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誰有關於杜甫詩風的介紹?

他的詩歌展現了唐代由盛到衰的歷史過程,被稱為“詩史”。擅長古風和律詩,風格多樣,但以沈郁為主。他被後世詩人尊稱為“詩聖”。這是杜工部。

作品評論

杜工部詩選

詩人以詞為作,世人心知肚明,但老杜的變化無窮,幾乎無從追溯。如“山河有巴蜀,樓臺皆諧”,相隔千裏,上下百年,只在“遊”字與“子”字之間,而吞山河,俯仰古今,無不溢於言表。藤王亭是“粉墻竹色,空亭自鳴”。如果不用“猶”和“子”這兩個字,在任何沒有藤王的亭子裏都可以用。這是壹個奇葩,人力所不能及,而這個老人卻是壹個人悠閑自在,脫離自然,看不到自己的力量。現在的人更多的是拿自己用過的詞,去模仿,去壓抑自己的狹隘,去死磕。他們不知道意思和情況,可以用任何詞。

詩性的語言太巧了,卻因情因事,自有天然的匠心。雖然聰明,但看不出雕刻的痕跡。老杜“細雨中魚出,清風中燕斜。”這個十字架幾乎是空的,雨細在水面上,魚常常漂來漂去,但如果下雨,就出不來了;顏身輕體弱,但風猛,故不能勝。只是微風受形勢影響,所以也有“輕燕隨風斜”之語。說到“穿蝶深,蜻蜓點水慢飛”,不帶“穿”字的“深”字,不帶“點”字的“閑”字,看不出其精妙之處。這樣讀起來不費吹灰之力,所以不妨礙它的優越性,這就讓晚唐哲人覺得像“魚”七字難以恢弘,但句句鏗鏘有力又不失意蘊。自從老杜有了“春光燦爛的絲河,飄於天地之間,似玉峰壹線雲,古今之間”“的鼓聲鼓勁,星河天脈過三山的”等句子,他就嘗盡了那些沒有活下來的人的恨。

禪宗的雲論有三種話:壹種是隨波逐流,意思是以物應機,不做主人;二是截掉多流句,意思是超出文字,不是自己所知;三是用字母蓋幹坤的句子,意思是萬事和諧,可以等待;它的深度在是的數量級。我在學生時代嘗過劇,說老杜有這三種語言,但先後不同,以“浪沈暗沈,蓮花樓粉”為信蓋甘昆之句,以“落花白日靜,鴿雛深”為隨波逐流之句,以“百年隱居柴門,申江草亭五月寒”為截眾之句。如果有解決的辦法,應該是和運河。

[摘自葉松·邵雲《石林詩話》]

古人認為詩重於意,使人思考而得之。所以說這話的人無罪,聽見的人受警戒。杜子美是現代最好的詩人,如“國雖四分五裂,山河長存,草木皆春”。花瓣像眼淚壹樣落下,孤獨的鳥兒唱出它們的悲傷。“有山川,明無所剩;草木深,無人清;什麽花鳥平時能娛樂,看到哭就知道了,聞到就難過。他都這樣了,又不能全部再舉壹遍。

【摘自宋司馬文公續詩】

孟佳的帽子掉了,他認為這是他上輩子最好的壹頂。九日,杜子美在壹首詩中說:“以短發為恥,把帽子向後吹,微笑與人親近才是正冠”,飄逸曠達,不減前人。都說詩可以非力學所致,胸中要適度。

摘自宋·《後山詩話》】

過去幾年我去過蔣山,晚上去了包公鐵塔。天已經黑了,但月亮還在外面。我低頭看了看河前的佛殿,我聽到了風鈴的聲音。突然想起了少陵的詩“廟堂夜突兀,風動。”我突然覺得我在說話。我也嘗過孤谷,古木襯街,但壹聽分規對應木室,就知道“山木兩岸相會,分規終日啼”是句好話。仲夏,與客人在溪旁乘涼,山中夕陽西下,蟬滿樹,看兩人在溪中洗馬。據說少陵所謂“傍晚洗馬涼,林中亂鳴蟬”。這首詩平日朗誦,作品不見;只有當妳看到這個地方時,妳才知道它的奇妙。詩就要寫妳看到的,沒必要太冒險。

