有人說我的第壹張名片是“XX公司銷售經理”；有人說我的第壹張名片是“XX R&D人事”；有人說我的第壹張名片是“XX設計師”...
那麽，我們通常所說的這些是我們生活中的第壹張名片？
再來看看我們現在的教育狀況。很多家長非常重視孩子的學習成績。他們希望孩子能提前掌握所有學科知識，生怕輸在起跑線上。
周末留給孩子玩的時間也很有限，有的甚至要上四五個興趣班，不停的跑來跑去。
這些都在擔心孩子長大後沒有壹張漂亮的名片，過不上所謂優越的“人生”。
在目前的教育體制下，家長關註這些事情無可厚非。誰不想以後過得更好？
其實我們往往忽略了，孩子首先是壹個人，要學會做人，才能成功做事。
有個孩子叫肖帥，家境優越。他從小到大想要什麽就能有什麽，他的父母全力提供。
高中暑假期間，為了開闊視野，提前為留學做準備，父母為他安排了短期交流留學。期間，他被安排住在壹對外國老夫婦的家裏。
習慣了國內的生活方式，他每天還是很晚才回去休息。已經上床的老夫妻經常被他嘈雜的洗漱聲吵醒，苦不堪言。
還有就是每當他上廁所的時候，沒有養成良好的習慣，經常不掀馬桶圈就用，有時候地上還會留下汙漬，沒有及時清理。
過了很久，老兩口忍不住了，命令他離開。同時通知了身邊熟悉的人，說這個中國小孩沒有修養，綜合素質太差。
後來，他被迫回到中國。他說:從小到大，他家壹直由兩個保姆照顧。他從來不需要做這些看似瑣碎的事情，也沒有人教過他如何處理。
後來，每當他和同學壹起吃飯，看到他們大呼小叫，他都深受感動，把自己的遭遇告訴他們。
記得當紅美女、復旦大學哲學系教授陳果說過:在我們的生活中，只要不影響環境、不影響他人、不影響自己，我們可以隨心所欲，自由地追求自己想要的生活。
所以，我們人生的第壹張名片不是成績，而是我們的綜合素質和修養。
好在越來越多的家長開始重視這壹點，在教育孩子上更加註重綜合素質和素養的培養。
有壹次在幼兒園，我看到壹個四歲左右的小男孩，洗完手準備進教室，看到他用小手掀開大廳的簾子準備進去。
這時，他發現身後還有壹個小男孩。很自然的幫他繼續拉窗簾，示意他壹起進去，而不是頭也不回的走了。
這張照片給我自己留下了深刻的印象。壹件看似很小的事情，卻能感知到小男孩在社交禮儀和與人相處方面的素養。這些在我們成人的世界裏同樣有價值，讓人覺得很舒服。
再比如，每年夏天，去海邊玩的人很多，沙灘上自然會有很多垃圾。妳會看到，有人吃，有人走，卻把垃圾留在沙灘上。而有些人在離開的時候會有意識的帶走身邊的垃圾。
在我們的生活中有很多類似的行為。看到這裏，人生的第壹張名片，妳還會在意名片上印的職務頭銜嗎，這些頭銜可以用來炫耀，讓人羨慕。
與成績、經濟地位、身份、綜合素質、個人修養無關，是我們人生的第壹張名片。