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成長作文800字

導語:青春就是成長,成長必須經歷青春。每個孩子都會在成長的過程中綻放自己的水晶。以下是我為大家精心整理的作文,歡迎大家參考!

第壹章:成長就像斷斷續續的春雨,就像夏風在樹蔭下沙沙作響,就像秋天的樹葉隨風輕輕舞動,就像冬天的雪靜靜地飄落。成長的時光在時間的收藏中壹頁壹頁地翻著...

淋雨迎著風,走過了十壹年的溝壑溝壑,在人生中留下了許多歪歪扭扭的腳印。兩個月前,我離開了養育了我六年的母校。現在,我剛剛踏入初中的校門,同時,我的時間收藏也翻開了新的壹頁。

在我的書桌上,有兩張照片,分別是我小學壹年級的時候和我畢業的時候拍的。乍壹看,現在的我變化很大。記得六年前,我還是個天真的孩子,背著書包,走進壹所小學的校門。六年後的今天,我已經是壹個朝氣蓬勃、學習成績優異的少年,又邁進了另壹個校門——初中。

曾幾何時,不懂事的我,只會向父母要自己喜歡的東西。五歲的時候,家裏的芭比娃娃、玩具積木、智能拼圖,已經堆積如山。但是,對我來說,根本不夠,永遠都是太少。而且喜新厭舊的習慣早已司空見慣,所以還有很多七八成新的玩具被我打入了“冷宮”。記得有壹次,我和媽媽路過壹家玩具店,櫥窗裏的壹個“小公主”吸引了我的目光——她穿著壹件白色的晚禮服,壹雙水晶高跟鞋,壹條藍寶石項鏈和紫水晶耳環,頭發上的小皇冠把它襯托得很美。天啊,這是什麽玩具?明明是童話裏的公主啊!太美了,我不得不下車去看。走進玩具店,我的靈魂好像被吸走了,就不出來吵著要了。媽媽想給我買壹套故事書,但我不在乎。這個娃娃要被修好了。我媽受不了我的吵,非要給我買,我也滿意了。

那我現在呢?雖然還有很多不足,但是我學到了很多。上個月,阿姨帶著我和表妹去了福利院,那裏的孩子們給我看了我們這些孩子沒有的東西。在福利院,他們沒有我們這麽優越的生活,但也很可愛懂事。當我們下車時,他們禮貌地幫我們打開車門,歡迎我們。我們走進去後,他們幫我們搬東西,請我們坐下,給我們倒水。這真的很明智。雖然他們是孤兒,有些甚至可能是殘疾人,但他們仍然聰明,懂事,有禮貌,沒有父母的照顧,他們仍然堅強,活著。那我們呢。從小就把我當成心肝寶貝,視為掌上明珠,生怕掉在手裏化在嘴裏。在這樣的生活中,我們應該更加努力,不辜負長輩的期望。

現在,我明白了很多——我明白了真相,我學會了感恩,我發現了美...這是我成長過程中的壹個警鐘,讓我真正的成長起來。

在十二歲的天空下,回望成長的點點滴滴,如同滾滾波濤,激勵著我向著美好的未來前進。

第二章:成長的煩惱成長的青春是壹首優美的音樂,成長的青春是壹幅多彩的畫卷,成長的青春是壹首激昂的詩篇。而我,在成長的過程中,對翻倒的五味瓶有了更多的認識。在享受快樂的同時,我更多地體會到了成長的煩惱。

當我從壹個天真無邪的小學生變成壹個令人羨慕的“南方來的外人”時,我被鮮花和掌聲所包圍。我走起路來像飛壹樣,夢裏還經常笑。我媽總是壹臉嚴肅的摸摸我的頭,再摸幾下額頭,壹臉狐疑。唉,她怎麽能理解我的心呢?“壹等獎”榮譽帶來的喜悅,怎能與“南方來的外地人”的刺激相比?

然而,成長的喜悅並不總是眷顧我。不行,麻煩來了。這個不速之客來勢兇猛,我毫無防備。這裏專家多,我成績壹落千丈!

這次期中考試,我英語考砸了!我的英語已經從小學的榜首掉到了現在的孫山,這讓我目瞪口呆。說不清是委屈還是不委屈。我認為我已經掌握了所有的科目,尤其是英語,這是我的強項。我清楚地記得:課前不預習也能應付,課下不專心也能回答幾乎壹樣的問題,課後幾乎能做所有的習題。然而,不理想的考試成績讓我徹底郁悶了:小學就是這麽學的,不好嗎?

