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師愛小學作文

在平常的日常生活中,大家都接觸過作文,作文是壹種通過文字來表達壹個主題的敘事方法。相信寫作文是很多人頭疼的事情。以下是我幫妳整理的師愛小學作文,希望對妳有幫助。

師愛小學作文1有生命的地方就有愛。它傳遍了全世界,溫暖了每壹個人的心。人們都說母愛是無私的,父愛是嚴厲的,但妳想過老師的愛是什麽樣的嗎?

老師的愛是多為同學著想,少為自己付出;就是那會心的微笑;這是壹句鼓勵的話...老師的愛是天空,讓我們的心在天空和空間自由翺翔。老師的愛像流水壹樣流進我的心裏,滋潤著我的心。

我的生命中有這樣壹位老師。她的身材瘦如竹竿,眼睛上戴著壹副金絲眼鏡,鼻子挺得筆直,嘴角像壹條倒掛的彩虹。笑起來有兩個小酒窩,很好看。她是我五年級的語文老師——李老師。

記得有壹次,早上哼著小曲,壹路蹦蹦跳跳去學校。突然壹道閃電劃過天空,接著就是壹場傾盆大雨。我瞬間成了“落湯雞”。當我非常焦慮的時候,我遇見了李老師。看到我沒帶傘,她趕緊把我拉到她的傘下,緊緊地抱著我,向學校走去。到了教室,全班的情況和我差不多。李小姐非常渴望看到它。她不顧自己渾身濕透,找來毛巾和吹風機幫助我們緩解大雨帶來的困難。李老師做的不止這些。她還善於“觀察”同學,經常幫助我們解決學習和生活中的難題。她就像我們的知心朋友,無微不至地照顧我們。

老師的愛就像雨中的傘,就像寒冷中壹雙溫暖的手,讓我們充滿溫暖。就像雨後的彩虹,給我們的生活增添了不少色彩。老師就像蠟燭,默默燃燒自己的青春,教給我們知識,照亮我們的人生道路!

師愛小學作文2師愛無私。師愛是鼓勵的愛,師愛是耐心的愛。老師的愛是...

嶽老師的愛是鼓勵的愛。

有壹次,嶽老師叫我起來回答題目的問題,我怕說錯,就用很低的聲音回答。老師看著我猶豫的表情,用鼓勵的語氣對我說:“沒事,大聲點。無論對錯,都要時刻表明自己的觀點。對了就繼續,錯了就改正。”嶽老師的話給了我很大的力量和信心。嶽老師的愛令人鼓舞。愛,像溫暖的太陽,照耀著我的心房…

嶽老師,您對我的愛將永遠留在我的記憶裏!

鄭老師的愛是耐心的愛。

有壹次,我不會做壹道數學題。我絞盡腦汁也想不通。我問同桌崔壹凡,她看了看,說沒有,我想,鄭老師已經講過壹次題目了,再問鄭老師,我怕老師說我上課不認真聽講。思來想去,還是決定硬著頭皮找鄭先生了解壹下。鄭老師並沒有說教我,而是耐心的壹遍又壹遍的給我講解,直到我完全理解。鄭老師的愛是耐心的愛,像壹股清流滋潤著我的心田...

鄭老師,您對我的愛將永遠留在我的記憶裏!

老師的愛是無私的愛,他們白白給了學生智慧。它們就像“蠶”和“蠟燭”,“春天的蠶會壹直織到死,每晚蠟燭都會把燈芯抽幹”。是他們的真實寫照。

老師對小學作文的愛3個孩子從上學開始就壹直由任瑞華老師和朱曉莉老師照顧。任瑞華老師教語文,朱曉莉老師教數學。我很欣慰,同時更慶幸。這孩子遇到了壹個好老師。雖然和老師們接觸不多,但從孩子們的話語中,我表現出對老師深深的敬意。

記得我上壹年級的時候,孩子都很膽小。有壹次上課,妳提了壹個問題,學生搶著回答。孩子們也想舉手,但是他們害怕。孩子只好低著頭,不停地念叨:“老師,別叫我!別給我打電話!”但是,妳剛剛給他打了電話。孩子慌了,臉通紅,結結巴巴,回答問題語無倫次。他的聲音小得像蚊子的嗡嗡聲,所有的學生都笑了。孩子臉紅了,真想找個洞鉆進去。孩子支支吾吾,說不下去了,於是閉上嘴,心怦怦直跳,生怕妳生他的氣。可是,我怎麽也沒想到,妳非但沒有指責他,反而深情地對孩子說:“別怕,答錯了還不如勇敢壹點!”妳是個男人!“聲音還是那麽舒服,和以前壹樣。孩子從妳的愛中獲得自信。這是他人生的轉折點,謝謝妳——老師。

男生愛動。記得有壹次課間休息的時候,孩子不小心把頭撞到了桌子上。血立刻流了出來。孩子慌了,朱老師立即帶孩子去醫院治療。我到的時候已經包紮好了。我問孩子:“疼嗎?”孩子說:“朱老師抱著我,壹點都不疼。”多好的老師啊!

