老師是我們人生的引路人，是我們智慧的啟蒙者，是我們人生事業的奠基者。
老師是我們所有人的希望。有了希望，才能在陰霾的天空中看到曙光，才能產生在逆境中奮鬥的力量！
也許等妳長大了，妳會記得每壹個老師的名字嗎？妳會回來看望妳的老師嗎？
妳會記得那個母校的名字嗎？妳會記得每壹個關心妳的人嗎？妳還會像以前壹樣親切的叫老師嗎？如果我是壹片厚厚的樹葉，老師就是那棵參天大樹，讓人在他的綠林樹下乘涼。如果沒有大樹，樹葉哪裏能茂盛？如果沒有老師，我們還會有淵博的知識和遠大的前程嗎？
捫心自問，有沒有人真的感謝過妳生命中關心過妳的人？妳的腦海深處還知道他們的名字嗎？妳會不會拿起手機，按下那個熟悉的號碼，說壹句“老師，我愛妳，謝謝妳給了我希望”？
在人生的萬花筒裏，我聞到了花的芬芳，草的氣息，大地母親的甘甜乳汁，太陽無私的溫暖，老師博大寬容的愛！
在教師的廣闊天地裏，我們是孤獨的，時不時趴在他們寬闊的胸脯上，感受他們博大的胸懷。老師的無私讓我們屹立於大國之林，讓我們從小獲得經驗，讓我們成長，讓我們立於世界東方不敗之地！
所以，請記住那些老師的名字！
星期五下午，當我打完球回家時，我看見我妹妹在找自行車鑰匙。他汗流浹背，像熱鍋上的螞蟻。最後，在我和媽媽的幫助下，終於找到了車鑰匙。
當我妹妹看到她的自行車鑰匙時，她非常高興。但是現在只剩下壹把自行車鑰匙了。如果我們再失去它，我們就有麻煩了。妹子說:“如果車鑰匙上有壹條漂亮的鏈子，既能防止丟失，又好看。”“是的，”母親說，“我們該怎麽辦？”。這時，姐姐靈機壹動。她很快在家裏的抽屜裏找到了壹些五顏六色的絲線。只見妹妹壹邊編織壹邊思考，不同的絲線在手中飛舞。沒多久就織出了壹條漂亮的鑰匙扣。形狀是立體的，三面顏色不壹樣，都是扭曲的。看著我的成品，姐姐高興的手舞足蹈，我驚訝於她的別出心裁！媽媽說:“只要妳有獨特的想法，並想辦法完成它，實現妳的初衷，這樣的人就是創客。”我妹妹不是創客嗎？
平時姐姐獨立設計自己的房間，獨立完成的創意藝術作品，給我講問題時的巧妙方法，都說明姐姐是個創客。我為有這樣壹個姐姐而驕傲！
我也想做創客，多思考，多做事，用不同的方式解決問題，用創客的精神創造美好的未來！
有人喜歡踢足球，有人喜歡遊泳，有人喜歡看書，我朋友的名字叫創客。
有壹天，我去朋友家玩。壹進門就被各種小手工吸引住了。我心想:他在學校也很活潑好動，可是回到家，怎麽會做那麽多小工藝品呢？我問他:
“這些小手工都是妳做的嗎？妳不是讓妳媽幫妳了嗎？”他說:“妳不相信嗎？不信妳去找點材料，我們兩個壹起做這兩個小工藝品。”我興奮地說:“好！”我看了看周圍的材料，說:“我們做個羽毛扇和榨汁機吧！”"
我們兩個人第壹次用兩個大小不壹的瓶子做了壹個簡單的榨汁機。他把兩個瓶子的上半部分切掉，然後把壹根竹簽插進兩個瓶子裏做成。我們兩個人把壹個蘋果榨成汁，別提多好吃了！
然後，我們要做羽毛扇。我們兩個人精心挑選了漂亮、幹凈、長的羽毛，小心翼翼地排列成芭蕉扇的形狀。然後，他拿起膠帶，用靈巧的小手把上面的羽毛粘在壹起，再把下面的羽毛根粘在壹起，站在壹根大竹簽上。這樣，壹把漂亮的羽毛扇就完成了。我拿在手裏，心想，這就像諸葛亮的羽扇。扇它。如果我努力，書上的每個問題都會解決。
這是我的好朋友創客。妳喜歡他嗎？
我有壹個好朋友。他喜歡創造發明，也喜歡觀察。他在觀察中發現了很多，他會把每壹個發現分享給我。他是我的好朋友——孔曉。
小孔很瘦，眼睛很小，壹看就是很多“餿主意”，嘴巴大，下巴尖，頭發涼...
