開始上課的時候，老師拿出壹個木桶和壹根木棍分別用來做鼓和鼓槌。現在我們都是和尚，都在海上。妳拿著“鼓”和“鼓槌”幹什麽？妳要教我們打鼓嗎？老師似乎看出了我們的心思，於是在黑板上寫了四個大字“為盲人擊鼓”。什麽？盲人打鼓。瞎子看不見，所以妳敲來敲去，不擊鼓？老師不再躲躲藏藏，宣布了遊戲規則。這會給我們壹個好的開始。原來遊戲是這樣玩的:先在頭上套個布袋，然後在同壹個地方轉兩圈，拿個“鼓槌”去敲門邊椅子上的“鼓”。打中的人贏，沒打中的人輸。
第壹輪開始了，老師邀請了第壹位同學:朱媛妮。他拿起“頭盔”，戴上，手裏拿著“鼓槌”，看起來就像壹個金頭盔機器人。我看到他正拿著“鼓槌”慢慢移動。朱元訥像個醉漢，東走西繞...最後他搬到了桌子上，但同學們大多跑到前面鬧事，這讓朱元訥找不到正確的方向，敲鑼打鼓。終於，他找到了那面鼓，“咚”的壹聲，他果斷地把它敲了下來，打中了。
然後，老師讓我們壹個壹個玩。輪到張家瑞了。只見他戴上頭盔，拿起鼓槌，來回搖晃，壹副“橫掃千軍”的氣勢。妳看，他走來走去，時不時發出“砰”的壹聲。張家瑞也很殘忍。他撞東西的同時也打人。他走到“鬧事者”張的座位上，還用“鼓槌”打張，讓張在桌子底下鉆來鉆去，逗得我們哭笑不得。壹個大大的笑聲過去了，但是張家瑞居然摘下了頭盔。他失敗了。真是悲劇！
終於，輪到我了。我走到教室後面，拿起“頭盔”，戴上，拿起“鼓槌”，在原地轉了兩圈，慢慢往前走。此時，我很緊張，怕東撞西撞，怕撞到別的東西，怕“砰”的壹聲擊破鼓。我懷著緊張的心情走到門口。嘿，沒什麽？太好了！然後，我開始摸索，先摸門，再摸墻。終於摸到了椅子，發現它正對著我，於是計算出了“鼓”的大概位置，又摸了壹遍，找出了鼓的輪廓，果斷的敲了下去。“嘣”的壹聲，我摘下頭盔壹看，哇，耶！我敲鼓。
坐在下面的觀眾大多跑上來鬧事。還有的側身看，像彎裏長的李子樹；有些人伸長脖子，想變成長頸鹿。大家也在大喊大叫，有的叫:“左左走了。”有的說:“對，對，對。”有人喊:“前面，前面，前面。”還有人說:“回去，回去。”現在，整個教室就像壹個煎鍋。
這個遊戲真的很好玩，讓我受益匪淺。這場比賽教會我的是，每個人都需要毅力和信心。只有相信自己的道路，才能順利完成壹切，壹切順利。