每當詩人發表演說時,他都要在演說中做出人們不知道的事情。我看太史公的官書,“天天放壹炮[註:改為木字],矛盾撼角[註:不知斷句何處,有疑]”,杜少陵的詩說:“史塔克以擂鼓軍號鳴五更,星河天脈過三山。”蓋暗裏用的是感動的語言,但語言裏有戰鬥的意思。至於這壹點,詩歌是可以用來工作的。

【以上節選自周紫芝《朱坡詩集】。

《古代》的作者壹開始並沒打算造詞,所謂以事述事。比如杜子美的北伐,直接上陣,突然說“或紅如朱砂,或黑如漆,雨露皆濕,酸甜苦辣。”這種也是。文章就像作家的書。

[以上摘自宋強佑安《唐子西文學錄》]

老杜燦不會談論它,他也不必贊美它。如果他收獲了什麽,他就忘不了。比如唐太宗說:“龍鳳之姿,是日月之表。”而老杜石雲:“我真的很震驚”,這可以用簡單來形容。昭陵詩後曰:“多文物古,朝廷半儒。直話不如忍辱,德行之路不崎嶇。”唐太宗

英特的智慧和勇氣,武功定天下,這樣做是最繁華的德行。

老杜衡詩裏說:“妳懶得庸俗,妳太抑郁了,回不了心。”此語甚悲。昨天,蒯通讀樂毅的時候哭了,後人嘗了也哭了。

齊梁樂府中有壹句話:“護昔加貧褲,防閑守宮。今牛羊去秋龍,近前紅。”老杜曰:“國號公主郭、秦。”他的爪牙說:“小心別惹丞相生氣。”為什麽虢國和秦國準備忠君報國,壹走近就怒了?東坡說老杜像司馬遷,蓋心知肚明。

摘自許嵩□(將“頁”改為“凱”右邊)《“周巖詩話”】

預讀杜:“江漢以為客,幹坤為腐儒”,“仕途常照鏡,獨住樓中”,嘆其含蓄;俗話說:“虎要高飛,龍要躲很久。”“龍必有性雨,雕必有秋。”這也令人恐懼。“芳草深迷市井,土地礙事【女人靠衣裝】”“望月穿心看雪山”,我好愛;雲:“當我退朝時,我迷失在庭院裏。”“妳跟著總理,我就住華東。”那我就怪她聰明。“久客無淚,妻難晨到”,“恥於空苦,得留壹塊錢看”,所以我好窮;雲:“她雲發香帶霧,玉肩月寒”,“笑時花近鈸,舞時錦纏頭”,妳卻懷疑其貴氣。當我們讀到“知龍鳳之質,能定虎狼之資”和“風塵三尺劍,國之獨臂衣”的時候,可以看到它被發揚光大,被反復。“五聖龍龍,萬官飛騰野”,“聖天遼闊,拜日光榮”,則是深刻而優雅的。“許下諾言是愚蠢的,還拿自己和姬、齊比。”“雖有諫不足,恐汝有失。”然後我知道我愛妳是因為妳許下了承諾。“飯不能吃,心不和諧。”“人生無家可歸,如何能蒸?”妳知道這很傷人,有時還會擔心人們。“我沒聽說過夏周的衰落,我是從中間稱贊的。”“我在太宗建立了偉大的事業”,但我在春秋時期卻隱惡揚善。“巡離瑤水不遠,跡在雕壁後”,“世太白,多站撓頭”,而司則憂思深,聽詩人之意。至於“天有青天,垂燈環抱瓊臺”“帆倚青蓋,東皇穿暮衣”,都是天意使然!“唯有曼尼祖能照濁水源”,“欲聞第壹意,歸初心”,乃佛占盡地利!喔!如果能窺見壹斑,可以當名師,情況更具體!這太幼稚了,華鼎還沒到。

陳無忌先生說:“今天人們喜愛杜甫的詩。總之,偷取數字來模仿,不是好學者。學詩的關鍵是以身作則,有意義,用詞。”俞樾道:“如何能等?”曰:“冬雒城祭奠帝軒轅廟詩,敘功德,復外意,重事;閬中的歌,用詞優美,語言新穎,句子清晰,形體優美,這是不是很精彩?江漢的詩,詞大無比,腐儒無事發其聲;與其忘乎所以,活在道中,不如把雞拴起來,談談雞與蟲的得失。這是什麽意思?贈蔡希魯詩曰:“壹鳥太輕”,力在“太”字;徐步的詩中說“花粉上蓋著蜜蜂的須”,這要歸功於“上”字。文人雅士,各有風格,立意高遠,用詞脫俗,自然水乳交融。為什麽壹定要遵守規則?”

