2008年5月13日晚上9點多，天已經黑了，還在不停的下雨。什邡市龍居中心學校的救援工作已經持續了20多個小時。救援起重機發出巨大的轟鳴聲，救援官兵的身影在手電筒和車燈的照射下，在奇形怪狀的廢墟中模糊移動。錢翔
“出來，出來！”“這是老師。”在地下壹層的水泥磚堆裏，死者呈現在救援官兵面前。壹位女老師的慘狀更是不堪目睹:頭皮已經被剝掉，臉只剩下壹半，但青春的輪廓還能看到。腹部已經被水泥條紮破，兩臂呈擁抱姿勢。在她下面，有三個已經停止呼吸的學生。全身，只有腳比較完整。壹雙漂亮的粉色涼鞋，體現了壹個女生的愛美之心。救援官兵被他們所看到的震驚了。“敬禮！”全體官兵在這個雨夜悄悄舉起了右手。醫務人員都向這個年輕的生命深深鞠躬。救援現場出現了短暫的沈默。“哢嚓，哢嚓”隨行的工作人員記錄下了這個世界最糟糕也是最美的姿態。龍居中心校教導處主任流下了傷心的眼淚:“錢翔的上課地點是62班三樓的教室，她的講臺離相鄰的實驗樓只有幾步之遙。然而，她死的地方是在教室後面的學生中間。她組織學生疏散成這樣！”
同事眼中的錢翔
錢翔的父親向忠海是什邡市南泉小學的副校長。他傷心欲絕:“我能理解，作為壹名教師，我應該是錢翔。
這邊走！應該是這樣的！什邡市公安局趙警官激動地說:“她是個好老師，太可惜了！”龍居中心校教導處主任流下了傷心的眼淚:“錢翔的上課地點是62班三樓的教室，她的講臺離相鄰的實驗樓只有幾步之遙。然而，她死的地方是在教室後面的學生中間。她組織學生疏散成這樣！”“可惜我才二十壹歲，沒有戀愛經驗，就去了。”“人長得太漂亮了，學生都很喜歡她。”很多同事掩面而泣。學校出納說:“錢翔每次都是學校裏最後壹個收錢的人。問她為什麽。她打趣道:‘我才工作不到壹年，還以為沒有適合我的呢！’唉，這孩子太善良了。"
編輯此段永遠21歲。
央視網消息(全球信息列表):5月12日汶川地震，造成什邡市前翟鎮龍居中心小學教學樓倒塌。在教學樓倒塌的10秒內，正在教六年級三班的女教師錢翔冷靜指揮，引導班裏的孩子有序撤離，她卻獻出了自己年輕的生命。龍居中心小學教師楊告訴記者:地震來的時候，項還很鎮定，就組織同學打開教室前門，然後走下樓梯。當時因為我們對老師的正確組織，我們37個同學跑了出來，可惜我們還有65，438+00個同學，我們善良，美麗，天真的項被埋在了那棟破樓下面。10秒在平時很難被人在意，但在這場災難中，10秒對樓裏的每個人來說都是錢翔。
壹般來說，是生死攸關的時候。龍居中心小學六年級三班的學生顧說:“向是離教室門最近的。如果她想跑，她可以跑得最快，最快到達安全的地方，但是她沒有跑。她指揮我們在教室裏有秩序地跑到外面去疏散我們。”青香:“好像還有幾個人坐在前面，跑得很慢。求老師幫幫他們。”肖雪:“結果有三個學生。他們跑得很慢。他們把他們拖到老師那裏，跑出教室門，房子就塌了。”正是因為錢翔冷靜有序的組織，37個孩子才得以脫險，沒有出現教室門被堵住的可怕後果。6月3日晚11時，在這間教室的黑板下被埋了34個小時的教師錢翔的遺體，被前來救援的解放軍某部官兵挖出。當時的情景感動了在場的每壹個人。龍居中心小學老師卿澤蘭說:“解放軍說因為她用身體保護了三個學生，所以穿了壹只高跟鞋，腳上也穿了壹只高跟鞋，所以可以判定她是老師。那位戰士當時就說，這位老師太偉大了，我們所有的戰士都應該向她致敬。在場的士兵都向老師行了軍禮。”龍居中心小學教師卿澤蘭說:“軍禮後，我們所有的老師都圍過來觀看。錢翔老師用她的身體保護了她面前的三個學生。當時我們老師都哭了，不管是在場的老師還是在場的人，都哭了。我們壹直在喊，錢翔，妳太偉大了，這讓我們每個老師都太心痛太死了……”記者了解到。錢翔的父親是南泉鎮中心學校的老師，母親在家務農。這位父親也是壹名教師，他是這樣談論自己的女兒的:“錢翔停留在265，438+0歲，她在人們心中永遠年輕。”
