋼鐵七連從排長幹到連長，可以不給團長面子，但真的得給史進面子。