最後三年級七班有18人。除壹人外，其余17人選擇復讀。
鐘壹走出考場，就對山上的父親說:“我的任務完成了。”他不在乎自己是否落榜。他暑假出去打工，什麽都不肯說，就壹個字“混”。
在以前的同學面前，他喜歡炫耀自己掙錢的能力。他說他玩網遊的時候最多存了10000多，就算工作了，每個月也就4000多。在壹片贊嘆聲中，我不禁很開心。
壹起落榜的“閨蜜”陳斌，在家人的安排下，去了外地的壹所自費專科學校。鐘頓時冷清起來，全州的舅舅看著侄子不爭氣，逼著他去外地復讀。
壹個看了《高三》的師兄，對這個不愛讀書，卻極其聰明的小哥哥頗感興趣。他告訴他，只要考上大學，就可以幫他開發網遊。鐘覺得這對於出身貧寒的自己來說是最好的機會。
他說，這壹年來，他的思想收斂了很多，再也沒有翻墻逃課，也沒有再上網。“英語可以通過考試，但是數學還是不好。不知道最後會怎麽樣。”
他看好女同學馮，總是拍著對方的肩膀。哥們壹般說“妳是高三7最大的希望，現在也是。”
馮認為這是非常真誠的。她原本成績穩定，卻意外考砸了。她心理素質好，從不怯場。最後只能怪她“命不好”。落榜後，有壹次聽鐘在電話裏這麽說，哭了。
2005年，張麗華以1分錯過了中國美院，然後去廣東畫了三個月的糖果裝飾紙，然後回來復讀。今年因為專業聯考全軍覆沒，她幾乎肯定會復讀第三次。這個戴著青蛙眼鏡，服裝略有不同的女孩，是公認的強者。盡管如此，她還是笑了。她說她今年秋天會回來。
吳巧玲不再在課堂上擺弄卡通人物，周浩也沒有機會捕捉她在霧蒙蒙的窗戶上塗鴉。
林麗珍落榜後，想死了。好在父母開明開明，小女孩卻背上了越來越沈重的十字架，反復機械地向記者重復著“父母是怎麽想的？”
聽說學校附近有壹座很靈的寺廟。每次高考，香火都很旺，幾個復讀的女生悄悄膜拜。“除此之外，我不知道我還能做什麽。”
去年底，武平壹中換了校門。每個人都開玩笑說風水被破壞了，這是壹個不祥的預兆。
大學，大學
林嘉燕的日記終於翻到大學那壹頁。她去中央民族大學學習對外漢語。在同學眼裏，這是壹個極其努力的女生，內心敏感脆弱，不善於與人交朋友。
班長鐘也在北京。她就讀於婦聯下屬的中華女子學院，但她很少與林嘉燕聯系。2005年，紀錄片《高三》在北京首映時，幾乎所有的學生都到了，除了她這個重要角色。後來她沒來北京同學聚會。
王錦春在武平，斷斷續續收到壹些同學的反饋，說林嘉燕在外面做家教，被騙了中介費。班主任很擔心這個單純，沒有社會經驗的學生，總是背負著太多沈重的壓力。
後來，嚴嘉在教師節發了壹條短信，只是說，“好人壹生平安”。王錦春剛剛稍微安定下來。“她很擔心，說明她很好。”。
在中華女子學院的第壹個學期，鐘是如此絕望，她不能適應任何事情。她哭著跟媽媽說要回去復讀，但被說服了。她不習慣北方的飲食、氣候和處事方式。壹年後，她現在好多了。
因為上網，認識了壹個長春的大三學生。在那段令人沮喪的日子裏，我經常受到他的鼓勵，我漸漸喜歡上了他。因為路途遙遠，大壹只見過兩面，以後怎麽辦也說不準。
高三的時候，她喜歡班上的男同學。因為她的學業最重要，所以大家都答應高考後再聚。結果高考走了，她覺得拿不回來了，就約了做朋友。
畢業班的愛情就像縫隙裏的草，壹點點枯萎，壹點點輝煌。
班上的小情侶王躍和林青(化名)都出去了。壹個在泉州師院，壹個在九江職業技術學院。坐火車需要14小時。剛剛過去的五壹，王躍坐了壹夜火車，去了泉州。他看到林青很活躍，做兼職，經營自己的舞蹈團隊。小夥子深感自卑，從未向記者提及愛情的未來。
他只說自己再也沒有回武平，再也沒有聯系過同學，因為差距從進大學的第壹天就開始了。他說他不是在讀大學，而是在讀專科，不壹樣。
他和林青提過分手。林青很重視感情，死活不肯。高中的時候，有幾次鬧別扭，女生自己倒白酒。王躍說，我拿她沒辦法。
才過了壹年，現實的無奈讓這個大男孩憂心忡忡。他後來給周浩發了壹條短信，說他不想再看電影了，他後悔了。他更怕林青以後會後悔。“也許現在不會，但將來肯定會。”。
由於孤立和缺乏信息，大多數學生進入了不滿意的大學。曾至今後悔不已。她在選擇天津財貿學院時落選了。她的高考成績本來可以讀中央財經大學或者廈門大學。當然，她後悔了。她說她的心情壹天比壹天好。
只有鐘天慶，在安徽某專科學校讀了壹個月，發現現實和理想差距太大，心灰意冷。他回到武平，繼續復讀。
無盡的時期
經過壹年的跟蹤拍攝，班主任王錦春終於喜憂參半。
因為不願意失敗，他上了三年級七班。沒想到結果更慘，高考成績創下了他教學生涯的最差紀錄。
有老師私下嘀咕，是相機的錯嗎？王錦春堅決否認。現在，他正在上另壹個畢業班，徹夜未眠，試圖得出壹個滿意的結論。
央視版《高三》播出後，王錦春成了當地名人，2005年被提拔為武平縣十佳青年。前幾年幾次與省勞模、五四獎章擦肩而過，難免心灰意冷。
甚至這個唯壹的“好處”也是靠運氣得來的。提名名單的最終選擇采取公眾投票的形式。他在書面投票中排名第壹，但在短信投票中卻落在了最後，兩相平衡的結果是十強的終結。
像往常壹樣，他把妻子送到醫院裏沒完沒了的夜班，然後回到學校，看著70個畢業生，直到宿舍的燈滅了。他9歲的女兒待在家裏，偶爾會在電話裏哭著說，爸爸，我害怕。
這兩年武平壹中走了不少老師，鄭副校長粗略算了壹下，不下幾十個。“那真是釜底抽薪，學校也沒辦法。”
王錦春作為教學的中堅力量，仍然擁有它。去年，石獅市某中學校長看到央視報道，高薪聘請了他。他答應給他妻子安排工作。他咬緊牙關，想到學校對自己還算不錯，覺得很遺憾。
壹年後，他分不清這個選擇是對是錯。紀錄片在當地的影響力日益減弱，這樣的機會可能再也不會有了。
當時，他的壹些同事現在已經成為他的領導，有些已經搬到大都市。這些世俗的比較不禁擾亂了心情。王老師安慰的是，天下只有桃李。他總是講述自己的輝煌，那些年薪幾十萬的同學，那些至今沒有被突破的學校高考成績。
畢業班依舊熱鬧。他還是早上五點半起床，騎摩托車去上班。他在學校呆到晚上11，同學們回家睡覺前都不在宿舍唧唧喳喳。
作為壹個老師，他說，這就夠了，雖然他會忍不住自嘲。他的壹個學生曾經把老師定性為“性格決定命運”。在弟子的眼裏，壹個40歲的老師，可能會過得更好，可惜沒有勇氣說再見。