在平常的日常生活中，說到作文，大家肯定都不陌生。作文是人們將儲存在記憶中的相關知識、經驗和思想以書面形式表達出來的壹種敘事方式。妳見過的作文是什麽？以下是我整理的8篇負責任的作文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
做壹個負責任的人並不難。我的父母叔叔阿姨壹直都很努力，這是對自己工作的負責。小學生要學好該學的基本功，對我們的學習負責。
我舉個例子:每天大家都會在門口看到辛勤工作的警察叔叔堅守崗位。烈日下，晶瑩的汗珠從警察叔叔的臉上滑落，警察叔叔卻始終沒有說要回到舒適的派出所休息，而是依舊站在原地看著來來往往的人群，仿佛有小偷出現，會像離弦之箭壹樣沖出去抓賊，保證人群的安全。如果在壹個寒冷的雨夜，很多人都睡著了，妳大概會想:警察叔叔睡著了。但是沒有，警察叔叔冒著風雨，打著手電筒在漆黑的路上巡邏，看看東邊有沒有賊，西邊有沒有壞人，讓我們睡得更安穩，沒有恐懼。
每個人都應該像警察叔叔壹樣對自己、對他人負責，這樣我們才有好的品德。
星期五中午，王老師帶領我們在教室裏玩遊戲。每五個學生為壹組，蒙上紅領巾，站成壹排做遊戲。
這個遊戲很好玩！老師喊口令，我們做動作。當老師喊壹會兒，我們應該向右轉，當老師喊兩聲，我們應該向左轉，當老師喊三聲，我們應該向後轉，當老師喊四聲，我們應該向前邁壹步，當老師喊五聲，我們應該原地不動。誰做錯了，他就走到隊伍前面，向全團同學鞠躬，大聲說:對不起，我錯了！輪到我們組了。當我排隊的時候，我非常緊張。老師喊二的時候，我本該左轉，結果我右轉了。我走錯了壹步，結果我們組被淘汰了。我立刻站在隊伍前面，先鞠躬，大聲說，對不起，我錯了！老師誇我是個勇敢負責的孩子，我聽了老師的話很開心。
玩這個遊戲讓我想起了壹件往事:記得我壹年級的時候，在宿舍裏搶別的同學的玩具玩。這個同學告訴了老師，老師批評了我，教育了我，但我還是不服氣，對老師發脾氣，讓老師很生氣。現在想起來，是我的錯。我應該對老師說:對不起，我錯了！以後我再做錯事的時候，我會勇敢的認錯！因為王老師經常告訴我們:知錯就改才是好孩子！
最近在網上看到壹篇報道，說很多工廠在內陸沙漠建了汙水池，廠家在完全不采取任何處理措施的情況下，隨意將汙水排到沙漠裏讓其自然蒸發。周圍的牧民都說買不起！這樣不負責任的事情真的讓人心寒。
責任是壹件非常神聖的事情。有了責任，大禹會三顧茅廬治水；因為責任，諸葛亮在劉備死後依然會輔佐劉禪；出於責任，唐太宗接受了魏徵壹次又壹次的無情勸諫。因為責任，他們會持之以恒，不會半途而廢。因此，他們這種負責任的態度流傳千古，為後人所稱道。
不負責任是很不好的性格。作為壹個君主，治理好國家是他的責任，但只知道玩樂，所以商被周取代。作為丈夫，維護好家庭生活是他的責任，但是吳起為了出人頭地，殺了自己的妻子，然後自己被別人殺了。不負責任是他們壹生的汙點，不斷受到後人的批判和諷刺。不負責任的人不會有多大成就。
如果阿逗承擔起做君主的責任，即使他沒有天賦，他也可以憑借諸葛亮的智慧在世界上占有壹席之地。如果林則徐不負責任，按照英國的意思去做，中國不知有多少人鴉片中毒。想做大事，就要有責任感，否則得不到大家的支持。沒有支持，妳會像清政府壹樣被推翻。而且做小事也需要責任心。
在日常生活中，我們總會看到亂扔垃圾，說臟話，闖紅燈，浪費資源等等。這些都是沒有責任感造成的。看過壹個新聞，壹個媽媽帶著四歲的兒子上街，兩人的距離有好幾米。這位母親跟在她以前的兒子後面，她根本沒有回頭去照看她的兒子。結果她兒子被車撞了。這位母親教育她的兒子，讓她年幼的兒子獨自走在路上，這是不負責任的。
生活中這樣的事情太多了，如果每個人都有責任，有些悲劇是可以避免的。但有些人總是不願意承擔自己的那份責任，我想他們總會對自己之前的行為深有感觸，後悔不已。
