蕭中，三陽濕地上的壹顆明珠，建校七年來光芒四射，先後被評為市級“浙江省壹流民辦普通高中”、“文明學校”、“花園式單位”。2005年改革後，蕭中將以嶄新的面貌和姿態成為溫州市優秀普通高中之壹。新咆哮的魅力在哪裏？概括起來，主要表現如下:
(壹)新的辦學模式？肖鑫中學由甌海中學組織管理，校長由甌海中學副校長擔任。與甌海中學、溫州市第六十壹中學共同建立了“壹體兩翼”的集團化辦學模式，實現黨務、管理、教育、教學、科研壹體化，充分利用“名校辦民辦”的資源互補優勢。
(2)是否有新的領導班子？蕭中新壹屆領導班子成員由甌海中學派出，在原領導班子中挑選了壹些品德高尚、經驗豐富、能力強的同誌。年齡結構合理，平均41歲；高學歷，高級職稱占86%。
(3)師資力量是新的嗎？肖鑫中學教師隊伍穩定，結構合理，業務過硬，愛崗敬業。62名專任教師中，高級教師占25%，壹級教師占35%，市級教學新秀2名，市級優秀教師2名，市級優秀教師8名，1為區十佳教師，區級教學新秀2名。甌海中學將派教師兼職，在蕭中和甌中聯合授課。
(四)新的管理理念
第壹，深化人事制度改革。淘汰不樂意教音樂組的，不與教學結合的，教研不對等的，成績不突出的教職工。啟動“關註工程”，提高教職工經濟政治待遇，留住骨幹教師和學科帶頭人，吸引優秀教師和優秀本科畢業生加入學校。
第二，完善崗位責任制和事故責任追究制。制定責任，明確責、權、利，分工協作。對離崗或履職不到位的教育教學和管理人員進行問責，形成強大統壹的教育力量。
第三，深化分配制度改革，提倡多勞多得、多勞多得；完善評價機制，營造教職工公平競爭、勞動競賽的氛圍。
第四，完善教學常規管理，啟動“新12345”教育教學管理工程，全面提高教育教學和科研質量。(壹個中心:提高課堂教育教學質量；兩個原則:面向全體，因材施教，夯實兩個基礎，實施三個維度；三加強:加強學科周活動，幫助學生提高能力，結對培訓教師；壹個好老師的四個標準:樂於教音樂組，教學相結合，教研並重，愛崗敬業；五查:查常規、查評教、查教研、查考勤、查課堂教學)。
第五，啟動“138工程”，努力培養具有“三愛”(愛國、愛鄉、愛校)和“八學”(學做人、學知識、學勞動、學健身、學審美、學創新、學管理、學實踐)的健全人格的中學生，完善校園“四節”(讀書)開展德育導師制，實施全員德育，營造濃厚的德育氛圍，改善德育環境，從根本上扭轉校風；開展研究性學習，幫助學生樹立終身學習的意識和能力；加強心理健康教育。
第六，堅持“壹體兩翼，四化(辦學法制化、校園生態化、教育特色化、管理人性化)”的原則；註重細節，追求精品；完善機制，優化評價；壹個中心兩個基本點(班集體建設和教學科研建設)的辦學思路。
新的招生政策
第壹，面向全市招生，不受戶籍限制。
第二:分數線劃定後，要嚴格按照分數擇優錄取，寧缺毋濫。
三是收費標準比2004年略有提高。
第四，對中考成績在區辦事處普通公辦收費線以上的學生給予優惠收費和獎學金，由甌海中學教師單獨授課。
五是招收中考成績高於學校100分的希望學生，減半收費，發放獎學金和助學金。
第六:招收在音樂、形體、美容方面有特長的學生和有小技術、小發明的獲獎學生。獲獎的科技發明(必須是初中)學生的憑據會直接減20分，有3個名額。小丘中學像壹顆耀眼的明珠，鑲嵌在有浙南威尼斯之稱的三陽濕地。她在改革的浪潮中發展壯大。她，隨著時代的步伐，走過了五個春秋！
1997-1998，開始
小丘中學是以何先生父親名字命名的國有民辦全日制普通高中，由著名臺胞何先生捐資，甌海區政府臺辦主辦，甌海區教育局主管，正式招生1997。當年招收高壹六個班，高壹兩個班。定位適中，機制靈活，環境優美，為學校的發展開了壹個好頭。
1998-1999，大發展。
好的機遇給小丘中學帶來了很大的發展。1999年，學校班級增加到14，實施東擴計劃:於穎大橋建成，實驗樓、學生公寓、於穎禮堂、千人餐廳拔地而起。現代化的教學和生活設施已經初具規模。何老先生和夫人出席了竣工儀式，陳連連副市長對學校的發展和前景給予了充分肯定。
1999-2000，榮譽滿滿。
碩果累累，招徠賓客。省、市、區領導和專家，以及國內外來賓，經常來我校檢查指導。通過評估驗收，獲得多項殊榮:首批省級民辦普通高中、區先進學校、市文明學校、區達標學校。隨著學校的發展和知名度的提高，“小秋”在溫州這片廣袤的土地上深深紮根。