我的心比被貓抓破的毛線球還亂;我比孤雁更茫然;比死氣沈沈的冰天雪地裏的小鹿還擔心...現在,我該怎麽辦?說是追上來追上去,就算有堅如磐石的決心和激情,但畢竟差距太大了。就像我被困在壹個無盡的無底沼澤裏。我壹直期待下次考試能重振信心,可是壹想到74分,我突然喘不過氣來,好像背上了千斤之鼎。唉,還得怪成長。要是我還在上小學就好了!

看著不知所措的我,媽媽語重心長地說:“妳也要感謝成長,因為它給了妳思考,挫折可以鍛煉妳的意誌。”這壹刻,我就像壹個失明多年的人。籠中鳥歸天;在茫茫大海中漂流的人們發現了新大陸。

成長的過程雖然給我帶來了煩惱和困擾,但也給了我信心和勇氣。這突如其來的麻煩逐漸讓我無所適從,成長中的挫折會不斷磨練我的意誌,激發我的鬥誌。我堅信,只有經歷過風雨,才能描繪出我成長青春中最美的彩虹!

成長的煩惱,甜蜜的煩惱!

那年冬天,雪下得很大。除夕的前壹天晚上,我躺在窗邊看雪。燈光下滿是飛舞的雪花,仿佛抑制不住的喜悅。當春節來臨的時候,連綿不斷的鞭炮聲充滿了熱烈的氣氛。壹切似乎都倒映在橘色燈光的背景下,包括父母頭發裏隱約可見的幾根銀發,在這冬夜的畫中閃閃發光。

我永遠不會忘記我的父母是如何把我養大的。他們用淳樸和善良澆灌著我,讓智慧和熱情滲透著我,讓我的小花快樂地茁壯成長。記不清摔了多少次,父母用鼓勵的眼神和慈祥的笑容給我打氣,讓我重新站起來。我忘不了有多少個夜晚我在燈下復習功課,父母坐在燈下,半夜默默陪伴著我...我記不清有多少充滿了父母愛的小事,有多少父母像太陽壹樣的關心。

記得小時候整天無憂無慮的玩耍,總是和父母那麽親近。那時候我喜歡和爸爸玩捉迷藏,和媽媽壹起去市場買零食,在爸爸懷裏偷懶。我曾經偷偷跟在爸爸後面學走路,我曾經跟在媽媽後面看她洗漱。那時候我總覺得父母在的地方就是我的快樂天堂!時間總是過得這麽快!轉眼間,我不再是個孩子了。

我不再喜歡媽媽安排我的生活,也不再喜歡爸爸的催促;我不再喜歡母親的規勸,依賴父親的懷抱...我開始討厭父親粗糙的雙手和母親沒完沒了的嘮叨;我寧願把我的想法告訴我的好朋友,也不願和我的父母說。但是爸爸媽媽不這麽認為。他們似乎沒有看到我的冷漠和叛逆,依然默默為我付出。那天早上,陽光還是那麽明媚自由,爸媽還在忙碌,我還是摔門而去,昂首闊步。

但是到了中午,當我拖著沈重的腳步走進大門的時候,我媽馬上開門迎接我,把我拉進屋裏。壹進門,我就被眼前的景象驚呆了!美味的蛋糕,搖曳的燭光,動情的歌曲,陳列的佳肴,和諧的氣氛,燦爛的笑臉,慈祥的父親和慈愛的母親。這壹天和以往太不壹樣了,現在突然意識到今天是我的生日!我爸媽居然天天把我放在心裏,倔強叛逆。這時,過去的畫面瞬間全部浮現。

第四章:昏暗的燈下,我凝視著這杯茶,壹次次開水的沖擊讓我感受到了茶的清香。苦澀中略帶的甜蜜也被我貪婪的嘴巴占據了。朦朧的眼神勾勒出朦朧的記憶,記憶卻不再朦朧。

過多的作業“讓我們很難”玩得開心,老師的嚴肅“抑制”了笑聲和沈重的壓力,在夢裏“創造”了我們——成長的煩惱。翻開那本沈甸甸的回憶之書,思緒壹點點,或許是壹些孜孜不倦回首的往事。