責任作文4:愛護花草樹木，保護環境；在家幫我媽做點事；做錯了就要勇於承擔，不要推卸責任，知錯就改；認真完成每壹件事，從小做壹個有責任心的人。
媽媽說我對學習不負責。老師布置的作業需要媽媽簽字的時候，我會按時完成，不然就拖著；作業中遇到問題，我會不假思索的問媽媽，聽完後不加思考直接寫下答案。除了完成老師布置的作業，我什麽題都不想做。我把數學期中考試搞砸了。我覺得數學考卷挺簡單的，但是我的成績又創新低了。今天，數學試卷發了。因為粗心，沒有仔細看題，在很簡單的題上出錯，壹下子被扣了很多分。很可惜，真的不應該。這次成績不理想，我很不滿意。我爸媽也沒有太責怪我。她告訴我要吸取這個教訓，養成認真做作業，檢查的好習慣，下次考試不要再犯同樣的錯誤！
每個人都有很多責任，需要壹壹承擔。不同的承擔方式有不同的後果。壹個有責任心的人，壹定是壹個願意承擔責任，願意上進的人。
對於青少年來說，努力學習，積極完成學業是最重要的責任。當妳學業有成，就可以報效祖國，回報父母，實現理想。這樣才能說我們花了寶貴的時間，沒有浪費國家的義務教育，沒有浪費老師和家人的支持，沒有對自己的學業負責。
生活中，有很多好的因素推動妳學習，也有很多壞的因素阻止妳學習，讓妳失去自我，失去對學習的責任感。導致成績下降，對自己失去信心，成為壹個無所事事的人，放棄未來。這不僅傷害了自己，也傷害了身邊的人。責任缺失的後果有多嚴重！
如果妳失去了對學習的熱愛，失去了執著的態度，失去了求知的責任感，那就重新撿起來。只有這樣，妳才會看到不再消沈的自己，而是在奮鬥和快樂的自己。除了學習，孝敬家裏的長輩也是我們的責任。有這種責任感的都是孝順的人。孝順也是我們中華民族的傳統美德，值得提倡。做家務是每個家庭成員的責任。只要每個家庭成員都做家務，這就是壹種義務，每個人都應該在某種程度上承擔這種責任。如果妳把家務放在我身上，我放在妳身上，大家都不做，那這個家肯定是又亂又臟。如果每個家庭成員都自覺做家務，那麽家當然會井然有序，幹凈整潔。
責任感決定了妳的品質。如果妳失去了責任感，請重新找回它，這對自己，對他人，對社會都有好處！
責任感作文6壹、責任感的概念
意大利詩人但丁在談到人的知識和性格時，說過這樣壹句耐人尋味的話:“壹個知識殘缺的人，可以用道德來彌補，而壹個道德殘缺的人，卻很難用知識來彌補。”
什麽是責任感？巴甫洛夫曾提出“警戒點”理論。所謂“警戒點”，是指人類大腦皮層的壹部分與外界保持著特殊而密切的聯系。這個部位壹旦受到刺激，就會表現出高度興奮的狀態。強烈的責任感才能形成“警戒點”，奇跡才能發生。
責任是指個體對自己和他人、對家庭和集體、對國家、社會和自然的責任的認識、感受和信念，以及相應的遵守規範、承擔責任、履行義務的自覺態度。壹個人的責任感與他的認知水平和行為能力密切相關。作為壹種極其重要的非智力因素，它不僅影響壹個人的學習和智力發展，而且是壹個人將來立足社會、取得事業成功和家庭幸福的至關重要的人格品質。
壹個人的生命與他的責任感緊密相連。從小就按照父母的要求在家裏做，進幼兒園完成老師布置的任務。小的
學生上學學習，回家幫父母做家務，參加工作，完成領導布置的工作……這些都是培養壹個人責任感的開始。其訓練的出發點首先是培養人們的良好習慣。小學生從入學起就承擔了壹種社會責任。學習是社會、國家、民族賦予他的壹種歷史責任，而要承擔這種責任，就要從良好習慣的培養開始。從小培養自己做自己的事，不僅要完成自己開始的事情，還要有毅力和信心；做好今天的事，就要對別人負責，也要對自己負責。隨著年齡的增長，責任的範圍日益擴大，責任的含義也更加深刻。壹個人的高度責任感表現在:對自己負責，對家庭負責，對他人負責，對社會負責。而這種責任感不僅僅體現在工作和學習上，還體現在每壹件小事上，比如守時、誠實、守信...
