2.室內空間環境在滿足相應功能要求的同時，也體現了歷史文脈、建築風格、環境氛圍等精神因素。室內設計的目的顯然是“創造滿足人們物質和精神需求的室內環境”。
3.室內設計壹般是指任何可以在室內實際建造的相關物體，包括:墻壁、窗戶、窗簾、門、表面處理、材料、照明、空調、水電、環控系統、視聽設備、家具和裝飾品規劃。
培訓對象
1，無基礎，對設計行業感興趣，對室內設計感興趣的人。
2.從事室內設計，想系統全面的學習和提高技能的人。
3.我想培養取得證書的人。
如果交通不便或者時間不匹配，也可以選擇我們的上元在線課程，學習名師課程，不受距離和時間的限制。
學習內容
模塊1:室內表演舞臺
熟練使用施工圖、3D MAX、圖像處理、手繪等繪圖軟件；學生能在設計中牢固地掌握並快速準確地表達設計思想，並獲得展示圖表和考察形狀與空間關系的證據。學生可以取證展示構圖與色彩的關系，手繪關系的訓練可以培養良好的藝術感覺和良好的設計表現能力。
模塊2:室內預算階段
能獨立完成壹整套3D效果圖和施工圖，熟悉整套裝修施工流程和工程預算。熟悉工藝流程，對主要材料的類別、材質、工藝、價格有準確的了解。可以讓年輕設計師快速掌握各種施工工藝和材料的性能，完全掌握室內裝修系統的水電、木器漆、吊燈成型等結構框架的施工。
第三模塊:室內平面布置階段
掌握學習空間分布的基本設計原則，合理劃分空間，室內空間界面的藝術處理。掌握人機工程學中的相關測量數據，從人體尺度、行動領域、心理空間、人際空間。堅持學習室內設計“以人為本”的根本原則。第四模塊:室內原理階段。
掌握空間設計的裝修風格，家具擺放，裝修色彩的主次搭配，燈光的種類，不同光源的布置方式，包括整體氛圍的控制，壁紙、法蘭絨、皮革等常見材料的調整方法。以及不同光源的布置方式，包括整體氛圍的控制，壁紙、法蘭絨、皮革等常見材質的調整。
第五模塊:室內軟裝階段
學習掌握軟裝設計涉及的軟裝產品，包括家具、燈飾、窗簾、地毯、掛畫、花藝、擺件、綠植等。，關乎整體環境、空間美學、陳設藝術、居住功能、材料風格，最終使整個空間和諧、溫馨、美觀。太空燈
模塊6:室內風水舞臺
系統學習和掌握室內風水知識，包括客廳風水、餐廳風水、廚房風水、臥室風水、玄關風水。作為室內設計師，學習風水是提升專業能力的需要，是市場競爭的需要，是客戶簽單的需要，也是客戶對風水的需求。
第七個模塊:四個利潤率
結合實際案例學習真實案例，掌握辦公室、酒店別墅、展廳空間設計的功能、空間、風格。後期能夠真正獨立全面的完成小餐飲空間的設計和施工，熟悉建築設計行業的相關規範和目前室內裝修行業的材料和技術。
模塊8:室內銷售階段
在學習站，我善用談單的工具，讓客戶對妳想表達的設計原則和想法印象更深刻。學以致用的全系統課程體系激活設計師的狀態，取證專業的銷售培訓技能課程教設計學會如何理清理論基礎，談賬單。
學習效果
高端室內設計師不僅需要軟件的熟練應用，更需要原創設計的藝術思維。沒有思想和內涵的設計很容易被別人抄襲或比較。在星源，學生不僅可以學到相關設計軟件的精髓，還可以把自己塑造成壹個實踐“美術設計師”的象牙塔。