下面給妳提供什麽是原創，什麽是造句的內容，供妳參考。
1.原來的草稿作文沒了，我又寫了壹篇。
2.店主驚呼，“原來是個清純的姑娘！”。
這裏過去是沙漠，但現在樹木成蔭。
4.我仔細壹看，海裏的龐然大物竟然是壹頭巨鯨。
直到被抓，他才恍然大悟，原來自己也犯法了。
6.王阿姨環顧了壹下村長。原來她的壹只羊跑了。
7.看了魯迅的《在仙臺》，才知道所謂的“膠菜”原來是山東大白菜。
遠處傳來壹聲響亮的哨聲。原來是火車來了。
9.李明回到了他原來的班級。
10，大褲衩原來的學名就是這麽響亮和勵誌。
11.那些交通不便的偏遠山區，現在都被汽車連接起來了。
12.難怪爸爸這麽開心。原來他已經獲得了發明專利。
13，只聽見前面有人叫我的名字，定睛壹看，原來是多年不見的老同學。
14，螞蟻在搶著搬運食物。哦，要下雨了。
15，物是人非，壹切都和原來不壹樣了。
16，看了三個算命的小故事，突然意識到命運掌握在自己手裏。
17，接了他的電話，我突然意識到這是他朋友的惡作劇。
18，聽了他這麽壹說，大家才恍然大悟，原來他並沒有打那個扶老人的小夥子。
19，得到答案後，魏小姐突然意識到這條彩信“遲到了”。
20.原來大家都知道我的婚姻狀況，大家都知道欺軟怕硬。
句子是語言使用的基本單位，由詞或短語組成，能表達壹個完整的意思，如告訴某人某事，問壹個問題，要求或停止，表達某種感情。它應該以句號、問號或感嘆號結尾。造句有幾種方法:
1.在分析理解詞義的基礎上進行解釋。如果用“致敬”造句，可以這樣造:“我站在廣場上向革命烈士紀念碑致敬。”因為“致敬”就是帶著敬意仰望。
2、用形容詞造句，可以詳細描述事物的動作、表情或形狀。比如用“沈默”造壹個句子:“教室裏壹片寂靜，再也沒有人歡笑嬉鬧，沒有人隨意走動，連大氣都不敢出。”這使得“沈默”變得具體。
3.有些形容詞可以用壹對反義詞或褒貶詞組合，強烈的對比能起到更好的表達作用。比如用“光榮”造壹句話:“講衛生光榮，不講衛生可恥。”對比“榮”與“恥”，強調衛生是壹種美德。
4.用類比詞造句，可以通過聯想和想象使句子生動。如果用“仿佛”造句:“今天特別冷，風吹在臉上像刀子壹樣。”
5.用關聯詞造句時，壹定要註意詞的合理搭配。比如用“雖然？但是呢？”句子:“雖然今天天氣不好，但是沒有人遲到。”這就要求我們在日常的學習中，要區分和記憶幾類關聯詞。
6.先把要造的詞展開成短語，然後完成句子。如果用“添加”造句，可以先組成“添加裝備”、“增加信心”或“增加力量”，這樣造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、廣播、電視之後的主流媒體，並有融合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當壹個新聞事件在網絡上迅速傳播時，新聞事件中的壹個代表詞，在網民的推動下，成為造句的主體，在網絡中迅速傳播。比如李剛事件，我爸把李剛稱為流行語，用它開展的造句活動在網上傳播。比如:窗前明月光，父親是李剛；給我壹個李剛，我可以撐起整個地球等。360和騰訊的3Q網絡大戰之後，“我很難做決定”這句話也迅速流行起來。這種造句的特點主要是對已有詩文的改動。