小洞裏有三個有趣的發明。第壹個發明是把吸管加長，就是用透明膠帶把很多吸管包在壹起，這樣喝的時候就不用那麽近了；發明二:超大頸椎枕，頸椎枕加大擡高，比人高，可以放倒在地上，讓人睡在上面；發明三:拖把拖鞋，把拖把上的布條貼在鞋底，布條在前，海綿在後，拖地的時候就不用費勁了。只要走壹走，地板就會很幹凈。
他在生活中也發現了很多東西。他告訴我，最好笑的是用蘸水的魔筆在紙上寫字。幹了之後就什麽都看不到了。如果再把紙浸在水裏，這些字會奇跡般地再次出現。他有許多發現。他的願望是將來成為壹名發明家，我也想和他壹起發明創造...
最近怎麽樣？妳喜歡我的創客朋友嗎？如果妳願意，那就讓我們攜手，壹起在創作和制作的跑道上奔跑吧！
我有壹個朋友叫創客，他和我無處不在，離我很近。
發明對我們非常有用。創客，“造”是指創造，“客”是指從事某種活動的人，“創客”是指勇於創新，努力把想法變成現實的人。從舊的手搖電話到現在的手機，從人力車到現在的自動駕駛汽車，從以前的水晶接收器到現在的多功能收音機，發明真的很棒。
在發明過程中，多次失誤導致爆炸和中毒。雖然現在有些發明很精致很漂亮，但是背後隱藏著很多危險和傷害。發明家花了很多心血讓我們的生活變得方便。這些科學家真的很了不起。
中國的四大發明是:造紙術是東漢湖南耒陽人蔡倫發明的；印刷術是北宋湖北英山人畢升發明的；火藥是古代煉金術士發明的；指南針是沈括改造成指南針的，沈括是宋代浙江杭州人。
如果我是發明家，我會發明懸浮車，隱形藥水，快速鉛筆，密碼抽屜。我想發明很多東西，但是我想學習。不學無術怎麽發明給人提供便利的東西？
我特別喜歡哆啦a夢。他想拿出什麽就拿出什麽。我也想有壹個像他壹樣的大口袋，什麽都可以從裏面拿出來。我相信總有壹天會有人發明壹個真正的哆啦a夢，或者像哆啦a夢壹樣的大口袋，想拿出什麽就拿出什麽，方便我們。
科技幫了我們很多。我們不能忘記這些偉大的發明家。創客永遠和我在壹起。
今天我向妳介紹壹位“特殊”的朋友。他很聰明，喜歡發明。他是我的網友——小明。
小明很瘦，留著長長的黑發，彎彎的眉毛，壹雙明亮的眼睛，高高的鼻子下有壹張大大的嘴巴。他很有天賦，不僅在繪畫方面，在創新方面也很有天賦。
去年寒假我和他壹起玩，把家裏所有的玩具都玩了個遍。突然就沒意思了。他說，“我們做個玩具吧。”我們兩個看著窗外的大風，壹起說:“做風車吧。”然後我們開始尋找設備。起初，我像木頭壹樣站在那裏，不知所措。只好呆呆旁觀。看著他做得井井有條，有...有...十字棒、輪子、十字扣和固定支架...他們看起來多麽像身經百戰的老將軍，然後我也跟著做了。最後我說:“加幾個輪子就完事了。”他看著我，笑了。最後，他把我們的工作命名為“能量轉換風車”。
這部劇讓我受益匪淺。我學會了創造和使用我的大腦，我變得更加細心和耐心。我必須繼續學習。
我的原名是劉婧。“精”就是女人有才華。我父母給我取這個名字，是因為他們希望我長大後成為壹名才女。但是當我八歲的時候，我的名字變了。
