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寫蘇洵的文言文。

1.蘇軾文言文全集(夏)鼠賊

原文

紫蘇夜坐,有鼠咬。起床後停止工作。使童子燭,有中空,響,聲在聲中。說“嘿!鼠見關,不能去。”妳看看,什麽都沒有了,裏面還有死老鼠。男孩吃驚地說:“方是突然咬人而死的嗎?妳為什麽大喊大叫?什麽鬼?”蓋起來就倒地走了。雖然妳很敏感,但妳也無能為力。紫蘇嘆了口氣,“真沒想到!它是壹只老鼠。關在棺材裏,棺材很結實,戳不到。所以不是咬人而是咬人,以聲致人;不死可以通過形式擺脫。我嗅到了生命的氣息,但我對別人並不明智。切餃子,爬龜獵林,奉萬物而治之,見卒於鼠;在落入這種昆蟲的計劃中,出奇制勝除掉兔子是明智的。”坐著假寐,思考原因。如果有人多跟我說,他說:“妳只是學多了,知道了,但是妳看道,沒有看到。不是為妳,而是為事物,所以老鼠的咬會改變它。人可以打破壹千塊錢的墻,但不能在水壺裏失聲;如果妳能打老虎,妳就不能在蜜蜂蟄上失去顏色:這是壹個不同的問題。我說出來妳就忘了?”我俯下身,笑了笑,卻又覺得後背發涼。讓這個男孩寫下並記住剩下的部分。

[編輯本段]發音

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[編輯本段]文字解釋

1.選自東坡全集,傅:狡黠。2.咬:咬。3.在……之後。停止4。make:為蠟燭讓路:用燭光照耀,在這裏用作動詞5。李:第六袋。李:這是形容老鼠咬東西的聲音。7.請參見關閉:關閉。見:被動:結構助詞,無翻譯:找8。是的:這邊:剛才:馬上。9.向:剛才。10.是的:這個。11.點:咬壹個洞,這裏做動詞用。12.來吸引。13.擾龍的割膠:不安與馴服。砍,打,刺。14.鄧:接住。勞役:勞役15。君:統治,在這裏做動詞用。卒:最後16。見特使:被奴役。下跌:跌入17。把兔子從處女身上脫下來:剛開始像處女壹樣安靜,讓敵人措手不及,然後突然像逃跑的兔子壹樣行動起來,讓對方來不及攻擊。這裏指的是老鼠從靜態到動態的突變。18.吳:他,19在哪裏?小薇:才20。知道:知道21。感受:醒來22。就職典禮:狩獵23。回復:24。Make: let 25。索:搜26。Fa:開27。回復。

[編輯本段]翻譯

蘇軾晚上坐著,壹只老鼠在咬。紫蘇拍打床板阻止它,(聲音停止)它停止了,發出(聲音)。(紫蘇)讓男孩在燭光下發光。有壹個空袋子,裏面有老鼠咬人的聲音,老鼠咬人的聲音來自裏面。男孩說:“嘿嘿,這老鼠關起來是走不了的。”男孩打開包,看了看裏面。裏面沒有聲音。他舉起蠟燭尋找,發現袋子裏有壹只死老鼠。男孩很驚訝地說:“這只老鼠剛才在咬人。怎麽立馬就死了?”剛才那是什麽聲音?是鬼嗎?“(男孩)倒空袋子把老鼠弄出來。老鼠壹落地就跑,連最敏捷的人都措手不及。紫蘇嘆了口氣,“奇怪,這只老鼠真狡猾!"!(老鼠)放在袋子裏,袋子很結實,不會咬洞。所以(老鼠)沒咬而是假裝咬,用聲音吸引人;不是死,而是裝死,用死亡的表象尋求逃避。我聽說沒有比人類更聰明的了。(人)馴服龍,暗殺龍,捉龜,獵殺獨角獸,主宰壹切,統治壹切,最後被壹只老鼠奴役,落入這種動物的圈套。壹開始,(老鼠)像處女壹樣安靜,然後突然像逃跑的兔子壹樣行動。人類的智慧在哪裏?”我坐下來,閉上眼睛打了個盹,腦子裏思考著原因。好像有人對我說:“妳只是學多了,記住了壹點知識,但離道還很遠。”妳受到外界事物的幹擾和影響,所以壹只老鼠可以吸引妳被它支配,幫助它改變困境。人們打碎了珍貴的碧玉可以保持安靜,但打碎了壹個壺卻尖叫起來;人可以爭虎鬥虎,但是看到蜜蜂蠍子就忍不住變色,這就是不專壹的結果。這是妳之前說的,妳忘了嗎?”我俯下身笑了笑,然後我又醒了。於是我命令那個男孩拿起筆,寫下我的文章。

