1，不要打水仗。
2.洗手洗臉時，水流至適量，水間歇排出。
刷牙的話，不要讓水流，要用杯子接水。
用完水後，及時擰緊水龍頭。
5.提倡學生使用節水型廁所，或者采取壹定的節水措施。
6.洗澡的時候，盡量用花灑，間歇排水。洗臉的時候，最好用臉盆洗。
7.用洗水沖馬桶等。
8.使用無磷，可生物降解的乳液。
9.洗碗的時候不要讓水跑，洗碗的時候要用水槽或者堵住水槽。
10.清潔時，註意洗拖把和抹布時不要開太多水，造成不必要的浪費。
11.如果發現水龍頭漏水，要及時向總務處匯報，進行維修。
節水的好方法
六年制(1)班節水的好方法；
壹、用淘米水洗菜，再用清水洗，不僅節水，還能有效去除蔬菜上殘留的農藥；
第二，洗拖把，掃地，然後沖廁所。第二次洗水清洗門窗和家具，洗鞋襪。
三、小便後沖洗馬桶，盡量不要打開大水管沖洗，充分利用用過的“臟水”；
四、家裏澆花要用淘米水、茶水、洗衣水等。
第五，將衛生間水箱浮球向下調整2厘米，每次可節水近3公斤；如果在家裏壹天用四次，壹年可以省下4380kg的藥。
六年制班級節水的好方法(2)
洗澡節水:盡快從頭到腳淋濕，然後用肥皂擦全身，最後沖洗壹次。不要單獨洗頭、上身、下身、洗腳。
二、廁所節水:利用收集的家庭廢水沖廁所，可以壹物多用，節約用水。(4)垃圾不論大小厚薄，都要從垃圾通道中清除，不能用廁所水沖走。
3.洗碗節水:在家洗碗時，最好先用紙擦掉餐具上的油漬，再用熱水洗，最後用溫水或冷水多沖洗。
四:多用水:淘米水、煮面水，用來洗碗、筷子，去油節水；用魚澆花可以促進花木的生長。
五:不玩耗水遊戲:
玩具是孩子的親密夥伴。但是有些玩具(比如水槍)不推薦，因為它們需要水，尤其是在水資源匱乏的地方。
六年三班節水好方法。
1.定期檢查廁所、水龍頭或其他水管接頭、墻壁或地下管道是否漏水；
二、用淘米水和煮面水洗碗、筷子，可以節約生活用水，減少洗滌劑的汙染；
三是除濕機收集的水和凈水器、蒸餾水機等凈水設備的廢水循環利用；
四、植物澆水時間應選擇在早晚陽光弱、蒸發少的時候；
。
六年四班節水好方法。
首先，要用少量的水來刷物品。接水後及時關水龍頭，洗完再擰開。
第二，用淘米水洗菜，再用清水洗，不僅節水，還能有效去除蔬菜上殘留的農藥。
第三，洗拖把，掃地，然後沖廁所。第二次洗水清洗門窗和家具，洗鞋襪。
第四，家裏洗毛巾、小物件、瓜果要用少量的水。與其開水龍頭洗漱，不如用臉盆盛水。
5.洗熱水的時候，前面有壹會冷水，可以留著。(徐書明)
6 (5)節水的好方法
1洗澡不要用浴缸。
淘米水用來澆花和植物。
洗手後關上水龍頭。
將前排開水的冷水接至洗衣主桶。
用洗衣機排出的水沖馬桶。
六年制(6)班節水的好方法
1、洗臉洗手節約用水:控制水龍頭開關到中小水量，及時關水；
提倡用臉盆洗臉、洗手。
2、廚房節水的好方法:餐具上的油，先用紙擦，再洗，可以節水；控制水龍頭的流量，將不間斷沖洗改為間歇沖洗。
3、洗衣節水的好方法:衣服要集中洗，減少洗衣次數；小件物品，夏糧衣服。提倡洗手可以節約很多水；洗潔精要適量放，放多了會浪費很多水。
4、廁所節水的好方法:使用節水潔具；用洗水和洗水沖廁所也可以節水。
5、洗車節水的好方法:使用洗車水、洗車水洗車，使用機械自動洗車，並對洗車水處理循環使用。
關於節水的思考
關於節水的思考
最近，我們學校開展了壹項名為“每天節約壹桶水”的活動。目的是讓我們珍惜水資源，節約用水。參加活動後，我了解到水的珍貴和稀缺，於是我開始節約用水，爭取每天節約幾桶水，並向父母宣傳。後來發現每天的用水量比以前少了0.2~0.3噸！
也許，我們以前從來沒有註意過節約用水，認為有些水不算什麽。但是如果每個人都浪費壹點水，節約用水就勢在必行。節約用水是每個公民的義務。讓我們壹起節約用水吧！
1類六年
關於節水的思考
最近學校發起了“每天節約壹桶水”的活動。在這次活動中，我不僅學到了很多節水的方法，也深刻體會到了地球上的水資源是多麽的稀缺。我試過學校推薦的節水方法，確實效果不錯，壹下子省了壹大缸水。還學會了循環用水的方法。希望大家壹起努力，保護水資源！
1類六年
關於節水的思考
最近我們學校舉辦了壹個活動，叫做“每天節約壹桶水”。這次活動讓我受益匪淺。