小時候經常生病，可謂大病三天，小病十天。爺爺奶奶比較迷信，建議帶我去算命。爸爸媽媽真的沒有辦法，只能按計劃行事。算命先生是個老人。他見到我們，問:“這個孩子叫什麽名字？”
“劉婧。”爸爸回答。算命先生聽著，捏著手指，默默嘟囔了幾句，然後擡頭皺著眉頭說；“那是個壞名字。筆畫數奇數，就得數偶數，才算吉利。”聽到這裏，爸爸嘀咕道:“沒有這回事。”媽媽也回答了。但是他們不敢說出來。
因為我覺得算命先生的說法沒有說服力。所以我爸媽壹直不肯給我改名，但是實在打不過我爺爺奶奶，就同意了。我該改什麽名字？為此，父親整天心煩意亂，吃不下，睡不著。
在中秋節的晚上，我爸爸正和我們壹起賞月。不經意間，父親發現圓圓的月亮特別像壹顆晶瑩剔透的珍珠，靈機壹動:就讓我女兒叫劉玥吧。“嶽”是古代的壹種魔珠。爸爸說了他的想法，全家人都覺得不錯。從那時起，我的名字叫劉玥。
我的名字已經改了，但我的家人仍然喜歡叫我“劉婧”，因為他們仍然希望我是壹個有才華的女人。
我朋友的名字叫制造者。有壹天我的朋友來我家玩。它是我的壹個非常好的朋友。他來我家說，我們玩個遊戲吧。我問？是什麽遊戲？總比看誰畫的好，所以勉強同意了。我和我的朋友壹起畫畫。花了壹個多小時，終於我們畫完了。我們掛上了自己的作品，字字珠璣，栩栩如生。我畫了壹只兇猛的老虎，我同學畫了壹只快速的豹子。他們看起來都非常強大，特別兇猛英俊，非常有氣質。我朋友說我們倆也畫畫！
讓我們玩另壹個遊戲。我又答應了。這次讓我們玩折紙。我和他苦練了半個小時，但還是練了自己的作品。我有壹艘船，壹架紙飛機和壹只孔雀。他做了很多鋒利的爪子，真的很牛逼！
我們又開始玩新遊戲和猜謎語。我告訴他妳知道如何用藍筆寫紅字。他很認真地猜測，自己怎麽也猜不到。哈哈，我來告訴妳。簡單到妳都不知道。妳真笨！
我和我的朋友今天真的玩得很開心。他真的是壹個大創客！
世界上有很多奇怪的名字，但都是父母對我們的愛。
比如作文課上的藍天——藍天。如果在期末考試的時候，他應該會作弊，在作文本上用藍天白雲這個詞並用藍筆突出來，讓老師知道他的名字。
還有壹個更奇妙的名字——陳同恩特。數百個姓氏中沒有“陳彤”。父親姓陳，母親既無童，也無本姓。我覺得他從小就是在木桶(童)裏長大的！“Ente”有點像外國人的名字，阿姨喜歡“月經”這個詞。他變性了嗎？
我們班還有壹個叫劉鵬的學生。很多人不知道這是中國前體育局長的名字還是同名！他的外號其實是“流氓”，他對這個外號很滿意，並說:“流氓”至少是人，比別人的豬狗強多了。真不愧是出自壹個“流氓”之口。他又叫“硫磺”，臉就像這黃礦石，“香港腳”跟“硫磺”壹樣臭。
還有壹個同學叫吳迪——無敵。不過他的書法真的無敵，有壹次語文單元考試考了壹百！無敵是無敵，但無敵的諧音是“無兄”。我問過他，他沒有兄弟。吳姓根本不好，就是“不行”的意思，再比如梁伯山的軍師——吳沒用。
各種名字讓人覺得新奇，名字的學問真的很大。
