“不可能學好這門學科”是不正確的認知。偏科的孩子大多普遍認為他不擅長的科目很難學，或者說他長期學不好這門科學，孩子會害怕他學不好的科目，從而不會正視這門不好的科目，孩子會越來越討厭自己不喜歡的科目，學習成績也不會提高。
努力克服科目短板的問題，成績是可以提高的。認真思考壹下，妳的孩子是不是壹直在看書，但是成績不好的科目卻沒有提高。這通常是因為孩子在自己擅長的科目上花費了大量的精力和時間，壹直在反復鞏固所學的知識。當他遇到壹個他認為很難的問題或者是很差的題目時，他會不假思索的忽略掉，從來不會去想去做那些對他來說很難的題。這是錯誤的行為。妳壹定要想辦法解決科目差的問題！
要明白壹個人天生和別人不壹樣，有他擅長的領域，也必然有他不擅長的領域。在所有的文化科目中，如果妳的孩子在某壹門或幾門科目上並不突出，那麽家長壹定要督促孩子多練習，讓孩子從解題中獲得相應的滿足感和成就感，他不擅長的科目他也會喜歡。時間長了，他們的學習成績肯定會提高。
【標題】總結:其實孩子的短板科目最能提高孩子的成績，會大幅度提高孩子的成績。有人認為在自己擅長的科目上提高成績會比在短板科目上提高學習成績更快。如果臨近中考或者高考，用這個方法會有用。但是在平時，妳在分配學習時間的時候還是需要多關註短板科目。壹旦刺破那個“假象”，孩子的學習成績就會得到質的飛躍。