作者:李清照
原文:
湖上風浪無邊，
秋是黃昏，紅是稀，香是少。
水和山靠近人，
沒完沒了，沒完沒了。
蓮子變老了，
清露，洗，蘋果花和草。
睡在沙鷗的蒼鷺不會回頭，
和恨壹樣，人早歸。
註意事項:
1，抱怨王孫:要雙音記王孫。《樂府雅詞》雖是《虞書詞》最早的好版本，但該詞的書名卻被誤認為是《歸罪王孫》，之後便代代相傳。
2、少紅少香:花枯萎了，空氣中飄來的香味也淡了。紅色和李清照夢裏的紅色壹樣，是綠的，胖的，紅的，瘦的。
3.蘋果:多年生水草，又稱田字草。
4.婷:邊是平的。
5，像:《歷代詩話》之類的。
贊賞:
這是壹首秋景詞，詩人以獨特的方式，細膩婉轉地傳達了壹種與眾不同的女性美。秋天常常給人壹種蕭瑟的感覺。自宋玉為秋悲以來，文人筆下的秋景，壹直呈現出壹種蕭瑟淒涼的色彩。而李清照《恨王孫》中的秋景，卻呈現出壹幅清新寬廣的畫卷。詩人既賦予自然以靜態之美，又賦予了生命與情懷，表現了詩人與眾不同的趣味與胸懷。
湖上風講得好，避免刻板印象。秋天秋高氣爽，風平浪靜，壹旦北風起，就會吹起遠方的水波，宣告深秋的到來，所以說秋天已經是黃昏了。而“小紅點點香”這句話，則通過大自然中顏色和氣味的變化，進壹步點綴了深秋的風景。大自然總是令人愉快的，但在深秋卻有壹種特殊的味道。這裏作者不說人如何愛山川，而是說水和山親近人，使自然具有人性和情感。正是這種與人的親和力，才能贏得人與景的親和力，也才能真正領略到大自然的水與山的風景之美。所以作者說的話是說不盡的，有理有據的，是發自內心深處的真誠贊美。
雖然接下來的影片依然是秋景的延續，但並不是簡單的重復。老荷葉和露水洗過的蘋果草，都標誌著深秋的季節，很容易被人們忽略。作者壹接觸，就覺得秋天在襲人。睡在沙灘上的海鷗、蒼鷺等水鳥，也不回頭看早歸的人，似乎在表示自己的不滿。在這裏，鷗鷺也被擬人化，這似乎與上壹部電影中景觀的情緒化是壹樣的，但與上壹部電影中景觀貼近人，鷗鷺討厭人的事實相反，給讀者帶來了壹種清新多樣的感覺，並通過人們無法在郊區久留的心情揭示了深秋的到來。
這首詩在造景上清新別致，細致傳神地描寫淚水，巧妙運用擬人手法，寫出了物我交融的深秋美好寓意，耐人尋味。
湖雨後飲楚青古詩_湖雨後飲蘇軾
湖雨後飲楚青古詩_湖雨後飲蘇軾
飲了楚青湖上的雨
作者:蘇軾
水是明亮清澈的，
山空多雨。
為了比較西湖和西湖，
淡妝總是合適的。
註意事項:
1，翻騰:波光閃爍的樣子。
2、空:霧裏糊塗。
3、奇:妙。
4.習字:就是石，春秋時期越國的壹位著名美女。
贊賞:
這是壹首贊美西湖美景的詩，寫於詩人在杭州擔任法官期間。有兩首原創歌曲，這是第二首。
第壹句描寫西湖的碧水:在明媚的陽光下，西湖碧波蕩漾，波光粼粼，十分美麗。第二句，山色空寂多雨，也描寫了雨天的山色:在雨簾的遮掩下，西湖周圍的山很迷人，若無其事，十分奇妙。從標題中我們可以知道詩人在這壹天在西湖設宴。壹開始陽光明媚，後來下雨了。在善於欣賞自然美的詩人眼裏，西湖的晴雨狀態是美麗而奇妙的。是詩人對西湖美景的贊美。
如果要拿西湖比西湖，淡妝總是合適的。詩人用壹個奇妙而恰當的比喻寫出了西湖的魅力。詩人之所以把石比作西湖，不僅僅是因為兩者都有著同樣的西字，同樣的婉約女性美，更重要的是，它們都具有自然美，不借助外物，不借助人工的裝飾，隨時可以展現出它們的美麗魅力。無論是濃妝還是淡眉，Xi總是那麽優雅；無論是晴天還是雨天，西湖都是奇妙而迷人的。這個比喻得到了後世的認可。從此，習字湖成了西湖的別稱。
