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校園生活跪求相聲,最好3人以上。

【甲、乙、丙、丁方從臺上走出來,鞠躬,異口同聲,惟妙惟肖】

警衛:(沖上舞臺,揮手)站住!

【四個人緊急停車,回頭,我們假裝回頭。四個人向後看,稍後,五個人同時發言]

警衛:[緊急呼叫]站住!停下來。停下來-

四個人:【急停】叫什麽?

妳亂七八糟在說什麽?

答:我們提倡“八榮八恥”。[四個人又壹起說話]

衛兵:站住!(打斷)這麽亂誰能聽清楚?壹個壹個說

答:是的!是啊!誰先說?

乙:我!

丙:我!

d:我!

辯解:我!——

甲:(站起來做個無奈的手勢)

乙:我們輪流說吧。先說妳(甲方),先說壹個前綴,就是最後壹個人的第壹個字必須和前面壹個人的最後壹個字連在壹起。妳怎麽想呢?

a、C、D、S:好的!

b、C、D、D:妳先來!

好的,我先來。胡錦濤同誌提出的“八榮八恥”,言簡意賅,深刻深刻,為全社會樹立了新的道德標尺,像壹面鏡子壹樣照出每個人的壹舉壹動。像法官壹樣,質疑每個人的道德良知;更像壹股清風,凈化著整個社會的道德氛圍。

(右)氣。

乙:天氣很好。妳看,道德像山壹樣高,有誌者常攀;道德深似海,仁者常入;道德如金,善人常得。

甲方、丁方、乙方:(代表丙方)是。

如果妳得到這個詞,妳會得到更多的幫助。“八榮八恥”有助於我們在當前形勢下明辨是非,分清善惡,分清美醜,看到,摸到,比較,操作。

甲、乙、舒:(至丁)左(音“左”)

d:我已經做了,但還是要做。“八榮八恥”要求我們從點滴做起,從自己做起,從現在做起,從身邊做起。這是我的事,妳的事,所有人的事。

甲、乙、丙方:(答辯)事情-

保衛:(唱)春天的中國,中國的春天,泥土下湧動著豐收的欲望,人心升騰——

a、B、C、D:對繁榮的期待,對繁榮的期待。

妳是最懶的。我們來實實在在地談談“八榮八恥”,從我開始,好嗎?

全體:好!

乙:我先來。以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務人民為榮,以背離人民為恥。我覺得是愛祖國,愛人民,愛學校,愛服務群眾。

在過去的五年裏,我們學校有什麽變化?別說是啞巴吃餃子了——

a、B、D、S:我相當了解。

d:是隔墻吹喇叭--

甲、乙、丙、舒:名聲在外!

辯解:聽說還在積極申請示範校(不無自豪)

列車員:我告訴您。以崇尚科學為榮,以無知為恥;以努力為榮,以清閑為恥,以討厭工作為恥。我來放個小品給妳解釋壹下,好嗎?

人群:歡迎,歡迎(拍手)

c:(拿出瓜皮帽戴上,又拿出“張”的小招牌)哎,路過不要錯過,算命占蔔,測字看風水。如果不行,就不要錢!

(處於守勢)

嘿,奶奶,別這樣,妳看起來很醜。妳過得很好!

當然,我們現在是靠勤勞致富,生活當然好!

丙:哎!(神秘)告訴妳,這幾天天氣不對,出門要小心!

辯解:很難。有血光之災嗎?

列車員:嗯,...不會這麽嚴重,但是-

辯護:有必要花壹點錢嗎?

列車員:嗯...

辯解:我校長期以來壹直與我們壹起開展科學普及教育。我們不相信迷信或上帝。我們要靠勤勞致富,也要靠自己。

a:妳算“神舟七號”了嗎?

b:妳吹《克隆羊》?

d:說得好聽點,就是妳懶,討厭工作。

辯解:言歸正傳,妳這是違法亂紀,害人害己。

丙:嘿嘿嘿。放輕松,別當真,我在演戲。(摘下瓜皮帽子)

該妳了(對丁)

d:(快板)鄰居幫鄰居,親戚幫親戚團結互助;

尊老愛幼是心中為他人服務的美德;

害人利己,沒有公信力,孤立無助,害己害人;

齊心協力,克服壹切困難,創造壹個和諧的新世界。

我說的是以團結互助為榮,以損人利己為恥。

辯護:就我個人而言,以誠實守信為榮,以舍本逐利忘義為恥。

人與人之間多了壹份坦誠,心與心更添壹道風景。友誼源於誠實,尊嚴中性於誠實,事業蒸蒸日上於誠實。誠實守信,廣交朋友,忘義,尋知音。

答:說得好。我以守法為榮,以違法為恥。我說這篇文章和我們關系不大。我們都是守法的好公民。

b:我聽音樂,放的聲音很大,影響別人休息。

答:這是違法的!

c:我在公共設施上亂塗亂畫。

答:這是違法的!

我亂扔垃圾。

答:這是違法的!

我不遵守交通規則。

a、B、C、D、S:違法!

a:為什麽孩子都是非法的?

b、C、D、舒:開玩笑啦!

答:小事反映大榮辱。處處都是大大咧咧!

最後,我們應該為我們的辛勤工作感到驕傲,為我們的奢侈浪費感到羞恥。

答:我們來唱壹首《艱苦奮鬥歌》。

齊:好!

a:最後送壹副對聯怎麽樣?

全體:好!

b:我來上聯是為了創八項榮譽,更上壹層樓,爭創文明校園。

c:我的底線是:摒棄八恥,樹新風,做模範生。