責任，無論大小，都屬於道德義務和道德責任的範疇。責任是對人和社會的莊嚴承諾。壹個在日常生活中不能盡責，不能履行承諾的人，就談不上對他人守信誠實，面對錯誤勇於承擔責任；更不用說對社會負責，對祖國負責，對人類未來負責。
員工的責任感是做人最基本的原則之壹，是判斷壹個人政治覺悟和主人翁意識的標準之壹，是壹個人價值觀的直接反應，是壹個人做好工作的前提，是壹個人能力發展的催化劑。壹個負責任的人，對自己所追求的東西，只會有壹個信念，那就是義無反顧地去努力奮鬥，不達目的絕不放棄。
第二，不負責任的外表
然而，在當前的現實生活中，很多人的責任感普遍較弱，不容忽視:學習粗心、工作粗心、生活草率、不負責任、過分關心自我、不為他人考慮、工作魯莽等等。
嚴格來說，極少數人犯罪，殺人盜貨，無數車輛事故，安全事故，甚至自殺自傷，都是不負責任的結果。出現這些現象的主要原因是:
1，道德價值觀、良好行為習慣的教育、道德責任的培養不夠，沒有意識到責任的重要性，沒有意識到自發自動提高責任的自覺性。
2.家庭教育以孩子為中心，在這樣的環境中長大，以“我”為中心，習慣把所有的責任都放在父母和別人身上。久而久之，勢必會淡化他對自己、對學業、對家庭、對社會的責任。
3.不良的社會風氣，如腐敗，受經濟利益的驅使，社會上壹些人損人利己的行為，言行不壹，無形中受到影響，造成人生觀、價值觀的混亂。
第三，責任鑄造分析
1，主觀性原則
人的責任感是由對責任的認識、對責任的體驗、負責任的行為等因素構成的。是主觀意識的表現。主體意識越強，責任感就會越強。在責任感和良好行為習慣的培養中，個人是主體。只有個人有了提高責任感的要求，才能積極培養、鍛煉和自覺強化責任感，積極承擔工作、承擔責任、主動實踐、敢於擔當，養成良好的行為習慣。
2、滲透性原則
壹個人完整人生的塑造，健康人格的培養，是壹個人生存的根本。從某種意義上說，良好習慣和責任感的培養構成了主導和支撐整個人生成長並獲得幸福生活的決定性因素。沒有這些因素，人的其他部分的生長發育就會受到影響和制約。可見，人的生命的完整性決定了人的行為習慣和責任感的控制力。而這種帶有主導狀態的教育，必須通過滲透而不是依靠獨立的時空來進行。習慣教育、責任意識教育和健康人格教育不是壹個獨立的社會現象。它們無處不在，浸潤在家庭、學校生活、工作過程、社會生活的方方面面，並以各種方式表現出來。因此，責任感的培養應該滲透到我們工作、學習、生活的每壹個環節。
3.實用原則
人的責任感是在完成壹定任務的過程中逐漸形成的。
是的，它會隨著實踐活動的變化而變化和擴展；良好的行為習慣是在生活、學習和社會實踐中，通過反復的行為訓練和強化，逐漸養成和穩定下來的。光靠說教是培養不出什麽責任感的。所以要從工作學習生活中的小事做起。對小事的責任感是對大事的責任感的基礎。要狠抓小事不放松，日積月累形成負責任做事的習慣。
好習慣的形成不是壹蹴而就的，總會反復。良好習慣的形成離不開責任感的支撐。責任是基於認知、情感、意誌和行為的。壹個人對自己、對他人、對集體、對社會都有責任感，良好的行為才能穩定持久，從而形成終身受益的好習慣。
第四，培養責任感的途徑
1.強化自我責任感:認真負責地工作、學習、鍛煉，包括自己的工作、學習、鍛煉，也包括自己在社會、實踐中的學習、鍛煉。妳要對自己負責，對自己的事業合作負責，對自己的工作負責，對自己的生活負責，對自己的人生負責。
2.強化責任意識:妳必須具備基本的職業道德，提高敬業精神、工作態度、團結協作、誠實守信、認真學習、忠於職守六大要素。