【編輯本段】說明真相。

《伏在鼠上》的題目表面上看,說明壹個人即使再聰明,也必須集中精力,發揮聰明才智,才能打虎為官,否則就會措手不及,“見鼠忌器”。

2.蘇洵文言文200字左右,蘇洵《六國》:

六國覆滅,不是對士兵不好,而是對戰爭不好,對秦國不好。有罪秦,必失元氣,敗亡之道也。還是:六國相悼,領路秦國?說:不受賄的人會丟掉性命,他們會失去強大的支持,所以他們壹個人完成不了。所以,劣勢在於對秦的賄賂。

除了攻下秦,小的奪城,大的奪城。和秦朝的收入比起來,其實是比打勝仗的人多壹百倍;其實諸侯之死,是戰敗者的百倍。然後秦之大欲,諸侯之大患,不在戰亂。想起我爺爺,露霜露,剪刺騰出大小來。子子孫孫不怎麽珍惜,送給別人,如棄糞土。今天砍五城,明天砍十城,然後睡壹晚。環顧四周,池又來了。但諸侯之地有限,暴攻秦之欲貪得無厭,越是復雜越是迫切。所以不戰而屈人之兵已經決定了勝負。至於顛覆,合理歸合理。古人雲:“以地報效秦,更如扛柴救火,薪之不盡,火不滅。”這個說法是對的。

齊人沒有責怪秦國,最終五國都遷出去了。太可惜了!並且在沒有幫助五國的情況下取得了勝利。既然五國失守,必然在壹起。燕王,從壹開始,就離得很遠,可守他的土,並不忠於秦。所以燕國雖小國而後亡,用兵亦有效。對丹來說,以景清為計劃,災難很快就開始了。趙嘗五戰於秦,二敗三勝。秦朝以後,趙又被攻,但李慕蓮做到了。牧牧受謗罰,邯鄲為郡,而用兵無終,令人遺憾。而當趙巖的秦朝被徹底毀滅的時候,可以說是智孤危,兵敗而死是不得已而為之。要使三國愛其所,齊人不可依附秦,刺客不可,良將猶在,所以勝敗之數,存亡之理,與秦相比,不易衡量。

喔!去賄賂秦國之地,封天下謀士,奉秦之心,待天下奇才,奮力西進,那恐怕秦人就咽不下飯了。悲傷的丈夫!有了這樣的趨勢,就被秦人積蓄的力量搶走了,月缺壹天天,為了趨於滅亡。報效國家的人,都是被積累的權力搶了!

夫與秦六國為諸侯,勢弱於秦,但仍有不賄而勝之勢。世界之大,破六國的故事,就是又在六國之下。

晏殊四十韻:

