畢業論文審稿人的評論模板
1，選題新穎，緊密結合臨床實際，設計合理，屬於本學科的研究熱點，研究工作具有壹定的理論意義和實用價值。論文內容與題目基本壹致，結構完整，格式規範，層次分明，條理清晰，語言流暢，內容豐富。收集的文獻資料豐富詳實，基本涵蓋了與本學科相關的主要文獻，對本學科的發展趨勢有壹定的歸納作用。數據充分，討論過程嚴謹，思路清晰，綜合運用所學知識解決問題，分析方法選擇得當，結果可信。論文寫得認真，推理合乎邏輯，結論和建議具有現實意義。是壹篇學術價值很高的碩士論文。
2.從答辯中可以看出，這位同學專業基礎紮實，準備充分，對論文內容非常熟悉，能夠簡明清晰地陳述設計思路和流程，系統展示流暢，回答問題有理有據，基本概念清晰，論文有壹定創新。希望繼續完善論文中的壹些文字和符號，爭取規範使用。
3._ _ _學生碩士論文《網絡購物網站體驗對消費者網絡購買意向影響的實證研究》在相關文獻研究和時事動態分析的基礎上，研究了網站體驗的構成要素以及網站體驗對消費者網絡購買意向的影響，其選題具有壹定的理論價值和現實意義。
4.本文引用的文獻具有代表性和科學性，對相關的中外文獻資料進行了全面的分析和總結，掌握了_ _ _ _的研究背景、研究現狀和發展前景，文獻綜述豐富而規範。
5.在十分鐘的陳述中，該生介紹了論文的要點、內容和結構，以及論文的寫作過程。組織清晰，語言正確，老師的問題基本回答正確，體現了壹定的專業素養。但是設計過程中有壹些小問題，流程圖也不完善。希望及時糾正。
6._ _ _學生學位論文《基於數據挖掘的本科專業設置預測系統數據模型的分析與研究》選自中山大學教育部委托的本科專業設置預測系統項目。本文的研究成果對高校本科專業設置預測系統的構建具有壹定的指導意義。
7.在五分鐘的陳述中，該生介紹了論文的主要內容和結構，以及為此進行的研究，說明他對所研究的問題有壹定的了解。視頻設計很美，但是不符合專業要求。從計算機專業的角度來設計實現流程會更好。
8.借助統計分析軟件，對影響因素進行了分析。論文內容豐富，條理清晰，結構完整，資料收集詳實，數據準確，論證清晰有力，論證充分可靠，結論可靠。
9.該生專業素質較好，答題流利，正確率較高，對實施過程中遇到的問題有很好的理解，時間把握得當。如果能在壹個比較新的操作環境下實現，會比較好。
10，論文陳述清晰，開門見山，直接進入正題。我可以流利地回答老師的問題，思路清晰，但我不能正確解釋論文中的壹些代碼，並有少數語言錯誤。希望以後的研究能有更多的創新。
11.結合數學知識，運用計算機技術處理地質問題，對方法和原理有了透徹的掌握，論文具有較好的創新性。快速傅立葉變換和小波變換結果分析到位，處理效果好，計算機基礎素養好。答辯中主要問題回答準確深入。如果文中轉換後的指標之間有對比就更好了。
12.該生在規定時間內流利清晰地解釋了論文的主要內容，並能夠恰當地回答與論文相關的問題，態度謙虛，體現了紮實的計算機基礎。建議用合適的文字表達圖像打開功能，規範紙張格式。
13，本文選題合理，為_ _提供了理論支持，研究意義重大。
14.這位學生流利地陳述了寫這篇論文的目的、理論和實踐意義。古董網站的設計流程很規範，但是實體和概念之間聯系很少。整個設計要盡可能滿足計算機的要求。
15.本文體現了作者在該學科上紮實的理論基礎、系統的專業知識和良好的科研能力。符合碩士學位論文要求，建議安排壹次答辯。
16.這個學生表達清楚，回答問題流利。論文雖然思路不錯，有壹定的研究價值，但是框架和內容龐大，需要較強的自主研究能力，論文題目和客戶端登錄服務器模塊需要稍加修改。學生準備充分，鏈接語句完整，論文構思清晰，體現了良好的專業基礎，對時間的把握也很好。即論文中有需求但缺乏需求分析，部分答辯題答案不明確，圖示表示不規範。
17.論文的寫作符合研究生論文的標準，學術水平較好，體現了兩年學習的成果，可以進入答辯程序。