3.強化對他人的責任感:心中有他人，對他人負責。作為公司員工，要對同事、朋友、同學、網友負責，對領導負。
當我還是壹個妻子和女孩的時候，我曾經請人給她算命。算命先生盯著妻子的鼻子說:“有了王福的照片，我的命就很好了！”“幾年後，我妻子遇到了我，但她壹直保密，說她請人給她算命，不讓我知道。
我已經結婚好幾年了，但是我沒有像算命先生說的那樣，在妻子的祝福下過得很順利。我從事的是壹份很普通的工作，擔任的是壹個很普通的文員，沒有看到任何成功的跡象。偶爾，壹些跡象很快成為過去。我老婆的很多密友同學都幫她老公做了官太太，很光榮。我老婆從來沒有對我提出過額外的要求，從來沒有告訴過我誰的老公當了局長或者主任，從來沒有對這些官員的老婆表現出壹絲羨慕，甚至像某些女人那樣“逼老公變成龍”，希望我當官，掛久了讓她虛榮。
其實我老婆很清楚，男人要想當“龍”，尤其是在官場，就要混人類。在這個時代，如果妳不願意放棄堅持的原則，不願意付出壹定的代價，不願意全身剃光，就不願意做官。更何況，很多時候，並不是妳的努力就會有回報，也不是妳就壹定能當好官。官場比妳想象的復雜和勢利得多。我也見證過壹些朋友的老公變成“龍”後，老公的社交活動多了，感情淡了，家庭矛盾多了。有些女人把丈夫培養成“龍”或者強迫丈夫成為“龍”之後，丈夫就成了別人的丈夫。想讓老公做“龍”，妳要忍受壹些東西，妳要學會放棄壹些東西，妳要有相當的決心和魅力，虛榮的背後，妳要承受內心的矛盾，甚至痛苦的煎熬。
我沒有變成龍，所以我成了壹個規律的蟲，壹個勤奮的蟲，壹個真誠的蟲，壹個獨特的蟲。當然，這裏的“螻蟻”只是世俗眼中的螻蟻。這樣的小人物除了不當官，其他方面都可以稱之為龍。這樣的龍，更有家庭責任，更有愛的真誠，更有深刻的內涵。我做不了官龍，但我會做家龍。我相信“我不在我的位置上，我不尋求政治。”這句至理名言，不當官，就千萬不要做只有當官的才能做的事，不要追逐只有當官的才能享受的奢華生活，不要吸收只有當官的才能有的調情刺激，安安心心做個普通人。
有些女人，甚至相當壹部分女人，希望自己的老公當官。如果不能當官，就怪老公不爭氣。她們幹脆浪費壹個，嫌棄老公無能。很多職業不會
責任構成8每個集體都有責任。
好好學習，天天向上，是學生的責任；保護孩子，讓孩子健康成長，做好自己的本職工作，是父母的職責；讓孩子掌握常識是老師的責任。
我的父親舒是壹個樂於助人的人。父親每天的農趣按時實現，父親在教校門口等著我回歸野外。
父親非常熱愛他的事業。那壹天，父親生病了，這是極其重要的。父親在醫院掛水，母親讓父親躺下睡壹會兒。但我父親說:“不行，不行，把我的電腦拿來。我還能工作。”媽媽不情願地把電腦放在爸爸的腿上。
我父親就是這樣把他的事業變成了每個人的責任。他說:“昨天的事應該在昨天完成。”這句話讓我深有感觸。不是嗎？學習不就是這樣嗎？
父親掛了點滴就去上班了。母親讓父親呆在家裏，漂亮地工作。但是我父親用搖擺不定的語氣回答我母親:“不，我今天有重要的事情要做。”父親對他的事業有如此強烈的責任感。
我早早離開學校，慢慢走到學校門口，去了爸爸壹直接我的地方。但是父親不在那裏。我仔細地看著我父親的身影。
嘿！為什麽還沒來？是不是我爸爸對工作太認真了，記得嗎？還是父親有特別之處。我看著時間流逝。這是我等得最久的壹次。發生了什麽事?
我在深思的時候，隱約聽到好像在叫我。我壹回頭，是我爸爸。我壹時沖動跑掉了。
“爸爸今天在街對面看到壹個老朋友，聊了壹會兒，沒來這裏接妳。”“沒關系，我沒等多久！”
我知道我爸肯定是在和他的宿敵談工作。父親對工作有強烈的責任感。我想向父親學習這種強烈的責任感。
做壹個有擔當的人，讓世界陽光美好！
；