編輯這個農村老家的驕傲
錢翔的家鄉在什邡市南泉村，離她工作的學校有二十英裏遠。我家鄉的人們聽說錢翔被殺了。全院的大人騎著摩托車，騎著老人和小孩，不顧余震的危險，連夜趕往學校。整夜等待錢翔的消息。第二天晚上，當錢翔被拉出來時，在場的所有人都放聲大哭。他們知道，那個嘲笑所有人的年輕漂亮的女孩從此消失了，那些被他們親切地稱為蕭乾、瀟湘和錢潔的女孩也沒有和他們告別。錢翔是向家緣這壹代的第壹個大學生，也是第壹個通過公開招聘錄取的正式國家工作人員。她是向家大院壹代人的驕傲，很多家庭都以為榜樣教育孩子。錢翔是全院子孩子羨慕和學習的榜樣，她是全院子孩子的精神支柱。現在，他們的錢潔已經去世了，我不知道這些孩子通過這件事對生與死了解了多少。
編輯這壹段父親的貼心小棉襖。
家庭的
錢翔的父親是壹名優秀的教師。高中畢業後，他在十七歲時成為了壹名民政教師。他的數學教學成果班級評價達到99分，引起了德陽教育界的震驚和關註。後來直接當了公辦老師。連續兩屆被鄉鎮教師推選為南泉中心學校副校長，並擔任工會主席。5月12日，地震發生後，他和南泉中心校的謝校長壹起到他們點學校看望，騎著摩托車到市教育局辦公室匯報南泉小學震後情況，沒有人員傷亡，這才突然想起在龍居中心校工作的女兒。電話打不通。他只是慌了。當他到達女兒的學校時，她心愛的女兒已經在廢墟中沈睡了五個小時。
成長
香非常愛她的女兒。從女兒記事起，正月初壹每天早上帶她去縣城玩，已經成為父親表達愛意的保留節目。女兒在德陽孝泉師範學校讀書，大概50公裏。無論刮風下雨，她都要騎摩托車去接她。他擔心的不是開車的錢，而是送孩子的路上。他可以和女兒開玩笑，享受女兒成長的快樂。女兒工作了，他還是堅持騎摩托車去接他。我女兒每周回家壹次。女兒想家，想在家裏多待壹晚。於是他每周壹六點起床送女兒上班，然後回來參加學校的升旗儀式。向老師的摩托車見證了這個幸福家庭的每壹個瞬間，充滿了父女的歡樂和未來。
教育
愛妳女兒對老師，可是全院子公認最嚴格的。小時候，女兒從來沒有享受過父親當老師當校長的特權。他總是告訴女兒，只有自己有能力，才能得到別人的尊重。就在事發前的5月9日，她在飯桌上對女兒說:“在單位，不要給同事和領導添麻煩。另壹方面，妳應該盡力幫助別人。”2006年，錢翔從孝泉師範大學畢業，但沒有找到工作。有人對他說:“妳是老教師，學校的校長。找教育局特護。”回答老師:“今年教育局不招英語專業畢業生，我女兒的專業不對。妳怎麽敢提？”2007年，錢翔參加了什邡市人事局和教育局組織的教師公開招聘考試。錢翔在近200名考生中脫穎而出，以筆試、加分、面試全市第壹的成績被錄取為正式教師。試用期為壹年。
工作
女兒參加工作時，他也對她說:“成績已成過去。小學英語不是主課，但我們還是要努力，對得起學生，做出成績，通過努力爭取在城關學校發展。”他對女兒的教育是成功的，但他和女兒規劃的未來人生道路戛然而止，他的精神支柱瞬間崩塌。臺階下舊摩托車後面的位置空著，他不知道沒有女兒以後的生活該怎麽過。
在事故中死亡
錢翔公墓
在錢翔下葬後的近二十個小時裏，他壹直盯著挖掘現場，仍未見到女兒的遺體。有人推斷:“錢翔離樓道這麽近，會不會輕傷送到什邡？”他帶著院子裏的幾個男孩，冒著傾盆大雨，騎著馬瘋狂地去什邡各個醫院、救助點打聽、尋找。然而，沒有任何消息。他再次趕到龍居中心學校。將近十點鐘，在風雨中，他的女兒被挖了出來...她女兒的遺體被拼湊起來，放在他面前的門板上。他面無表情，沒哭，也沒哭。他只是慢慢蹲下來，喃喃自語，“如花的女兒，對不起，委屈妳了……”錢翔的父親向忠海是什邡南泉小學的副校長，他心痛不已:“我能理解，作為老師，就應該這樣！應該是這樣的！”