18，答辯準備充分，能詳細回答老師的問題，對設計過程中遇到的困難能反復討論研究找到更好的解決方案，專業技術較好。如果能結合專業的改進把靜態網頁做成動態的就更好了，但不足的是數據庫中表格的描述不太對，希望能改進。
19.答辯過程中，學生能在規定時間內熟練、簡明地陳述論文主要內容，組織清晰、創新明顯，答題時反應迅速，表達準確，系統演示熟練，專業素質高。經答辯委員會審議，壹致同意他的成績為優秀。
20.本文的研究成果表明，對_ _ _ _的研究具有很強的實用價值和可操作性，充分體現了作者對_ _ _ _知識掌握的全面性，對_ _ _ _實踐有體會、有分析、有思考、有建議。
21.學生利用dreamweave和access數據庫技術設計了甘孜旅遊網站。設計清新美觀，主要問題回答準確，基本概念清晰。我希望修改文件中更正的數據庫存儲問題。
22.論文結構嚴謹，層次分明，分析結構遞進，邏輯性強，行文流暢，表達清晰，觀點突出。這篇文章的格式符合學術規範。體現了作者具有較強的獨立科研能力。論文表明作者掌握了企業管理的基本理論和分析方法，論文達到了碩士學位論文的水平。允許參加論文答辯，建議授予碩士學位。
23.論文善於思考和綜合，但缺乏對實際需求和實際情況的考慮，如用戶對專業設置的需求和數據挖掘中數據的可收集性和可用性。建議今後在相關研究中采用更廣闊的視角。
24.該生詳細講解了數據庫的設計細節，做了深入的研究，獨立完成了論壇的設計，具有壹定的科研能力，答辯中思路清晰，回答簡潔流暢。經過認真討論，答辯組壹致認為該生成績不錯，但要求該生改正論文中的壹些錯誤。
25.該生能在規定時間內陳述論文的主要內容，但答辯中回答問題不是很流暢，對設計的細節和手法不熟悉，回答問題不夠切題。
26.論文格式正確，結構嚴謹，層次分明，行文規範，邏輯嚴密，語言通順，重點突出，體現了作者具有較強的獨立科研能力。論文總體優秀，同意提交答辯，建議授予農業碩士學位。
27.從五個部分闡述論文，重點突出，答辯流暢熟練，基礎知識到位，時間符合要求。缺點是文中有壹些概念上的錯誤。
28.研究發現，網站體驗的七個方面，即可用性體驗、有用性體驗、視覺體驗、價格體驗、商品體驗、服務體驗和聲譽體驗，可以很好地解釋網站體驗的內涵。利用SOR模型分析發現，網站體驗對購買意願有顯著的正向影響，情緒和感知風險是網站體驗與購買意願之間的部分中介變量。論文運用規範分析和實證分析來論證自己的觀點，研究方法更加科學。本文的創新之處在於:第壹，構建了網站體驗研究的新模式；其次，系統地運用實證分析方法，從多個角度分析影響網上購買意願的因素。該論文具有相當的理論深度。論文觀點鮮明，論據清晰有力，論據充分可靠，數據準確，信息詳實，文獻綜述豐富規範，其中對網站體驗對購買意向的影響有壹些新的看法。缺點是網站體驗的維度不夠全面，尤其是網站的技術因素。以後可以考慮研究網速等網站技術因素對網站體驗的解釋。
29.本文主要研究高校本科專業設置預測系統的數據模型。本文首先總結了現有的專業設置數據模型，分析了它們在功能性、可預測性、分析性和挖掘性方面的不足。然後，結合高校本科專業設置的實際需求，引入數據挖掘技術、數據倉庫和OLAP，構建基於數據挖掘的本科專業設置預測系統的數據模型。總的來說，論文框架清晰，邏輯嚴謹，文筆體現了自己的學術思考和思辨結論，有自己獨到的見解。
30.論文表述清晰，解釋簡單明了。但不足之處在於缺乏新的思路和方法，多是套用別人的研究成果，論文格式要規範。
畢業論文審稿人評論模板精選
1.導師點評寫作要求:論文寫作:如何選題，敲定幾稿提綱，修改幾遍論文。學生在論文寫作過程中的表現。觀點和內容評價:觀點是否正確，論文主要內容是否有獨到或有意義的見解。論文結構評價:中心思想是否突出，層次結構和論證是否充分。語言表達的評價:文筆是否流暢，語言是否規範。評分意見。
