1從母乳餵養開始教育孩子。
鍛煉孩子的大腦和思維。
通過體育活動鍛煉孩子的大腦。
4訓練語言和理解事物，從圖片開始。
第二章:給孩子帶好路。
1的命名也是壹門學問。
多給孩子講故事，培養孩子的求知欲。
3培養孩子的邏輯思維能力
允許孩子玩自己的遊戲，帶他們出去散步。
第三章好父母、好榜樣、好孩子
1父母的言行是孩子模仿學習的榜樣。
讓孩子學，家長要先學。
3培養孩子不怕困難、奮發向上的意識。
4 .培養孩子的家庭觀念和責任感
孩子只有佩服父母才會聽父母的話。
第四章讓孩子養成良好的習慣
1從小培養孩子遵守紀律的習慣。
2讓孩子從小參與家庭事務，成為小主人。
3讓孩子知道如何努力奮鬥
教孩子學習，方法很重要。
教孩子不要說謊，但不要要求孩子完美。
第五章最好的教育是鼓勵教育。
1培養孩子的上進心和榮譽感，以及克服困難的決心和信心。
鼓勵教育並不意味著完全沒有懲罰。
3教育孩子，要理解孩子，要化身孩子。
4掛上孩子的獎狀，尊重和重視孩子的榮譽。
5鼓勵孩子當班幹部，勇於承擔責任。
6不自覺監督孩子，卻過問孩子的事情。
7不要輕易貶低孩子，更不要羞辱孩子。
第六章與學校合作教育兒童
1孩子只有崇拜老師才會用心聽老師講課。
孩子上學前，要了解學校的情況和規則，做好充分的準備。
我們應該和孩子壹起制定學習計劃，訓練孩子安排自己的學習。
如何正確看待孩子的作業
5 .適當參加培訓班，培養孩子的綜合素質。
6孩子轉學不容易，好學校不壹定適合孩子。
第七章如何與同學相處
1與同學和睦相處，營造和諧的學習環境。
教孩子用善意去理解別人。
團結同學不代表拉幫結派。
第八章學習方法教育
1教孩子理解記憶，學什麽都容易。
2如何在課堂上認真聽講
語文是基礎。只有學好語文，才能學好其他知識。
寫作文讓孩子寫出熟悉的東西，既需要真情實感，也需要想象力。
數理化的學習是有序的，不要輕易打亂教材的排列順序。
練習做的越多越好，但是要善於總結。
第九章課外知識教育
1泛讀是提高孩子理解能力的最好方法。
讓孩子適當看電視會受益匪淺。
3閱讀方法
如果孩子有網癮，最好的辦法就是轉移興趣。
5孩子學習壓力太大怎麽辦？
在餐桌上與孩子交流，妳可以更好地了解他們。
第十章成長教育
1開朗善良的人是受歡迎的人。
讓孩子知道，成功需要努力。
不要給孩子算命，命運掌握在自己手裏。
贊美努力的過程，而不僅僅是結果。
獨生子女也需要挫折教育。
讓孩子有遠大的理想，腳踏實地。
孩子早戀，家長該怎麽辦？
第二章XI人生觀與傳統道德品質教育
1給孩子講解人生觀和幸福觀。
教育孩子全面地看待問題，學會傾聽別人的意見。
3傳統美德教育必不可少。
此外，兒童早期閱讀有利於兒童的語言習得、閱讀能力和概括能力。蘇霍姆林斯基曾經說過:“沒有學會流利地、理解地閱讀的人，是不可能順利地掌握知識的”。興趣是人們認識和探索某種事物的心理傾向，是推動個體活動的內在動力。從小培養孩子對閱讀的興趣，有助於他們成長為對閱讀充滿熱情和渴望，並能有效閱讀的人。女兒從三歲開始接觸漢字，到現在壹年花了300多個字，基本都是從軟件學的。裏面有很多動畫故事，寶寶特別喜歡看，還有遊戲可以玩(遊戲是為了鞏固素養)。壹開始擔心玩太久對寶寶眼睛不好，後來發現裏面有設置功能。長期使用，也鍛煉了寶寶的用眼習慣。貓(什麽)學漢字，答案是小帥。現在他們學了更多的單詞，聽了更多的故事。下班回來會過來給我講故事，超級溫馨(雖然斷斷續續，但是超級可愛)。