人的智力大多取決於後天的培養和教育，與後腦勺的平坦度關系不大。智能是通過改變自身、改變環境或發現新環境來有效適應環境的能力。是人認識客觀事物，運用知識解決實際問題的能力。
其次，飲食、遺傳和環境、早期經歷、學校教育、社會實踐和主觀努力都會對智力發展產生影響。
所以後腦勺的平坦或飽滿並不能決定智力的高低。同時，壹個人的智力在很大程度上取決於他所受的教育和訓練，與後腦勺的平坦或飽滿關系不大。
綜上所述，平頭的人智商不壹定更低。
擴展數據:
智力是指人用知識和經驗認識和理解客觀事物、解決問題的能力，包括記憶力、觀察力、想象力、思維力和判斷力。是指認識和理解客觀事物，運用知識和經驗解決問題的能力。
智力的高低不能用後腦勺的平實或飽滿來判斷，智力可能與先天基因和後天刺激有關。其次，飲食、遺傳和環境、早期經歷、學校教育、社會實踐和主觀努力都會對智力發展產生影響。
當然，智力的度量和測量壹直存在很大的分歧，壹般沒有統壹的、公認的測量理論。
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