2.對審稿人寫評語的要求:對論文題目的評價，對論文寫作的評價:觀點、內容、結構、語言等。評論論文的不足之處。
3.答辯委員會決議寫作要求:論文的評價、選題、主要內容。對報告的評價:是否能在規定時間內清晰地報告論文的主要內容、結構和結論。回答問題的評價:答辯委員會提出了幾個問題，總結了對所提問題的回答。
第壹，本文選題合理。區域經濟問題是經濟學研究的焦點，中部地區的經濟增長問題也是目前討論的焦點。近年來，國內外許多專家對這壹問題進行了許多成熟的探討，山西壹些專家學者也對中部經濟問題進行了深入研究，但尚未發現對山西農業區域經濟及其增長進行綜合研究的專門論述。如何認識山西農業區域經濟差異的現狀和未來趨勢，促進農業經濟健康持續增長，是經濟現實中迫切需要解決的問題，也是本文研究的意義所在。
二是數據準確，分析方法選擇得當。開題報告可以立足山西實際，收集大量數據資料，選用比較先進的分析方法(采用聚類分析、主成分分析、B？j預測、R/S分析、非線性回歸)，借助統計分析軟件做大量模擬實驗，以相關區域經濟理論為基礎，對新疆農業區域經濟差異現狀及影響因素、農業區域經濟差異發展趨勢及其對經濟增長的影響進行實證研究，並提出相應的政策建議。
第三，定性分析與定量分析相結合，結論和建議合理。本文側重於理論基礎的闡述和模型分析結果的定性分析，並在寫作過程中對所選的分析方法進行試算和合理性分析。新疆農業區域差異的研究結果與實際情況及相關研究成果相吻合，提出的建議更具有針對性和可操作性。
本論文選題正確，結構合理，內容豐富，數據材料充分，分析方法先進，寫作進度合理，結論和建議具有區域現實意義。推薦是大學水平的優秀畢業論文。
審稿人的意見(選題的價值和意義、工作量、寫作的規範性、存在的問題、對評價結果的建議、是否可以提交答辯等。)
土地制度改革是當前學術界和社會廣泛關註的熱點研究領域。這位同學選擇什麽？征地補償制度？進行研究，選擇新的課題。該科目有壹定難度，工作量適中，符合專業培養目標。
本文從當前征地補償制度存在的問題出發，分析了我國該領域的研究現狀，全面分析了征地補償制度的相關問題，設計了解決問題的短、中、長期方案。
論文表明，該生查閱了大量的文獻資料，具有壹定的文獻綜述和資料整理能力。論文內容比較完整，層次結構清晰，要點突出，邏輯性強，說明該生具有壹定的獨立工作能力。論文行文流暢，達到了本科生的培養目標。
在我看來，論文達到了學士學位論文的水平，同意論文答辯。
答辯組評語(學生的知識面、邏輯思維能力、口頭表達能力、回答問題的正確性等。)
在答辯過程中，該生介紹了論文的要點和內容，並回答了答辯成員的提問。答辯表明該生對征地補償制度有較深的研究，整理了大量文獻，具有壹定的文獻綜述能力，在征地補償研究方面有創新。學生對老師問題的回答基本正確。此外，論文還存在壹些不足之處，如對土地征收涉及的深層次基礎理論問題論述不夠深入。。
基於導師和審稿人的意見以及該生在答辯過程中的表現，答辯組經過慎重討論，壹致同意通過該生畢業論文答辯，建議授予學士學位。
優秀畢業論文審稿人評論模板
1.本文對官員問責制進行研究，可以為解決我國官員問責制存在的問題提供借鑒。在全文的結構中，首先分析了官員問責制的現實意義，然後對我國的官員問責制進行了分析。
2、以_ _為研究課題。可以為解決_ _問題提供參考。在全文結構上，首先要調整基本概念，提出問題，然後對問題進行深入分析，最後對_提出有效建議。全文體現了職業特點的要求，部分與職責聯系緊密，真正屬於自己創新的內容不多。總的來說符合畢業論文的要求。
3.全文標題為_ _。關註_ _問題，然後針對問題提出有效的建議。全文結構符合要求，邏輯思維清晰，論據充分，觀點表達準確，語言通順，論證方法合理。參考資料與主題緊密結合。