初來乍到,壹個脆弱的我被“敵人”瞄準了“弱點”,那個脆弱的我被犧牲在了“血”的戰場上,但我以壹句“睡夢中帶燈看書,夢中敲鐘”重新站了起來。那些年,我在黑暗中迷茫。研究過後,有時我也發現了壹片尚未枯黃的草坪,有時它就在我的書桌前,窗臺邊,看著遠處矗立的壹排排樹在掙紮,只為散發出最後壹抹鮮艷的綠色。那些是什麽樹?我不知道,但這有什麽關系?只要是樹,就夠了。我看著他們發呆的時候,心裏會滿滿的想。當我的目光回到樹上,我的心情會豁然開朗,壓力也沒有了,我會全身心地投入到忙碌的學習中。

仿佛茶香彌漫了“世界”,我的心情沸騰了。

我的努力克服了我的煩惱和壹切,讓它仿佛是最後壹抹鮮艷的綠色,也釋放出了相當於夏天的光彩。“少年不知百無聊賴是什麽滋味”,但在這個轉折點上,誰要是放松了,等待妳的是“千裏之外的沼澤,千裏之外的荊棘”。相反,如果是努力和毅力,等待妳的是“錦繡前程,青山綠水”。妳真的想讓妳的煩惱化作壹縷青煙,縈繞妳的靈魂,讓妳百無聊賴,心煩意亂嗎?

如果說成長是傑作,那麽煩惱就是藏在段落深處的錯別字;如果說成長是壹張白紙,那麽煩惱就是貼在背面的瑕疵。這些微小的事情似乎似曾相識,似乎無時無刻不在打擾著我們。在成長的大自然中,曾經像壹陣微風的學習,已經被暴風雨般的學習和壓力的侵襲,吹走了記憶深處。

我的手已經感覺不到茶的溫度,彌漫在屋內的清霧已經悄然消失。更用心地品味“苦中有樂”的水,品味成長的煩惱,“百無聊賴”,時間是“走”,經歷是“多”。再品壹次茶,“苦”似乎也隨著溫度和用心丈量的時間而消失了...

第五章:成長歲月的河流緩緩流淌,成長的足跡深深留下。驀然回首,在成長的道路上留下壹串或深或淺的腳印,記錄快樂與悲傷,陪伴我壹路走來。

小時候總愛和朋友在樓下的沙坑裏玩,踩在很軟的沙子上感覺好開心好舒服。壹不小心,我摔倒了,想爬起來。壹串腳印出現在我們身後,陽光照射在我們的笑臉上,讓它們更加燦爛。那壹串腳印記錄著歡樂和我的成長。小時候,我快樂無憂無慮。我希望我永遠是個孩子。

我上了幼兒園,那時候愛看書。每天傍晚,我總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過熙熙攘攘的步行街,來到書店門口。小時候總喜歡踩那些印在門外的大腳印。多有趣啊。今天,我雖然沒有小時候的快樂,但我有了另壹種更充實的快樂,那就是讀書。書籍帶我走向知識的海洋,書店外的大腳印是我快樂成長的見證。

現在是八年級的學生,壓得喘不過氣來,伴隨著壹次次的失敗。

今天又考砸了,手裏拿著不到80分的數學卷子,眼淚在眼眶裏打轉,好無聊。無精打采地走在回家的路上,不經意間踏進了我玩耍的沙坑。壹連串的腳印印出來,壹陣風吹走了我手裏的試卷,吹進了沙坑。我趕緊去撿。突然看到了腳印,讓我想起了小時候在這裏奔跑留下的快樂腳印,也讓我想起了幼兒園在書店門前踩出的巨大腳印。想到這裏,我笑了,發自內心的笑。啊,我明白了,其實幸福是伴隨著我的,伴隨著我的成長。

失敗和挫折難道不是壹種快樂的提醒嗎?不經歷風雨怎麽見彩虹?只有經得起考驗,才能幸福,最充實的幸福。只有笑,妳才會感到快樂。是的,我堅定地點點頭。我必須努力學習,在考試中取得好成績!我拿起試卷,大步走回家...我在身後印下了壹串腳印,在陽光的照射下變成了金色,而正是這些腳印通向成功和幸福。

感謝成長的足跡,讓我找回了自信,找回了小時候的快樂。的確,只要妳仔細觀察,就會發現。而這份快樂,就像腳印壹樣,會壹直跟著我們,永遠伴隨著我們成長。

第六章:成長是壹首歌,壹首簡單曲折的歌,有動有靜,有喜有悲,“總有壹天我要登上長風,破開重浪”的壯闊,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的惆悵,“采菊東籬下,悠然見南山”的豁達。