2000-2001年，再上新臺階。
因為學校的規模、設施、環境、管理、質量都得到了社會的認可，特別是2000年和2001年的畢業生人數分別達到了109和137。“小秋”已經成為學生和家長心目中的“磁鐵”，當年秋季招生場面火爆，只有65437人。學校各方面工作都上了壹個新臺階。
2001-2002，穩步發展。
2002學年，學校現有24個教學班，在校學生1.200人，教職工1.000人，占地50多畝，各類教學和生活設施齊全。校園綠化被評為市級綠化先進單位，新建的第二教學樓和女生公寓樓也已竣工投入使用。下半年招收高壹新生八個班，學校穩步推進，生機勃勃。“蕭中”——壹所令人向往的寄宿制全日制普通高中，為學生架起了壹座通向理想的金橋。
2002-2010，團結就是力量。
普通高中19所，在校生1300人，教職工110人。2003年高考升學率75%，藝術特長生升學率達到98%。學校環境優美，師資優秀，管理規範，校風嚴謹，深受好評。以“求真、求實、求新、求進”的精神全面推進素質教育，為培養合格的高中畢業生做出了突出貢獻。
作者:校長辦公室走進小丘中學，仿佛置身於壹個觀景臺上，東甌的山山水水盡收眼底。向南望去，蜿蜒的羅達山像壹道高高的屏障矗立在天空之下。香山古剎深藏在雲霧中，依稀可辨的建築突然飄進人們的視線。目前，葉萍是河流和田野交織在壹起。波光粼粼的水網和橘色森林的綠色相映成趣。多麽神奇美麗的自然畫卷啊！這就是眾所周知的三陽濕地，壹面承載著許多夢想和希望。
走進小丘中學，就像走進了新時代教育的博覽館。風格各異的建築、廳堂、房間，散落在幾個汀州上，看似散漫無序，實則錯落有致。校園裏“小牛深愛”的主題雕塑，詮釋了小邱師生的深厚情結；西墻的裝飾浮雕，以簡潔的畫面和水洗的文字，突出了兩岸同胞的辦學特色。鋼琴室、音樂室、繪畫室、計算機教室、實驗室、圖書館和多媒體教學大廳...為學校素質教育創造了硬件環境。點綴在大廳和走廊之間的精美書畫，用無聲的語言描述著校園濃郁的文化氛圍。
走進小丘中學，就像置身於壹個美麗的花園。綠草如茵，鮮花盛開；小河、碧水環繞校園；草坪聲，輕音樂。壹座古色古香的拱橋和幾條彎彎曲曲的石板路通向校園北端的休閑區。依河而建的亭臺樓閣掩映在郁郁蔥蔥的植被中，是師生們心平氣和地欣賞大自然美景的絕佳場所，體現了“天人合壹”的精神，顯示了學校關愛學生的良苦用心。
小丘中學是羅山腳下令人向往的精神家園，是通往高等學府的堅實橋梁，是學生繼續攀登深造的廣闊平臺。她融合了優美的自然風光、豐富的人文景觀、傳統的道德精神和當代的教育理念等諸多優勢，以其鮮明的形象加入了溫州普通高中的龐大艦隊。她的崛起和發展，無疑為三陽這塊風水寶地增添了壹抹亮色。巍峨的山，綿長的水，造就了小執著的進取精神！天高海闊，地廣人稀，這就是小雄心勃勃的創業理想！
哦，小秋！月上吹口哨，聽風秋韻，映蓮育人。當我們興高采烈地回望十年辦學留下的深深足跡時，壹條漫漫長路早已鋪展在小秋人面前...詞:逢雨歌:立夫。
羅、冼圪寬、
誰把珍珠撒在水網裏？
清風明月，鳥語花香，
啟發妳，啟發我，
啟迪智慧和道德。
如果是珍珠，就會閃光。
洋河深，春山高。
誰輕舞飛揚碧道？
春天的芬芳，秋天的橙色，
希望妳，希望我，
我希望自信和成功。
青春是美好的，野心是高漲的。
啊，吹口哨，吹口哨，
學生在校園裏很快樂。
求真、求實、創新、進步，
追求理想，日月同輝！校長向:男，39歲。
本科學歷，研究生課程畢業，高中歷史老師。現任甌海中學副校長、小丘中學校長。全面分管小丘中學工作，兼任小丘中學歷史老師。曾任高普重點學校團委書記、政教處處長、教務處處長。多篇論文獲得省壹、二、三等獎，市壹、二等獎。《高考歷史金點第二復習法》、《高中歷史總復習(三冊)》、《優秀班主任之路》、《育人新探索》、《蕭何的秀尖角》等書分別由人民日報出版社、中國文學出版社、北京教育出版社、浙江科學技術出版社出版，大受歡迎。多次被評為市級先進教師、教學界新秀、名師培養對象、區級十佳教師、黨員優秀個人、德育先進個人、教學科研先進個人。年輕，務實，自律，高度負責，進取創新，註重考試和德育研究以提高學生的綜合素質，是壹個不可多得的學科帶頭人和普通高中領導。馮:男，出生於1944。