【以上節選自張珊瑚鉤詩】。

埋在戰爭殘片裏的老杜,感受著時間和事物,卻又傷感,如“花瓣如淚流過的地方”,在詩中假裝用了“子”字。田馥倪喝了壹首詩:“與同行,各村花柳”,送了壹首詩:“雲悲時,能見霜露,菊花開寒城”,回憶了弟弟的詩:“百花自放園,鳥語春飛”,日落時說詩:“風月離夜清,江山非故國”,並在王騰亭說詩:“古墻猶存。

近時代的詩人都說,就算我不伐,我也輸了【鹿死誰手】,伐多了,我就輸了風俗。比如江西詩社所做的,擔心失傳習俗往往不對,但也有失偏頗。老杜江陵詩曰:“西之地理位置通蜀,北之天文照秦”,詩曰:“水落於夜,鳥鼠落於山。矮矮綠綠,柳綠半天。立軸去雲:“【齊木】梨花帶綠,梅花半黃”等等,可謂對仗,但何為俗呢?比如“壹雞當紅,不如金。“抹掉比約翰多,壹生抓壹次船”等。,雖然不太急切,但是壹直沒有失去節奏。詩人應該對此做出判斷。

陳曲飛嘗其餘詞:唐代諸人爭詩,所謂“唱壹字,忽幾莖須斷”,“每句話深更半夜,心從天歸”,“唱五字,用其斷壹生心”,“癩蛤蟆影清苦,船上白發生”等等,所以造詞全是工夫。但韻不是,所以不能參與少陵的逃亡。後來學詩的人,如果能學會唐方言,就能進少陵繩墨這壹步,這也是胸的壹技之長。

詩人贊美同誌詩的好,比玉花花草多得多。杜子美願意讓這種陳詞濫調變得邪惡嗎?我送上岑參的詩:“意猶如飛,文章終雜。”晚上聽徐希背詩:“幸穿,飛滅霹靂。”我給了陸菊的詩:“藻雖強,湖光山色搖。”我送給阿正壹首詩的忠告:“我無怨無悔,浪濤老了獨自壹人。”送上李白的壹首詩:“落筆震風雨,詩泣鬼神”,都很驚艷。看到玉子,它的精神和腐菌是什麽?

杜子美說:“我為人性求良言,言不足為奇。”那些從每個孩子美麗的乳房裏流出來的,無非是驚艷的話語。看過這本集子的人應該知道,這句話是真的。

【以上節選自宋格力《韻在楊秋》】

《文遠舊唐書傳》

杜甫,襄陽人,遷居河南珙縣。曾祖父跟著藝術走,位置終於做出來了。祖說,袁外郎作為終餐飲部的壹員,有自己的傳記。父閑之時,終報效天庭。

就在天寶初(註:應該是開元末年),妳應該是秀才。天寶末年,呈上三大禮物,玄宗作怪,召審文,頒京兆府兵曹參軍(註:尤為應引府參軍)。十五年,廬山塞都,肅宗招靈武。只是晚上逃離京城,去了河西(註:我沒去過河西),住在鵬遠(註

:應該是鳳翔),拜右拾左(註:應該是左)。當房【王冠】是布,就好了。【王冠】做宰相的時候,請帥老師求賊,皇帝答應了。當年十月,[王官]敗於陳濤斜。明年春天,[王冠]要罷工了。只是上疏的話【王官】有才,不宜免職。肅宗大怒,貶[王官]為

刺史,只是為化州司公參軍。分封時,谷中糧貴,恰好住在成州銅鼓縣(註:成州以上漏了周琴),自費[木律],幾個人餓著肚子。很長壹段時間,我被叫去補京兆府的功曹(註:公不去功曹的命,是宗光德元年住梓閬中的事)。

去年冬,成都嚴武鎮(註:成都吳梵鎮)黃門侍郎鄭國公,於去年第二年隨綿州刺史遷東川,撤西川。至於黃門侍郎,那是宗光德二年的事了),被打成參事兼工部尚書,還被打了壹個魚包(註:這是顏再真之後,不是上)