兩位老師對孩子們的關心,就像天上的星星,數不勝數。妳像妳的母親壹樣關心和愛著孩子們,我們永遠不會忘記妳對他們的愛。

世界上最偉大的愛是老師對我們的愛,老師幾乎無時無刻不在愛著我們。那種愛是無私的愛,是默默的愛,每壹次批評教育都是壹種愛。然而,每壹次清潔也包含壹些愛...來我們組打掃衛生吧!我們很快就打掃完了!因為林老師也在幫忙。林老師把我們掃的地又檢查了壹遍,看是否幹凈;幫我們拖地板...知道收到壹盆水,張雨欣問:“妳在幹什麽?”我回答:“澆花。”因為水壺壞了,我不得不用壹個臉盆。我把花從架子上拿下來,給它們澆水。林老師主動用剪刀把葉子剪了,扔了。我們之所以又快又幹凈,林老師功不可沒!

林老師要我們趕緊收拾,回去好好休息,不耽誤明天的課。

有時候,劉老師和林先生會說:“好了,我們走吧!”“我收拾完這個,妳就可以回家了!”這些溫暖的話語,有幾分心疼,有幾分愛,有幾分無私。

只要妳註意觀察,有很多愛是妳隨便看不到的。老師把心思都放在我們身上,有時候連飯都不給我們吃,每天晚上備課到半夜...老師不求回報的愛我們,只要我們學習好,表現好,紀律好。

老師對我們的愛是偉大的,無私的。

老師對小學作文的熱愛5我最喜歡的老師是僑誼幼兒園的徐老師。她叫許儀,小學教師作文400字。

徐老師臉略長,大眼睛,長發,小嘴巴,笑起來甜甜的。苗條的身材,細瘦的手臂,走路輕輕的。

第壹次上幼兒園,媽媽就要走了,我急得哭了。徐老師跑過來像媽媽壹樣把我抱起來,勸我不要哭,帶我去玩具城玩。慢慢的我的陌生感消失了,我和朋友們開始了壹場遊戲。

還有壹次,爸爸媽媽同時加班,天快黑了。教室裏只剩下我壹個人,小學生給小學老師寫了400字的作文。那是壹個冬天,我又冷又餓。徐老師把我帶到我待的地方取暖,讓我壹邊吃餅幹,壹邊看電視。快樂的節目讓我忘記了孤獨和寒冷。

春暖花開,燕子飛來飛去,漸漸的我長大了。離開幼兒園後,我進入了小學。雖然快五年沒見徐老師了,但我還是經常在眼前看到徐老師的笑臉和背影,夢裏總會看到幼兒園的那壹幕。我經常拿現在的老師和徐老師比較,覺得他們和徐老師壹樣和藹可親。

真的,我很想妳——我最喜歡的徐老師!

師愛小學作文6愛是壹個多麽神聖的詞,讓我顯得那麽偉大。我的生活中到處都有愛,它連接了人與人之間所有美好的感情。

這是平凡的壹天。好像和平時沒什麽區別。柳樹還是那麽綠,花兒還是那麽美,空氣中彌漫著甜絲絲的芳香。學生們仍然很早到校。然而,我們老師在路邊小吃店買了壹籠饅頭,放在他的桌子上。

丁課堂開始了,隨著“上課”和“起立”的聲音,我們被帶入了最輕松愉快的語文課堂。但在快樂的學習中,不知不覺,時鐘上的分針指向了上課時間。我看到老師停了課,從辦公室拿出饅頭,帶進教室。他笑著問我們:“有同學早上沒飯吃或者吃不飽嗎?吃個包子吧!”有同學慢慢走上來,輕輕拿起壹個包子,臉上掛著幸福的笑容。老師也笑了,因為她看到學生們不用因為餓了而難過。那壹刻,我們都笑了,因為我們看到那些同學是那麽的開心,滿心歡喜。

這是壹個包子,壹個很小很普通的包子,卻飽含著老師對我們的愛。

老師對小學作文的愛7新學期到了。聽說我們班新來了個男老師培養我們。聽到這個消息,我們欣喜若狂。有些同學總是把頭探出窗外,全班都在好奇的等著老師。不久,壹位年輕的男老師微笑著向我們走來。乍壹看,他是壹個幽默的老師。壹上講臺,老師就用筆自我介紹,只見老師“唰唰——”寫了三個醒目的大字“咦,我忘了怎麽寫我的名字了。學生能為老師考慮壹下嗎?”此時,學生們進行了逐字逐句的討論,思考了幾分鐘。我們班的“周星馳”回答:“老師是外國人嗎?他叫龔長秋!”老師擺出壹副困惑的樣子。“妳看我像外國人嗎?”學生們笑了。我站起來說老師的名字“張秋”。老師釋然地笑了“長大了可以當算命先生了”又是壹陣笑聲~原來老師不是真的忘了,而是在考驗我們的智力!