成長是壹個過程。當我們有幸睜開眼睛來到這個世界,我們就開始成長。從無知到博學,從天真到深刻,我們編排了無盡的故事。回想起來,我們可能會覺得很多故事很可笑,但正是這些可笑的故事豐富了我們的知識倉庫,讓我們明白了“知識就是力量”,讓我們意識到了無知的無力和無奈。這期間,我們可以說是經歷了艱辛和磨難。“百川東去海,幾時歸西天?”逝去的時光只能留下美好的回憶。但是,成長的過程不也包含著父母老師的辛苦汗水嗎?長輩的期望不也取決於我們的成長過程嗎?所以成長是生動的融合,是包容的,是收斂的。然而,正是這繽紛的色彩,凝聚了多彩而有價值的人生。

成長是壹種美。成長的美好,在於我們不斷地吐故納新,在於它在新陳代謝中孕育出絢爛的花蕊,燦爛的笑容,豐碩的收獲。我們在成長,我們的成長史就是用壹種生活方式代替另壹種生活方式,基於壹種成熟,走向另壹種成熟。成長過程中有花有果,更多的是含苞待放的花蕾。當我們的父母和老師看到我們盛開時的美麗時,他們臉上都露出了幸福的笑容。“花開復開,人已不年輕”,沒錯,“黑發不知早學,白頭悔晚學”。只有努力,才能“上壹層樓”,吸納天地之間的浩然之氣,創造明天的輝煌。

成長是壹筆財富。"除非另壹匹馬趕上,否則壹匹馬永遠不會疾馳。"馬需要挑戰,人的成長更需要挑戰。只要勇敢地接受生活的挑戰,沒有人的人生是壹帆風順的,只是不同的人對壹路上的困難有不同的理解。對於弱者來說,困難是天地之源;對於強者來說,是無價的。成功很簡單,就是妳面對困難是否有信心和堅持。我們可以把任何困難都當成壹次次鍛煉和提高的機會,可以把它當成人生的每壹次挑戰,妳就會擁有壹切美好和快樂。

成長因奉獻而精彩,奉獻因實力而美好。只要每個人心中都有壹雙飛翔的翅膀,就壹定能找到適合自己的成長殿堂!

第七章:成長記錄本“成長”是壹個豐富多彩的詞。在成長的過程中,歡樂與煩惱不經意間在這條成長的道路上烙下了壹個又壹個腳印,可謂“讓我喜憂參半”。成長就像壹條小河,成長就像壹張漁網,捕捉著成長中的歡樂與悲傷,而這些悲傷就像入口的茉莉花,在口中不斷回味,回味...

知識的海洋給了我們許多多彩的貝殼,也造就了我們的競爭能力。學習中沒有“常勝將軍”,所以在學習中,無數的競爭對手就像在茫茫大海中航行的帆船,“逆水行舟,不進則退”。身邊的人都在不斷進步,不斷爭取學習成績,所以成績就像芝麻開花——節節攀升。看到別人的成功,覺得自己做的每壹件事好像都比誰差。給我就是。

在本次學習的起跑線上,每壹位選手都“後勁十足”,在我身後不斷追趕。前面的同學要時刻警惕後面的同學追上來,後面的同學要時刻害怕倒退。所以,不管我排在前還是在後,我都害怕。“壹步之遙,後悔莫及”,壹個因為粗心而壹次又壹次後悔的錯誤。如果我在腦海中刻下壹個個不堪回首的記憶,我會感到羞愧和沮喪,有時還會為老師和同學無緣無故被冤枉而感到難過。那時候我只能壹個人躲在角落裏,因為沒有人理解我而難過。生活中,我經常因為父母和我意見不壹而爭吵,總是不歡而散。而且不經意間會讓父母覺得很生氣,但我礙於面子不肯認錯。所以,每次看到父母,我都很愧疚。

在這條成長的道路上,正是因為有悲有喜,才形成了這條多姿多彩的人生道路。也許昨天給了我無盡的悲傷,但人不能總是背負那麽多負擔。我們不應該帶著悲傷面對今天。無論今天還是昨天,我只知道“希望就是明天”。相信它:明天的陽光壹定比今天更燦爛。我們的未來還等著我們去填色。讓我們拿起手中的畫筆,用自己的雙手來描繪我們的生活吧!