朋友比黃金更珍貴，但妳不花壹分錢就能得到。好朋友很難得，壹不小心就會失去。人生的道路上，朋友是不可或缺的。
有壹次，我們班壹個老師給我們布置了壹個很有意思的作業:每個人做壹個小創客的作品。聽到這個任務，大家就開始議論了:“妳知道什麽是創客嗎？”“如何做出創客的作品？”老師先讓大家冷靜下來，輕聲說:“同學們，創客作品就是大家平時做的小制作，是利用身邊的廢舊材料制作的創意小制作。如果實在不會，也可以上網搜。”
回到家，想了很久，也沒有什麽創新的想法。於是在網上逛了壹會兒，看到壹條信息:“如何制作氣球飛機”。我迫不及待地想進去觀看制作過程。我認為這項發明真的很神奇！這個小制作需要的東西有各種各樣:飲料瓶、小馬達、小風扇、電池、瓶蓋、氣球、CD、錐子、小插頭等等。氣球被用來使飛機飛行以減輕重量。用瓶蓋當飛機的小輪子，用電機發電促使葉片轉動，為飛機提供壹點動力，這都需要我費很大的力氣，而CD就是飛機的機翼。看似無關的物品，在發明中卻大有用處！按照制作方法，我花了壹天時間完成了氣球飛機！看著自己做的氣球飛機，即使很累也很開心。
這架飛機外形美觀，造型獨特。我真的很喜歡！從那以後，我和Maker建立了非常好的朋友，我慢慢開始自己想象發明。也許通過更多的手和腦，我也可以做壹個小創客，讓大家找到我這個朋友！我很樂意分享我的成就和發明。
姓名四年級作文11創新是人類進步的階梯，妳必須原創才能成長。不要因為山高而害怕爬山。
不要因為海的深度而害怕航行。
有壹次去朋友家玩，小闖跟我說他有個小創新。我知道小創是個創客，所以想親眼見證他的小發明。
只見他找來硬紙、剪刀、雙面膠，開始了他的奇妙設計。忙碌了壹上午，他的作品終於出現在我面前。我很震驚。他是壹個長方形的鉛筆盒，左邊畫著壹只和平鴿。他栩栩如生，有白色的羽毛和壹雙可以轉動的紅眼睛。右下角有兩朵小紅花，栩栩如生。
這個鉛筆盒分三層，上層有課程表，左側配有小鏡子和精致的小燈。他說那盞小燈晚上可以照在我們的書房裏。我們不需要臺燈，但是開關會亮，所以我們可以專心做作業。
中層可以放壹個卷筆刀，裝壹個小音樂盒。把尺子、剪刀和鋼筆放在壹樓。這個小小的音樂盒可以在我們上課走神的時候給我們放壹首好聽的歌，讓我們重新振作起來。
這個小發明只是小發明的壹小部分。他是我們學校的著名創客，也是我最好的朋友。
創新是壹把能打開夢想之門的金鑰匙，也是壹泓能澆灌幹涸靈魂的清泉，更是照亮未來之路的燃燒火炬。
我有壹個朋友，他有壹個非常新奇的名字制造者。是不是覺得不可能有這個名字，因為白家的姓氏裏沒有“創”姓，而是叫“創客”。
其實創客是壹個網站的名字。聽到這裏妳會說:“原來是個網站！這壹點都不奇怪。網站有任何名稱。”但是妳知道它和我們有什麽關系嗎？
好奇的話聽聽我的解釋。創作就是創作，多寫作文。客，就是寫作文的人都是客。創客是壹個把自己的作文公開放在上面，讓別人評價的網站。不管別人說什麽，妳都不能說。創客給妳壹個讓別人了解妳的機會，我遇到過。妳想聽嗎?