學校黨支部副書記，大專學歷，從教20年，在永強中學教語文、音樂、美術。65438至0982年調任甌海區工作，歷任文化局長、國臺辦主任、統戰部副部長，招商引資創建小丘中小學、甌海博物館(現龍灣博物館)。歌詞在省市獲獎，美術作品參加市、區展覽。先後在市、區報刊發表散文、詩歌，主持編寫《甌海文藝》、《甌海文學》、《甌海革命文化大事記》、《甌海民間文學集成》、《培英情懷》。現為甌海區美術家協會名譽主席、區CPPCC書畫院副院長、區詩詞學會常務理事、區臺聯顧問、小丘中學領導班子成員。金素娥:女，1967年6月出生。
本科學歷，中專文化程度，圖書管理員。1986 2月加入中國* * *產黨，1984 8月-1994 7月，在南雅中學教英語，擔任校團總支書記；65438年8月至2000年7月在藤橋中學教英語，先後擔任校長辦公室主任、副校長、黨支部書記。2000年8月至2005年6月在甌海中學政教處、校長辦公室工作。2005年2月到歐中教育集團下屬的小丘中學擔任校辦公室主任、工會主席。曾獲省第十壹屆春蠶獎，獲得先進教師、先進教育工作者、優秀* * *黨員等多項榮譽稱號。近五年在國家核心期刊發表論文1篇，獲得省二、三等獎3篇，獲得市三等獎1篇，在市級學術會議上發言交流2篇。甌海區五屆人大代表，省心理學會會員，市檔案學會會員。王仁海:男，30歲。
1997大學畢業後，壹直在甌海中學任教，班級高考成績在市重點高中名列前茅。他是2004年我市文科高考狀元黃媛媛的班主任兼數學老師。近年來，他輔導的學生獲得全國數學競賽三等獎1，省數學競賽二等獎，市數學競賽三等獎，市數學競賽優秀指導教師。自己的論文獲省三等獎兩項，市區壹等獎多項，課件制作二等獎。多次被評為市級優秀班主任，區級先進教師，區優秀教師，黨員。目前已被選調為小丘中學教育教學部主任，兼任數學老師。楊忠偉，29歲
教育教學部副主任，1996年9月參加工作，1999年6月加入中國* * *產黨，2006年9月5438+0在小丘中學工作，任班主任、團委書記。壹線工作實踐錘煉了他的才華，在開展學校團委工作和組織校園各類活動中成績顯著，多次受到上級部門的表彰和獎勵。2002年和2004年，他被評為德育工作先進工作者。2004年6月，“保護母親河”生態監測站被團中央、國家環保總局授予“保護母親河”稱號。2005年3月，他在溫州保護母親河現場推進會上作了題為《讓母親河永遠流下去》的經驗交流報告，受到省市兩級有關部門領導和與會人員的好評。2005年被評為甌海區德育工作先進工作者；2006年4月獲得浙江省首屆“愛的教育——中國兒童情感日記”導師獎；他熱愛藝術，註重提高自身素質。1998獲全國“王宇杯”紀念洪水書畫大賽三等獎，1999獲中國書法協會、中國教育報聯合舉辦的紀念建國50周年書畫大展青年毛筆書法組金獎。作品多次入選省市展覽。黃聖亮:男，出生於1975。
黨組成員，教育教學部副主任。負責學校教育、電化教育和圖書館的管理。從65438到0997，來到小丘中學，先後擔任班主任、教學部副主任、工會委員。從入校開始，我就熱愛教育事業，投身工作，努力工作。多次被評為校級先進個人。熟悉國考、高考招生業務，勇於創新，緊貼學校實際，不斷改進考試管理方法。曾被評為區考先進個人，區高考先進工作者。沈永謙，男，出生於6月1980 11。
溫州龍灣沙城人，2004年2月加入中國* * *產黨。2001年7月畢業，至今在小丘中學工作。從2006年8月5438+0到2002年6月，我擔任班主任，在我的班級裏成績突出。教學中虛心求教，力求創新；在班級管理中，可以針對學生的年齡特點和思想心理實際，拉近距離，做學生的貼心人，利用各種活動載體團結學生，打造強大的班集體。從教以來，多次獲得“優秀班主任”、“教學新秀”等稱號，現任教育教學部副主任，並擔任高三歷史教學工作。王曉慶:女性。
1997大學畢業。1998年9月至今，在小丘中學從事體育教學工作。1998擔任班主任，所在班級獲得“文明班”稱號。2000年被評為學校支教運動新秀，2002年被評為區工會積極分子。2003年加入中國共產黨，2005年9月任團委書記。？工作理念:三分之壹務實，三分之壹激情，三分之壹創新。？追求目標:努力在教育這片熱土上實現自我價值！