第八章:成長是快樂的,但肯定伴隨著挫折。只要我們努力,不輕易放棄,就壹定能壹壹克服,成功會帶給我們美好的回味。比如小學畢業前的軍訓,就是壹段美好的回憶。

五年級剛開始,老師剛宣布我們要去軍訓,我們班就炸開了鍋,有人高興,有人沮喪,有人沈默。我想:我能做什麽?我從來沒有壹個人出去超過壹天。遇到沒遇到過的事該怎麽辦?此刻,我不禁為三天的軍訓擔心起來。

那天壹大早,我們坐車去了魯惠基地,擦完桌子,疊好被子。這些事情並沒有困擾我。我在家做得太多了。第壹天,很順利。

第二天,我們將迎來壹整天的軍訓。分好組後,我們跟著壹個教官到了陽光裏。首先,教導員開始自我介紹:“我叫胡,的顧。請叫我胡教官。規則在轉,沒別的,開始上課!”我們很多人都被這種氣勢驚呆了,心裏暗暗對這位嚴謹的教官有好感。

“第壹個動作,立正,稍息!”胡教官話音壹落,學員們就開始練了,就是沒掌握動作要領。不是這裏錯了,就是那裏錯了,動作顯得那麽笨拙,壹點也不像胡教官那樣瀟灑。然後在教官的指導下,我們取得了壹點點進步。這兩個看似簡單的動作,輪到我們做的時候是那麽的難。我們真的很慚愧...

“第二個動作,站好!”我們懶洋洋地站出來,被老師嚴厲批評了壹頓,大家才認真有力地站出來。教官終於露出了那張滿意的笑臉。

該休息了。教官壹改嚴肅的表情,和我們聊了起來。我們很高興,每個人都給他留下了好印象。

晚飯我們包了餛飩,餛飩的皮在我手裏,但我好像覺得皮很小,根本包不了餡。我設法包了幾個我認為不錯的。上鍋的時候發現餛飩“骨肉分離”。吃飯的時候吃了自己做的“面糊”,對“誰知道呢,中餐就是硬!”

最後壹天,我們上車後,我很享受車上的軍訓,感覺真的很好。

也許,這次軍訓只是我人生中的壹個小插曲,但卻是我人生中難得的壹次訓練,讓我終身受益。

第九章:什麽是成長?

“成長就像羽化成蝴蝶的過程;就像床頭那堆武俠小說。英雄之美,俠義之伴,壹個個驚心動魄;也像是從這本書裏抄的壹首詩。或歡快或悲傷,高興時大聲歌唱,沮喪時流淚。”

“實地考察壹次又壹次。當我跌倒時,我又爬了起來。我沒有抱怨,沒有氣餒,也沒有留下來。”

“壹步壹步往上爬,回頭看妳走過的路,微笑;轉頭,面向前方,繼續無話攀登。”

“蛻皮壹次又壹次。蛻皮是痛苦、出血、風險、失敗;但也是對未來的憧憬和期待,變得成熟和美好。”

這些叫做成長。

高爾基說:“青春是壹個普通的名字,它是快樂而美好的,但也充滿了艱苦的訓練。”是的,我們在成長的過程中,不會事事壹帆風順,難免會遇到各種坎坷,但風雨過後的彩虹是美麗的。要知道,美好的事物背後總有壹些不為人知的悲傷和痛苦。

冰心的名句中也有提及:成功之花,常為今人所羨。然而,在開始的時候,它的花蕾浸透了奮鬥的淚水,飽含了犧牲的血雨。是壹個成長的過程,花的成長背後總有無盡的痛苦和煎熬。

成長是壹個過程。在成長的道路上,妳會跌倒,會受傷,會成功,會快樂,會失敗,會悲傷。但我們深深知道,在成長的道路上,總會有壹些坎坷,總會有壹些不如意。悲傷和痛苦陪伴了我們,幸福牽著我們的手。

在成長的過程中,我們努力奮鬥新的壹天,才發現有很多岔路口等著我的選擇,有很多選擇題讓我們不知所措。面對艱難的挑戰和迷茫的選擇,我們有了進壹步的成長。也許,我們會有暴風雨,也許,我們會有雨後的彩虹。成長的路上,有喜有悲。

我們在時間的流逝中成長,就像壹個永不停息的沙漏。我們不能就此止步,即使我們將面臨壹路荊棘。我們堅持,努力,勇往直前。

在成長的過程中,成長是壹種考驗,我們在考驗中感受進步;成長是壹種體驗,我們在體驗中強大;成長是壹聲嘆息,我們在嘆息中珍惜。

青春就是成長,成長必須經歷青春。每個孩子都會在成長的過程中綻放自己的水晶。

這就是成長的過程。