任俊北來,寫《泰州碑》。因為是魯公寫的,所以毫不猶豫的離開了我。盧公是個英雄,慷慨忠厚。我記得在天寶末期,我成了壹名漁夫。勇者不配,儒生橫義旗。感謝數十郡抗擊羌夷。新的勢頭依然微弱,胡馬利並沒有失敗。感嘆自己打不贏仗,很奇怪。高兄死於常山,烈士熱淚盈眶。魯公非死敵,天下熙熙。為什麽不愛死了再去踩鯨魚鰭?古鞏不怕死,但當時我真的很難過。我懷念我的友情,但很抱歉我出生晚了。最近看到不同的觀點,不知道作者是誰。真奇怪,雲公沒有死。<或雲公驗屍。我雖見殺戮,卻不死。>壹般來說,大家都屬於大眾心態。盡量不要死,安慰這份辛酸和嘆息。我在墓地想哭,所以我不知道。愛他的生活,常常迷失。此字出於公手,見之則嘆。大眾不善書,筆墨混亂。想想他的生活,還是拋棄路岐?這個詞挺奇怪的,很宏偉。君極深而穩,骨老而碎。指向是和諧,連接不是對立。喜歡壹個人,鼻子,眼睛,耳朵,眉毛。它們彼此不同,又彼此相關。遠離天上的星星,就像是相持不下。左右自組裝,或打或撣。骨嚴尾重,放置無危險。印鼎大腹便便,高屋建瓴無弱門楣。古物有比例,法物要有規律。從頭想想,莊重壹點,不要自卑。結束她的煩惱對劉玉沒有好處。筆法未離俗,外行還敢偷看。當我看到這個詞時,我與它無關。壹輛車可以學壹百樣東西,壹把斧子很容易做到。團團圓圓,有壹輪明月,我想把形狀畫出來。誰知忠義,實力猶在。所以,幾張紙又讓我感嘆。

3.哪位大神用淺顯的文言文寫壹篇檢討,400字左右,還有壹篇是蘇洵寫的。這是因為歐陽修在其他方面是蘇洵的老鄉,但在他看來王安石不是老鄉。歐陽修非常看重王安石。張知道自從皇帝進貢後就再也沒有和安史說過話。因此,王安石不可能學習張的辨奸理論。這說明,除了張,蘇洵的其他“同人”也讀過《辨奸論》。但總的來說,這個階段是“秘密”階段,知道的人不多。這不難理解,因為《辨漢奸論》剛寫完,連蘇軾兄弟都有壹句“Xi,很尷尬”的感嘆,當然不容易發表。第二,在《元豐室》中,張把它放在了文安先生的墓中,因為在張看來,王安石的變法實踐完全印證了蘇洵的預言:“安史用事,言之有信。

“但是元豐年間,王安石雖然已經不說話了,但是擁護新法的神仙還在,蘇軾兄弟因為反對新法被貶,處境十分艱難。因此,他們雖然感激張對蘇洵遠見卓識的認可,但他們“不是壹塊石頭”。在宗申和王安石死後,就連司馬光也警告要防止“反復之舉”和“醜化王安石”,強調王安石的安葬“尤為妥當和慷慨”。這個時候,蘇軾兄弟當然不會宣傳《論奸辯》。哲宗主政後,新黨再度得勢,蘇軾兄弟遠走嶺南,惠宗王朝也不斷打擊範元黨員,並明令禁止銷毀蘇三文集。所以在北宋後期,辨別漢奸的理論是無法傳播的。第三個是《比年》,是對宋初的指引。當時輿論把北宋滅亡歸咎於王安石變法,蘇軾父子受到表彰。這時,辨別漢奸的理論開始廣泛流傳。聯系各個時期的歷史背景來分析《辨漢奸論》的流傳是完全合理的,壹點也不覺得“神秘莫測”。

4.蘇洵文章中的北宋散文家有哪些?與他的兒子蘇軾、蘇轍合稱為“三蘇”,都被列入“唐宋八大家”。字明雲,號勞權。梅州眉山(今四川)人。據說我27歲才讀書。經過十幾年的閉門苦讀,我在學業上取得了很大的進步。任宗嘉元年(1056),引蘇軾、蘇轍至汴京,召翰林學士歐陽修。歐陽修很欣賞他的《權術》、《論衡》、《計策》等作品,認為可以和賈誼、劉向相媲美,於是向朝廷推薦。當時官員學者爭相講故事,文名因此興盛。嘉三年,仁宗召他到舍人院參加考試,但他推說自己有病,拒不回信。嘉五年,任省校書郎秘書。後與襄城縣令姚合撰《太常禮》。書寫不久,他就去世了,被追授為光祿寺丞。