這首詩很籠統。它不是對西湖壹景或壹時壹景的描述，而是對其美景的綜合評價。這首詩的流傳為西湖的景色增添了光彩。
秋湖詩
秋湖詩
秋天的湖
作者:薛穎
原文:
夕陽遊五湖，煙浪遍地。
千古沈浮，誰又問東方？
註意事項:
1，五湖:江蘇太湖。
2、興亡:指國家興亡治亂。
詩意:
日落時，我乘船遊覽了太湖。
霧蒙蒙的海浪下模糊的景色，讓人覺得心酸。
古往今來的歷史不就像這浩瀚煙波掩蓋下的水波，
誰在乎那些繁瑣無聲的東西？
贊賞:
《秋湖》這首詩簡單易懂，富有文學性和情感性。詩人不僅指出了事物轉瞬即逝、變幻莫測的道理，也表達了他對人生價值的思考和探索。幾千年來，人們對它有不同的看法。
這首詩第壹句寫出了詩人秋天泛舟的時間地點，言簡意賅；然後壹句話道出了太湖上的風景，也烘托出了詩人的心情。這兩句話既描寫了風景，又抒發了感情，感情由風景而生，帶著感情和思想，與景物融為壹體。特別是壹句悲傷的話，直接表達了詩人的苦悶心情。崔豪有詩《黃鶴樓》，但我望向故鄉，暮色漸濃，江浪上帶著壹層悲愴的薄霧。同樣是夕陽，同樣是煙波，雖然詩人想的不壹樣，但是心情是壹樣的。
這首詩的主題是“誰又問東方？”，意思是千百年來發生的壹切，都隨著太湖上的水上下浮動，隨著湖水向東流動。太湖歷來是兵家必爭之地。然而這壹天的湖波依舊，過去的是是非非，恩怨情仇壹去不復返。二曹身敗名裂，長江永不廢。爭名奪利，打打殺殺都隨著歷史的車輪消失。唯壹不變的是河流。作為歷史的見證者，作者在此警示世人，跳出名利，淡泊名利，淡泊人生，因為成敗是非皆是空。作者以精神財富低下的風格，委婉地表達了名利的虛無，既有道家的為官思想，又表達了作者清風明月般的胸懷。
這是壹部懷舊於湖上的作品，反映了壹種對世事沈浮的消極思考。春秋時期，吳國和越國是兩個相鄰的諸侯國，都在今天的江蘇和浙江省，與太湖有著密切的聯系。因此，詩人泛舟湖上，秋風蕭瑟，晚霞裊裊，引人註目，處處可悲。但是歷史上吳越爭霸的故事最容易引起感情。那時候的吳被滅，越來越霸道，已經成為過去。所以說跌宕起伏早已失傳，無人問津。全詩流露出詩人對現實的無奈心情。
這首詩的妙處在於它懶得說什麽。三言兩語就把今人與古人、虛與實、景與情融為壹體，把古代與現代融為壹體，把虛與實融為壹體，不分場景。
杜甫哀孫
悼念國王的孫子
作者:杜甫
沿著首都的城墻，壹只白頭烏鴉飛向秋天進入的大門，在夜晚尖叫。
然後再次轉身，在壹座大廈的屋頂間啄食，這座大廈的主人，壹個強大的中國人，已經在韃靼人面前逃跑了。
現在他的金鞭斷了，他的九匹戰馬死了，他自己的血肉和骨頭散落在風中。
腰寶？綠珊瑚，壹個王子在街角，痛苦地哭泣。
誰要給他壹個假名字，任何人問他，只是壹個可憐的家夥，希望就業。
躲在草叢和荊棘裏的壹百天，從頭到腳都顯示在他的身上。
但是，自從他們的第壹個皇帝，所有的鉤鼻，這些龍看起來不同於普通人。
狼現在在宮殿裏，龍在沙漠裏消失了，王子啊，要非常小心妳最神聖的人！。
我不敢在開闊的道路上和妳長時間交談，也不敢在妳身旁多站壹會兒。
昨夜春風吹來了血腥味，古都到處都是來自東方的駱駝。