寫“謊言”

有壹天,老師正在上課,他靈巧柔軟的手指突然停了下來,說:“哎呀,這兩個字怎麽寫?”學生們又開始談論這件事了。“不會吧,老師連這些字都不會寫?”呆了幾分鐘,壹個同學站起來說這兩個字怎麽寫。老師撓了撓頭。“對不對?真的嗎?”然後我寫下...

時間久了,感覺每節課的心情都不壹樣,都是新的。這位老師是我最難忘的老師。

老師對小學作文的愛8二年級的學習不知不覺就要結束了,五月已經接近尾聲,離期末考試還有壹個月。回想這壹年的時光,讓我印象最深的是李老師,她在孩子們剛上二年級的時候擔任班主任和語文老師。她有著老師的耐心和母親的愛,關愛著每壹個孩子,每天臉上都掛著甜甜的笑容,和藹可親,和藹可親。

記得有壹次,安妮生病發高燒。我打電話給李老師請假。晚上,電話響了,接起來是李小姐:安妮!好點了嗎?沒關系,妳明天能來學校嗎?從她焦急和關心的話語中,我很感動。我回答:好多了,謝謝!第二天,李老師又給安妮補課了。妳真是壹個熱情負責的老師!

還記得有壹次,李老師給我打電話,我壹聽,原來是安妮推倒了學校其他同學,讓我去學校。我壹聽,腦子裏壹直在想,那個同學怎麽了?嚴重嗎?如何批評安妮?如何向受傷同學的家長道歉?想想吧!我的頭都要爆炸了,直到到了學校才知道原因和故事,孩子也承認了自己的錯誤。當我必須向同學的家長道歉時,我該怎麽辦?這個時候,是李老師給了我建議,把這個事情處理好了。妳真是壹個認真細心的老師!

您不僅是孩子的好老師,也是家長的好朋友!

師愛小學作文9師愛“這是心靈的呼喚,這是愛的奉獻……”每次聽到這首歌,我都會想起師愛。王老師溫柔、善良、可親,像媽媽壹樣關心我們。我記得那是開學的第壹天,我們得到了許多新書。王老師說:“妳要保護好這些新書,最好把它們蓋好。”有同學說:“我買個書皮包起來。”有同學說:“我讓我媽給我壹個包。”王老師說:“包書皮很簡單。老師教妳壹個既環保又經濟的方法。”老師找來壹些報紙,壹邊包著壹邊講解演示。我們很快就明白了,我們都非常興奮。過了幾天,王老師讓欣欣看誰沒包書皮。欣欣仔細檢查了壹下,發現有三個同學沒有書皮。王老師關切地問:“妳怎麽沒有書皮?”小郝說:“我爸媽在外地工作。”宣萱說:“我買的書封面太大了。”王政說:“我還沒學會包書皮呢。”王老師輕聲說:“我來幫妳!”老師找到壹些大紙,並把它們剪下來給他們看。學生們紛紛前來幫忙,有的幫忙折疊,有的帶膠帶。它將在短時間內被包好。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”王老師真是壹位關心他人的好老師。

師愛小學作文10師愛就像壹陣微風吹過我的心田;老師的愛如春雨,滋潤著我幼小的心靈;老師的愛就像壹顆星星,照耀著我的成長道路。我和老師的故事,像樹葉壹樣,數不勝數,有的刻骨銘心,有的回味無窮。其中,有壹件事是我永遠不會忘記的。

我記得是壹年級的時候。有壹天,我們高興地在操場上玩拉火車的遊戲。我頭暈目眩,想回教室。這時,另壹個同學出來碰了我壹下。我看到了星星,突然,我的血液流動。王老師聞訊趕到,拿出白手帕止血,關切地問:“齊楊明,疼嗎?”她充滿關懷的眼神就像壹位慈祥的母親,穩定了我緊張的心情。她鼓勵我:“不要怕,只要妳堅強,妳就沒事。”我帶妳去醫院。“我不怕聽到老師的話。

王先生壹邊給我媽打電話,壹邊把我背在背上,沖到街上。老師的背很寬,很舒服。在路上,老師打了壹輛出租車。在車上,鐘老師緊緊地抱著我,不停地說:“耐心點,我們馬上就到,醫生會幫妳的……”這些話縈繞在我的耳邊。

到了醫院,我媽因為工作不能及時趕來。看到新聞的時候,眼淚在眼眶裏打轉。細心的鐘老師對我說:“沒關系,老師陪妳,只是個小手術。”老師壹會兒去交費,壹會兒去拿藥。她忙著,看著臉上的汗。我很感動!手術臺上,老師溫暖的手緊緊握著我的手,我不再害怕,因為老師的愛讓我鼓起了勇氣!老師的愛就像母愛,讓我的小樹苗長成參天大樹!