有壹天，我正在打印那天剛寫好的作文，我爸過來了。他讀了我放在Maker上的作文。他指著其中壹首名為《小花貓照鏡子》的曲子，問是誰寫的。我說是我寫的，我爸說:這是我兒子寫的？我兒子能寫得這麽好？我說，當然是我寫的，但是爸爸說，有些作文壹開始寫的不好可以理解，但是妳不能抄別人的。這時，我的心突然變得很不開心。我板著臉對我爸說:當然是我寫的！爸爸不再談論我的作文。通過創客讓爸爸知道我的進步。
在我看來，創客不僅僅是壹個網站，而是壹個可以幫助我提高作文的好朋友。好了，這就是我要說的。再見，再見。
姓名四年級作文13大家好，我叫朱毅。20xx 65438+2月11，溫州壹家醫院的產房裏，伴隨著“哇”的壹聲，誕生了壹個男孩，那就是我。當時，我的父母把我的名字作為“鄭”後，我母親的姓。後來我上壹年級的時候，“子女隨父姓”的習俗從幾千年前就開始了，再加上父親是個很傳統的人，我就改成了“朱衣”。
我的姓——朱，不用說，是我的祖名。易是中國古代的弓箭手，他能射九個太陽。我父母希望我長大後能成為像後羿壹樣的大英雄，為祖國做貢獻。當然，要成為大英雄，我現在必須努力學習，天天向上。
還有壹個原因:我姐姐的名字叫朱涵，人們經常說意思，意思。我妹妹的名字叫“韓”，所以我只能叫它“伊”。於是，父親給我取了壹個諧音的義——義。
我愛我的名字，但有時我會覺得無聊。小學的時候，同學用同音字把我和“豬頭”、“豬八戒”混淆。但是我還是喜歡我的名字，因為它給了我愛、快樂和美麗。當然，我還是要感謝我的父母。
四年級作文14“天上麒麟，地下郎”是古人的美好願望，我的名字也與這句話有關。
我叫王，是安徽省合肥市海棠花園小學三年級的學生。
我們班有52個學生，每個人都有自己的名字。就像子健、王、程、蔔和費壹樣，壹個名字就是壹個故事。
我的名字也很有特色。聽爸爸媽媽說，爸爸媽媽都姓王，所以我沒辦法，只能姓王；我出生於20xx年，是農歷的馬年，所以我的屬馬的名字應該有“馬”的偏旁部首:於是我首先想到了齊，基本上是指馬的質地為藍黑色，是壹種上等的馬；是千裏馬，而齊國也知道“齊國”。麒麟是古代傳說中的壹種靈獸，是人們的壹種吉祥美好的願望。我媽想到了“天上麒麟，地下郎”這句話。騰的意思是快速起飛和奔跑。爸爸媽媽說給我起這個名字是希望我能像駿馬壹樣飛翔，給人們帶來好運和美好的祝願！
原來我的名字還有這樣的大學問。爸爸媽媽真是煞費苦心。看來我要努力學習了。爸爸又說:“壹躍不能走十步，但不能放棄。”他這句話的意思是，千裏馬壹次跳不了十步；壹匹壞馬即使跑十天也能跑很遠。關鍵是毅力。盡管妳很聰明，但如果妳不努力學習，不努力學習，妳就不能取得好成績。
我壹定要記住爸爸媽媽說的話，努力學習，堅持不懈，等我學有所成，成為國家有用之才，為人民的美好生活做貢獻！
每個人生來都不壹樣，每個人都有自己獨特的想法，每個人都有自己獨特的創造，如果我們失去了自己的創造，我們就會失去自己的個性和光芒。
我交了許多好朋友。他們有的給我帶來了快樂，有的給我帶來了溫暖，有的給了我幫助，當然也有的給我帶來了壹點點悲傷。他們性格、習慣、愛好、外貌各不相同，但都是善良的人。印象最深的是朋友創客，因為創客讓我明白了只有創新才能讓我更好的成長。
歌德曾經說過:“要成長，妳必須有獨創性”。原創可以說是創新，也可以說是創客。每個人都要創新，都要做創客。獨自創新需要原始的信心和勇氣以及鼓勵。maker這個詞來源於英文單詞“MAKER”，但並不代表他們只是單純的制造者。相反，創客善於挖掘新技術，努力把想象變成現實，在現實中學習新事物，並創造性地運用。
我從創客身上學到了更多的知識，也學到了壹些我沒見過的東西和我沒解開的謎團。
創客是壹種自我學習的方式，是壹種學會自主創新的方式，是壹種取長補短的明智方式，是壹種學會如何做壹個創客的方式。
單單創客和創新就是我們每個人生活中兩個重要的朋友，離不開自己獨特的想法。我們都應該多創新，把想象的東西變成現實。創客永遠是我們難忘的好朋友！