出自宋代神童王鑄的詩。
原文:天子重英雄豪傑，文章教二曹；壹切都低人壹等，唯有讀書高。
皇帝看重英雄，文章教導孩子，百業卑微，唯有讀書做官才是正道。
《神童》這首詩的詞句通俗易懂，非常適合孩子背誦。它與《三字經》壹起被譽為“古今奇書”，成為培養蒙古族兒童的主要教材，流傳非常廣泛，影響也非常深遠。
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作者簡介
王鑄出生於鄞縣(今寧波市鄞州區)。傅園三年(1100)進士，官文殿學士。他年幼乖巧，九歲就能寫詩，被稱為王神童。父親王元吉是鄞縣的縣官。王安石任鄞縣知府時，王元吉因看重其人品而被推薦轉運歷史，並被要求負責明州府的法律事務(司法參軍)。
王鑄的詩歌才華橫溢。他寫過很多五言絕句，都是便於孩子記憶的短詩。當時的老師們把王鑄賦予的30多首五言絕句編成了壹部詩集，名為《王申通詩集》。
王鑄成年後，他開始熟悉古典文學和歷史。然而，經過多次考試，我失敗了。直到宋哲宗傅園三年(1100)，他才考上了進士，成為明朝的政學教授。因為王鑄是個誠實的好老師，所以有很多學生在課堂上跟隨他，並對政府抱有希望。世人稱他為“王老師”。
正是因為他嫻熟的教學，他才聽說了朝廷。王鑄死後，被追授“正風大夫”的稱號，這給了他更高的優待。留下的著作是《春秋訓詁》。
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