編輯這壹段，雖然我深愛著，
她也是壹名教師。她在什邡市龍居小學工作，教孩子們英語。錢翔
她，愛說愛笑，微胖，卷發。她是黨員中最年輕的老師。愛唱英文歌，為了保護嗓子不吃辣椒，同學們都叫她“瀟湘姐姐”，多麽陽光的女孩。才21歲！她不可能死。作為同學中的短跑冠軍，她只需要踏出教室門，多走兩步，沖到樓道裏，就能從坍塌的地板中逃出來，逃出樓道！她的領隊流著淚說:“香老師是離逃生最近的……”但是，她沒有離開，因為教室裏還有她的孩子，她不能拋棄他們。她壹邊催促孩子們跑，壹邊抱起三個跑得最慢的孩子沖了出去...但是已經太晚了...房子倒塌了...當屍體被發現時，她已經被碾成了三塊。幾乎被震得粉碎的上半身，在張開的雙臂下，緊緊地擁抱著三個還活著的學生。救援人員無法拉開她的雙手，現場的武警官兵為之落淚，紛紛敬禮。陽光女孩，她離陽光更近。關鍵時刻，她居然能抱起三個孩子！面對生死，她用身體呵護生命，用愛支撐起壹片生命的空間。然而，她失敗了，粉碎了。但她從未後悔過。雖然她被打破了，但她仍然愛她。她爸爸說:“我能理解，作為老師，就應該這樣！”應該是這樣的！“80後女生，妳們好堅強！用愛支撐希望，用靈魂展現陽光！雖然妳失敗了，但妳仍然是個英雄！也許，妳沒有失敗，妳的愛會隨著陽光而永恒！
編輯這個場景。
人民教師錢翔:她的身體被摔成了三截，她把三個學生緊緊地摟在懷裏。龍居中心小學教師楊告訴記者:地震來的時候，項還很鎮定，就組織同學打開教室前門，然後走下樓梯。當時因為我們對老師的正確組織，我們37個同學跑了出來，可惜我們還有10個同學，我們善良美麗天真的項被埋在了那棟破樓下面。10秒在平時很難被人在意，但在這場災難中，10秒對樓裏的每個人來說都是生死攸關的時刻。錢翔
龍居中心小學六年級三班的學生顧說:“向是離教室門最近的。如果她想跑，她可以跑得最快，最快到達安全的地方，但是她沒有跑。她指揮我們在教室裏有秩序地跑到外面去疏散我們。”青香:“好像還有幾個人坐在前面，跑得很慢。求老師幫幫他們。”肖雪:“結果有三個學生。他們跑得很慢。他們把他們拖到老師那裏，跑出教室門，房子就塌了。”正是因為錢翔冷靜有序的組織，37個孩子才得以脫險，沒有出現教室門被堵住的可怕後果。6月3日晚11時，在這間教室的黑板下被埋了34個小時的教師錢翔的遺體，被前來救援的解放軍某部官兵挖出。當時的情景感動了在場的每壹個人。龍居中心小學老師卿澤蘭說:“解放軍說因為她用身體保護了三個學生，所以穿了壹只高跟鞋，腳上也穿了壹只高跟鞋，所以可以判定她是老師。那位戰士當時就說，這位老師太偉大了，我們所有的戰士都應該向她致敬。在場的士兵都向老師行了軍禮。”龍居中心小學教師卿澤蘭說:“軍禮後，我們所有的老師都圍過來觀看。錢翔老師用身體保護了他面前的三個學生。當時我們老師都哭了，不管是在場的老師還是在場的人，都哭了。我們壹直在喊，錢翔，妳太偉大了，這讓我們每個老師都太心痛太死了……”
編輯與本段相關的詩歌。
蝴蝶用翅膀擋開了死亡的雷雨——紀念人民教師錢翔作者:馬笑泉蝴蝶用翅膀擋開了死亡的雷雨，芬芳的青春和燦爛的火焰，依然微笑著迎接明天更嬌嫩的三朵小花。那壹瞬間，她斷然拋下了自己的護翼生涯，二十壹年來壹直孜孜不倦地修煉身體與精神的雙美。在最後壹刻，抵達永恒的範式，絕世之美讓人心痛。其實這壹切她早就明白了:最偉大的事業就是養魂的事業。最偉大的人生就是證明自己，忘記自己！此時此刻，妳在群星中翩翩起舞，我們在人間含淚望天。妳繼續教小花關於愛和真正的美。寫於2008年5月20日上午魯迅文學院。