元也)。吳和傅氏都老了,待遇很長。他沖動、魯莽、放縱。他醉醺醺地嘗了嘗武功之床,盯著武功,道:“燕亭有此子!”雖然武打很暴力,但他們並不覺得尷尬。就在成都浣花,種竹種樹,依河造屋歇息,縱情飲酒唱歌,與田廝混,無拘無束。嚴武經歷過。有時不加冕。

它驕傲的生日是這樣的。永泰元年夏,死時無依無靠(公赴川東以公詩為證,嚴武死前)。

和國盈□(“切”的左邊部分)是壹個武人在成都,鎮代武。他粗魯,無能,抗拒去舒冬旅行,依賴高適(註:他在京時不在舒冬,公不適合)。來的時候,死了也合適。18歲崔寧殺英,楊子霖為西川立下汗馬功勞,引起四川大亂。她只是在荊楚避亂才把她接回家的(註:去四川後,住在奎爾。

年,史書漏),船下峽。沒有了船,江陵壹片混亂(註:當時江陵沒有警察)。而是沿湘水而歸,遊衡山,居耒陽(註:航行至郴州,未曾居耒陽耳)。十天不能吃東西,因為剛嘗過嶽廟,被狂暴的水擋住了。耒陽命人知之,遂從船上回。永泰

二年(註:為大歷二年),吐牛肉白酒,壹夜死於耒陽(註:此說出自唐小說家,不可信,應公詩補正),當時五十之八九。子宗武死於湖南。元和中學時,宗武嗣業從耒陽遷至傅府棺槨(註:元氏縣寫墓制,無耒陽篇),葬於偃師西北。

首陽山前。

天寶末年,詩人與李白齊名,而白文風自負,譏笑他骯臟。(註:唐《詩藝》雲:杜甫在太白戲中說:“壹山稻遇杜甫,笠頭下午出。不要瘦到不敢提問。妳過去寫詩總是吃虧。”蓋嘲笑他的克制。這首詩太白,無法包容。

在《元和》中,詩人元稹評價了李和的優劣。從此,那些屬於文學的人都把甄的理論視為正確。

《新唐詩傳》

剛美字,少貧,無自振,客吳,楚,齊,趙。李詠的精彩素材,先去看看吧。舉進士,誤中第壹,困於長安。天寶十三年,玄宗向朝廷獻太清宮、殿、郊,剛寫了三首詩(註:天寶十年公祭)。帝出其不意,使制薊縣,命丞相試文,魏河西,不行

拜拜;蓋有為帶領傅參軍。論貢數,因位高而自稱陶,並說:“恕前輩,自此為官,盡審十壹世紀之言,文章已顯中宗之時。”大臣賴旭野,七歲就被辭了職,裸身四十年。他經常給人們送食物。我怕自己會轉死,卻被皇帝可憐。如果妳想抓住第壹部長的故事,就拔出泥巴

如果路途遙遠而屈辱,大臣的敘述不足以主張六經。先是哲人會被聽到,然後會抑郁,暫時敏感。楊雄和高美可以達到它。有這樣的大臣,陛下就忍了!"

魯山亂時,天子入蜀,恰好避三川(註:三川郡屬魯林州)。蘇出,自虜林州,欲奔之,而賺之為賊。在德二年,死於鳳翔,上朝,拜左接遺體。與方[王冠]交朋友。王弼被打敗,董被貶為丞相。隨便說點什麽就是犯罪。

好吧,回避部長是不合適的。皇帝生氣了,他讓三司來問話。丞相張高曰:“若只是賠罪,必失言。”皇帝是解決之道。剛謝過,又說:“(王官)是丞相,非自立。他是純儒家,有臣禮。說到徐[王官],不如公援,陛下贊同。看得出他深深的在乎主憂,意思在色。自然迷失在簡單中,卻又淡然沈迷。

汀蘭托[王冠]手下的鼓琴,他貧病交加,靠倚為錯。【王冠】愛惜人情,玷汙人情。我感嘆他的功名未得,野心受挫。陛下舍棄了細節,所以冒著生命危險來描述。陛下赦免我的死罪,又把屍骨賜給我,真是天下之幸。“但皇上不是很省。

當時在口多的時候,住的是鹿屋,常年艱難,母親身體虛弱,餓死了,因為徐福去省裏探親。從回京,(註:弱小的孩子餓死,是天寶從北京到奉賢的十四年。若去【鹿蓮】迎歸,則至德二年參軍為化州四公。觀復之饑(註:東方盡毀,故鄉不能歸),有什麽辦法?