我們北方的戰士身體和手都很健康，哦，為什麽在過去如此勇敢，現在卻如此懦弱？。
我們的皇帝，我們聽說，已經給了他的兒子王位，和南部邊境首領是忠誠的傾向。
華門部落和李勉部落正在聚集為我們報仇，但還是要小心——讓自己很好地隱藏匕首。
不幸的王子，我請求妳，時刻保持警惕，直到五座皇陵的力量來幫助妳。
註意事項:
1，燕丘門:唐宮西門；出了這個門，就是由便橋過渭河，從鹹陽大道去馬尾。
2、九馬:指玄宗飛奔鞭，急於逃走，留下李家骨肉。
3.豺狼在城:意思是安祿山在洛陽當皇帝；
4、野中之龍:指玄宗奔蜀。
5.朔方句:指葛鎮守潼關的和龍、朔方二十萬大軍，對安祿山來說是大敗。
6.聖德句:漢光武帝以後，匈奴分為南北，南丹汗(南阿提拉)派使臣為諸侯。在這裏，肅宗即位後，回紇曾壹度出使幫助唐平。
7.華門:華門山城堡在居延海(今甘肅)以北300裏，是回紇騎兵的駐地，故指回紇。
8、面條:即梨面。古代匈奴習俗以割臉流血來表達忠誠和哀痛。
9.小心:錢雲:當時降賊大臣，必有耳目為賊，尋帝孫公主祭祀。這裏是這麽說的。狙擊手:獼猴。因為善於待食，所以比喻會有人暗中窺探。
10、五陵:長安有漢代的五陵，分別是高帝長陵、惠帝安陵、景帝楊陵、武帝茂陵、昭帝平陵。就在玄宗之前，唐代有五陵，即高祖陵、唐太宗昭陵、高宗乾陵、中宗定陵、宗瑞巧陵、石洪寶讀杜甫詩，以此對唐代五陵作出說法，不可借韓作比較，也不可勉強用字面之詞。
11，好氣:指陵寢內的蔥郁氣息，原為老闞玉家的風水理論。
12，隨時:表示中興隨時有希望。
翻譯:
在長安城的頭上，矗立著壹只禿烏鴉。
黃昏了，我飛進秋門，尖叫著。
這個怪物又不停地啄大官宅。
這些達官貴人嚇壞了，他們逃離家鄉以躲避胡人。
玄宗跑了，斷了金鞭，疲了九匹馬。
我和家人太親近了，不能和他壹起開車。
有壹個少年腰間佩戴著玉石和珊瑚。
可憐的家夥，他在路邊哭得嗓子都啞了。
問問題，總是拒絕說出他的名字，
就說日子不好過，求人家收他做奴隸！
已經壹百多天了，在荊棘下逃亡，
我沒有皮膚，布滿了裂痕和疤痕。
高皇帝的後代，大部分鼻子都是直的。
龍種與布相比，自然是優雅的。
豺狼是城裏的皇帝，龍種卻在曠野。
王孫，妳壹定要愛惜妳的幀。
在十字路口不敢和妳說很久。
妳只能站壹會兒，說出妳重要的話。
昨夜東風聞血腥味。
在長安的東面，有許多駱駝和車馬。
北軍壹直是打仗的好手。
過去，我很勇敢，但現在我落花流水了。
私底下聽說皇帝已經把皇位傳給太子了。
南可汗遣使朝拜，聖德定天下。
都割臉，要求復仇上前線。
妳應該守口如瓶，以防間諜抓到妳。
太可惜了，王孫，妳可千萬不能疏忽了。
五陵精神蔥郁，大唐中興可期！
贊賞:
唐玄宗天寶十五年(756年)六月九日，潼關失陷。13日，唐玄宗前往蜀國，只帶了幾個皇妃和皇妹，其余嬪妃、孫兒、公主都逃不掉。七月，安祿山隨孫孝哲攻陷長安，先後殺霍長公主以下百余人。詩中提到的王子和孫子應該是大災難的幸存者。
詩先憶安史之災前征兆；然後寫下皇帝拋棄王孫倉促離去，王孫被流放的痛苦；最後，我把王孫內外的情況告訴了他，勸他好好珍惜自己，等待河山的恢復。
全詩描寫的是風景和感情，是詩人親眼目睹、親耳聽到、親身感受到的，所以感情是真摯的。蕩人心魄，敘述清晰工整，語氣真實親切。寫同情，對話，真實，希望。這就是杜甫的詩被稱為詩史家的原因。