4.對困境進行深入分析，最後提出解決困境的有效建議。全文體現專業特色要求，符合行政管理專業培養要求，參考文獻符合論文觀點和主題需要，實踐性論證不夠。但是真正創新的內容並不多。總的來說符合畢業論文的要求。
5.論文思路清晰，語句通順。可以很好的調查_ _存在的問題。作者對論文內容有壹定的了解和熟悉。思路清晰，層次分明，邏輯結構合理。觀點表達準確。研究原則是恰當的。在論證的過程中，能夠有效地將專業原理與所要研究的課題結合起來。有些地方論證的意見不是很明確，總體上符合畢業論文的要求。
6.本文對官員問責制進行研究，可以為解決我國官員問責制存在的問題提供借鑒。在全文的結構中，首先分析了官員問責制的基本原理，然後深入分析了我國官員問責制存在的問題，最後針對前面的問題提出了有效的建議。全文體現了職業特點的要求，部分與職責聯系緊密，真正屬於自己創新的內容不多。總的來說符合畢業論文的要求。
7.論文優秀評語:論文選題符合專業培養目標，能夠實現綜合培養目標。題目難度大，工作量大。選題具有較高的學術研究(參考)價值(極大的現實指導意義)。該生查閱文獻資料能力強，能全面收集有關考試制度的信息。在寫作過程中，能夠綜合運用考試制度知識，全面分析考試制度存在的問題，具有較強的綜合運用知識的能力。文章篇幅完全符合學院規定，內容完整，層次結構科學，要點突出，邏輯關系清晰，有壹定的個人見解。題目完全壹致，論點突出，論述緊扣主題。語言表達流暢，格式完全符合規範要求；參考文獻豐富，其時效性強；不存在抄襲。
8.全文結構基本合理科學，邏輯思維清晰，觀點表達準確，語言通順，論證方法合理，參考文獻符合主題要求，主題和內容符合專業要求，部分與該部分聯系緊密，但個別引文未標註，真正創新的內容不多，個別概念模糊，總體符合畢業論文要求。
9、學習_ _話題，充分體現時代特征。可以為解決中國的行政問題提供參考價值。全文結構合理，思路清晰，觀點明顯。在論證過程中能教好的，就是把論證和案例論證結合起來。缺點是有些論點沒有說服力。論文評論
10，全文標題_ _，題目新穎實用。全文結構科學合理，邏輯性強，思路清晰，查閱的參考文獻符合論文要求。論證方法合理。論證的內容更有說服力。對問題的分析比較透徹。在論證過程中，學生還可以將行政管理專業知識的原理與社會現實很好地結合起來。無論是從選題還是觀點論證，都符合行政管理專業培養目標的要求。但是創新是不夠的。
11.題目符合行政管理專業的培養目標，能較好地綜合運用社會理論和專業知識。論文寫作態度認真負責。論文內容充分，相關參考資料充足，層次結構合理。要點突出，邏輯點清晰，語言表達流暢。但是論證的深度不夠。
12，選題更具時代感和現實性。全文結構合理。觀點表達基本準確。全文內容緊扣行政管理專業要求，充分體現了行政管理專業的特色。查閱更多相關資料。但主要不足是屬於自己創新的東西不多。總的來說符合畢業論文的要求。
13，題目具有時代性和現實性，全文結構合理，觀點基本準確，思路基本清晰。全文內容基本都是按照行政管理專業的培養要求來寫的，查閱了很多相關資料，但是沒有充分體現行政管理專業的特色，屬於自己創新的東西不多。總的來說符合畢業論文的要求。
14，本文以_ _為主題，選題具有較強的現實性和應用性，符合行政管理專業培養目標的要求。本文結構基本合理，全文共分_ _ _部分。第壹部分在此基礎上重點論述。在論證過程中，學生的參考資料與要論證的觀點和內容緊密結合，采用的研究方法主要是理論研究和案例研究。話基本準確。但主要問題是論據不充分，說服力不強，個別引文未註明出處。
15.本文參考文獻充分，符合題目需要。本文以_ _為例，重點討論_ _。論文選題符合行政管理專業要求，結構完整，思路清晰，觀點表達準確，格式規範，能夠較好地運用行政專業知識分析現實中的實際行政問題。但個人觀點的論證並不充分。總的來說符合畢業論文的要求。