蘇洵是壹個有政治野心的人。他說他作文的主旨是“說出當下的重要話語”,並“應用於當下”。在壹些重要的議論文中,如《論衡》和《尚書》,他提出了壹套政治革新的思想。他認為,要治理好國家,就要“審時度勢”、“定勢”。他提倡“尊威”,加強吏治,打破庸懶之氣,激勵天下人的進取精神,振興宋朝。由於蘇洵對社會現實有較好的認識,善於總結歷史經驗教訓,以史為鑒,所以他的政論文章雖然難免有壹些迂腐、偏頗的觀點,但他的許多觀點還是切中要害的。

曾鞏說,蘇洵“好說話,好打架”。蘇洵的65,438+00本《權術》、《數策審敵》、《均勢論》中的武將與軍制、《商秘籍》、《敵制》、《商帝書》等都論述了軍事問題。在著名的《六國記》中,他認為六國的滅亡是為了賄賂秦國。其實是對過去的嘲諷,指責宋朝的屈辱政策。對敵人的考察進壹步揭示了這種買通敵人政策的實質是使人民殘廢。《兵制》提出了改革兵制、恢復武德和公信力的主張。《權利書》系統地研究了戰略和戰術問題。在《吉翔》中,他指出了吉翔不能攻鹹陽的戰略錯誤。他還強調了避實就虛、以強攻弱、善用奇兵、疑兵、速戰速決、出奇制勝的戰略戰術原則。

蘇洵的抒情散文不多,但也有不少精彩的篇章。在《送石北上》中,他希望契丹的朋友石不要怕* *,輕敵,寫得有氣勢。《張益州畫像》記敘了張治理益州的事跡,塑造了壹個寬政愛民的封建官吏形象。《木假山的故事》以物傳情,歌頌了壹種自力更生、剛正不阿的精神。

蘇洵的散文論點鮮明,論據有力,語言犀利,說服力強。歐陽修稱贊他“口才極好”,“上上下下,急進急出,必建於深而後止”(《霸州文安郡主簿蘇軍墓誌銘》);曾鞏還評論了他的文章《指向事物,用引子說明事物》和《憂不可亂,憂不可流》(《蘇明雲悼念》),都是比較中肯的。藝術風格以氣勢磅礴、變化多端為主。有些文章還擅長曲折。在《疏密疏》中,蘇洵也評價他的文章為“詩人之柔,詩人之樸質,孟韓之柔,動而固,孫吳之樸質”。他的文章語言簡潔明了,凝練雋永;但有時也能與人比肩,特別善於作出生動奇妙的比喻,如《鐘兄福字紋說》,用風水作比喻,作出自然的文字描述,就是壹例。

蘇洵的論文也充滿了精辟的見解。他反對浮華怪異的散文,主張學習古文;強調文章要“心悅誠服”,寫“心裏話”;主張文章要“為事而作”,“言必在當下”。他還討論了不同風格的* * *和不同的寫作方法。他特別善於從比較中評價各種雜文的風格和藝術特色。比如《商·歐陽內涵》第壹本書,對孟子、韓愈、歐陽修的文章評論得很好。

蘇洵寫詩不多,但擅長寫五首古詩,古樸蒼勁。宋代詩人葉夢得評價他的詩“深刻而有味道,就像他們的散文壹樣”(《石林詩話》)。他的歐陽永樹的《白兔》、《送山》、《晏殊》、《答兩約》和《候吳》兩首詩都是佳作,但總體成就遠不如散文。

蘇洵作品在宋代流行各種版本,大部分原本已失傳。今有北宋《老蘇先生文集》殘卷。受歡迎的書籍是四部曲,宋代的影子副本,以及嘉積,卷15。