棄官。客串周琴,靠負薪摘橡木栗子自給自足。住在成都西郭建南,蓋房子。征召荊曹參軍是不夠的。會不會嚴武救了劍,東去西川,又去伊彥。武在帥劍南,他叫參謀檢查部的袁外郎。把過去當成過去,對妳很好,和家人親近。只要看到它,

有時不戴毛巾。但他驕橫跋扈,嘗武道床,瞪眼道:“燕亭有此子!”武功也很厲害。如果妳覺得外面不尷尬,中間就贏了。有壹天,他要殺傅、子洲刺史張儀,在門口聚集官員。武將出來時,冠鉤於幕三。左右白他娘,跑去救,獨殺易(註:說“雲溪之友”不可信。隨著

來到蜀鎮,而張儀已進入朝覲行列)。吳亡,崔【日幹】等亂,恰在梓與魁二之間(註:梓遊是寶應與廣德之間的事,只在魁二待之事)。大歷年間,出曲塘,下江陵,回元巷,登恒山。因為客人耒陽和嶽躍廟,洪水來了,我十天不準吃飯。縣長有船接,我就接了。

還讓味道用白酒餵牛,喝醉了,死過去(註:此段同舊史),59歲。

不自查就放手,談天下大事,高而不削。與李白齊名的少,時代號是“杜麗”。品味從白暨豚高適到汴州,醉了,誇了,豪爽了,懷舊了,捉摸不透。幾個亂七八糟的味道還挺無辜的。要唱壹首詩,當妳受到傷害時,妳會軟弱,妳不會忘記妳的感受。人們會可憐妳的忠誠。

贊:詩人唐星,承陳,風流,相榮。至宋,沈〖都〗期,研嘬聲,浮切不壞,而數律詩,競相追隨。抓開元,略切為雅。但是,靠中國的都是叛逆的,美的都是堅強的,都壹樣的都是出了名的堅強。至剛,渾涵王莽,千姿百態,古今皆然。

壹個。別人不足,只是無聊。殘膏勝香,摸乞丐後人多。所以元稹說詩人來了,再沒有比子更美的了。傅善於講時事,其法深刻,故多詞衰,是詩史。昌黎韓愈對文章的許可很慎重。至於歌詩,他只說:“杜麗文章在,烈焰無窮。”誠實守信。

元稹為唐代工部尚書袁外郎(左師曹氏江陵)杜軍墓題字

徐悅:我給杜子美讀了這首詩,了解了壹些關於尺寸的事情。堯舜之初,君臣以歌相和,是後詩人的繼承者。歷經夏、殷、周千余年,選送修行,取其中三百件,尤以參悟者為多,其余不詳。詩人的憤懣復雜,卻依然優雅而接近,依然不相上下。秦和韓已經回來了,

自從廢了采詩的官,人間的妖魔歌謠,歌頌諷刺傅的,玩曲意的文字,也隨時交叉。至漢武帝時,贈詩《百良》,但七言體盛。蘇子清和李是的弟子,尤其擅長五言。讀句子的規律雖不同,但雅正之音亦雜,而言簡意遠,指物而感,不可有為,故文不犯錯誤。建安之後

,所有的文士都遭受了壹場戰爭。曹石父子在鞍馬上寫詩。其雄偉而令人振奮,其悲愴而令人扼腕,尤其是在古代。金的世界風格是有點。宋齊之際,教失其本,士重簡、易、閑、虛,文重雅、雅、清。蓋銀寫的是自然的精神,流連於場景的文字中。意思是綠色固體

什麽都沒拿走。至於梁、陳,陵遲,雕飾妖嬈,巧小劇非宋、齊所取。

唐星,官方給了很大的助力。穿越文字的歷史,那些可以互相給予的人。和沈、宋等人壹樣,認真學習和練習,穩住氣勢,稱之為格律詩。之後,正文發生了極大的變化。但古人留近不好,報效中國者必去現實;齊梁未能追上魏晉,宮樂府屈從於五言。法律削骨,閑暇渺茫。

準備好。至於美子,所謂清瘦飄逸,即沈、宋、蘇、李、曹、劉、、謝的孤傲、雜徐、余的清麗之流,無不古今之氣勢,而各人各有特長。讓仲尼偽造他的目的並不昂貴,但不止如此。能做什麽就做什麽,不能做什麽。自詩人以來,沒有這樣的事情

這孩子很漂亮。

當時,山東人李白也被當時的人們稱為“杜麗”。我看得出來,他的強浪奔放,去除了拘束,他的意象和樂府詩都是模式化的,他的真誠不如他的美。如果故事布局在最後,那就不止是押韻了,大的或千言萬語,上百遍。言語豪邁明朗,近法,李尚不能過其諸侯。

約翰,這是什麽情況!

如果妳想品嘗它,妳可以分析它,身體是連著它的。是受制於來的人,妳懶得聽。孫與相遇,啟發了,幫助了顏氏。道在荊,而妳知於愛說其大父為文,拜於為誌。我不能說再見,但我記得他的死是因為他的官閥。

系說:過去,當楊成為杜姓侯後,他的下十代都出生了,他被立為公。按藝,學生判詞,判詞,擅詩,官為食部員。審言生閑,閑生樂;懶惰是上天的命令。字正腔圓,天寶獻三禮,令明帝納悶。他命令丞相試壹試文筆,善於文筆,把領導政府的右後衛授予曹殊。首都亂了,臺階在進,拜左。

接電話。閑暇之余,因說真話而失官職,為化州效力,找招京兆功曹。建南是工業部外交部長,為軍方提供建議。旋棄,舟沈荊楚之間,意外死於嶽陽,終年59歲。弘農夫人楊的女兒,和她的父親叫司農邵清儀,死於四十九年。繼承人說他是武林高手,有病不能葬。

他死了,命令他的孩子繼承遺產。收拾乞丐,沒日沒夜的苦幹,死了四十年,然後為了老祖宗的野心而死,已經夠辛苦了。

明曰:黃道吉日粵壹月壹日,黃道吉日威遠,在壽陽山前與我相會。喔!千百年後,這裏被稱為文先生的古墳。

蒲圻龍寫了杜甫的提綱。

杜集不應該叫草堂。草堂的特別居所之壹,應該不是舊命。

我想逐字逐句地讀杜的詩,所以我必須先讀它。如果壹個主題有幾首歌,壹次讀壹章。我要拍壹部電影,壹起看完。所有的詩其實就是壹串。

閱讀杜旭的笨拙句、速率句、嚴厲句、實質性句、生硬句和粗糙句。

天寶詩有三種:為名而喜,為敗而怒,為亂而憂。

玄與蘇之際,多有微語。讀者要篩選出負面的意見,居高臨下的意見,指責的意見。老杜·艾君事先擔心危險,出事時挖苦人,事後傷心。這裏有壹根針,粗細無限大。

客人周琴,訪問的開始。那壹天,我回到了西邊的老家,因為東邊被士兵襲擊,家破人亡。只要河北不搖擺,東方就不得安寧。至此,詩的後半部分結束了。本傳遞了舊的光譜,說這是觀復饑餓,所以他沒有談判。

蜀中的詩只涵蓋了“劍外官冷”這句話。如果我們沒有遇見嚴武,跳蚤已經下降到東方。夔州詩口只想出峽,荊州、湖南詩口只想歸北。

誠然,杜哲雲每頓飯都不忘君。但是,只能說文風不好。試著認為壹首詩是個人陳述,無緣無故插在腰中間的國家大事,或者拖到最後,沒頭沒腦,什麽結構?杜老不是。如《恨別》詩中“聞河與陽近勝,司徒急破幽燕”,以掃禍根歸家。

計劃。《出峽》詩,“朝臣戎裝,君王在湛盧”,“五雲過高,六月,棄之。”說是國亂軍管,恥與兵同列,故往東南。這樣看來,還是壹種犧牲。太史公《屈平傳》說他“忠君報國,不忘造反之欲,壹次被季峻打敗,其中壹關變了。”然而,沒有什麽可做的

所以,妳不能顛倒字數,這是在打杜的鼻孔。宜信當年去欽州是謀反,不是充饑,就是這個道理。

代祖詩,有異於國史者。歷史沒說河北多事,孩子天天操心;歷史上沒有說朝廷鄙夷儒家,但在詩詞中經常見到。可見,歷史學家承載的只是壹時的事跡,詩人展現的是壹時的運氣。詩的妙處在於歷史之筆並非無處不在。如果選擇了死判,求助,那就沒什麽好的了。

杜氏和讀古書。幼兒拾百篇,熟能生巧,自然真誠,大方,胸襟開闊,催人奮進。讀杜甫的詩,就是學習寫詩。

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