人們常說“水貴如油”，這不是廢話。現在壹升水的價格真的和石油差不多了，可見水資源的珍貴。通常，人們只是說“保護和珍惜水資源”，但他們並沒有實踐它。自從參加了這個活動，我發現節約用水其實很簡單。洗手時關小水，洗菜用水沖廁所...如果每個人都這樣做，我想這個世界將會很美好。
水是人類生命之源。珍惜水資源意味著延長人類壽命。我不希望世界上最後壹滴水是人類的眼淚！攜起手來，為保護生命之源的水盡壹份力！
1類六年
對“每天節約壹桶水”環保活動的思考
為進壹步提高青少年的環保意識，擴大公眾參與環保的程度，我校於4月4日隆重舉行了“每天節約壹桶水”活動啟動儀式。
會上，廣州大學劉校長和環境教育學院教授就環保活動的開展和宗旨做了精彩的闡述。我們六年級的學生代表宣讀了活動的提案。會後，我們每個人都得到了壹個小水桶。班主任黃老師告訴我們，要從點滴做起，鼓勵家庭成員共同參與，從學校到家庭，從家庭到社區，從社區到社區，讓人們知道水的珍貴。
通過這次會議，我了解到中國的水資源現在已經不多了。如果我們不節約用水，我們的水資源將日益減少，那麽我們的下壹代該怎麽辦？
所以，作為壹個土生土長的東風人，我要從我身邊做起，節約每壹桶水，為我們國家的節水行動做貢獻。讓我們壹起參加“每天節約壹桶水”的環保活動吧！
六年級壹班孔子音。
關於節水活動的思考
最近，學校開展了各種與節約用水有關的活動。在這些活動中，我感觸良多:水是生命之源，萬物之魂。哪裏有水，哪裏就有生命。壹切生命活動都源於水。沒有水，壹切都是空談。節約用水是世界上每個人的義務。水是大自然賜予我們的最寶貴的財富之壹，我們應該珍惜這份寶貴的財富。每個人都應該保存它。
六兩陳棟小雨
關於節水的思考
為進壹步提高青少年的環保意識，擴大公眾對環保的參與，我校於4月4日舉行了“每天節約壹桶水”活動啟動儀式。會上，劉校長作了“為什麽要節約用水”、“保護水資源從妳我做起”的動員講話，並邀請了廣州大學環境教育學院教授就如何更深入地開展環保活動作了精彩講解。
中國是壹個幹旱缺水嚴重的國家，是世界上人均水資源最貧乏的國家之壹。我覺得學校開展這個活動是壹件很有意義的事情。但是我認為，節約用水不是簡單的每天節約幾桶水，而是要處處註意。用完水後，看看水龍頭是否關了。淘米的水可以有多種用途。洗手洗臉時，水流至適量，間歇排出。如果妳正在刷牙，不要讓水流動。
自從開展節水活動以來，我發現在日常生活中，我們不僅可以節約用水，還可以節約能源。可想而知我們以前是多麽的奢侈浪費！讓我們節約各種資源和能源，創造美好的未來，從現在開始挽救我們的錯誤！
劉2鄧壹恒
小節水經驗——講述小水滴
“滴答，滴答，...”這聲音好熟悉。妳路過的時候，有沒有註意到小水滴的話？
是的，水是生命之源。沒有水，所有的生命都將不復存在。水是餵養地球兒童的牛奶。人不能沒有水，甚至河裏的小動物也不能沒有水。然而，由於人們不註意保護水衛生，大多數河流都被汙染了，許多小動物都遭受了悲慘的命運。
在此，我為小生物們呼籲:人類，請保護好水源的衛生，壹起為保護生態平衡做出貢獻！
6彭英如2
關於節約用水的思考
通過學校開展的“每天節約壹桶水”的環保行動，我對當前全世界的水資源狀況有了進壹步的了解，從而更加關註節約水資源的問題。我們應該從身邊的點點滴滴做起，盡量多用水，改掉用水的壞習慣，從今天開始！我們也應該把節約用水變成壹種責任和習慣。
是水，讓花兒開，讓草兒綠，讓城市在陰霾的日子後煥然壹新，讓大地充滿生機。水是壹切生命之源，是人類生存和發展不可或缺的自然條件。讓我們以實際行動，讓這座美麗的城市永遠“天更藍、水更清、山更綠、花更香”！讓我們的地球永遠年輕美麗！
六(2)張君曼
關於節水的思考
最近學校開展了“每天節約壹桶水”的活動，讓我意識到中國的水資源嚴重匱乏。
我覺得中國有13億多人口，只要我們每天能節約壹滴水，從壹滴水到壹杯水；從壹杯水到壹桶水；從壹盆水變成壹桶水。節約用水並不難。只要每個人都洗手，註意洗衣服，到處都可以節約用水。
我們現在使用的水資源來之不易。讓我們手拉手，心連心，共同珍惜和愛護地球上寶貴而有限的水資源。
六(2)班
何壹舟
關於節水的思考
我們學校現在正在舉行“每天節約壹桶水”的活動。在這次活動中，我從壹位老師那裏了解到，地球上大約有四分之三的地方被水覆蓋，地球上水的總體積約為654.38-0.386億立方米，其中96.5%分布在海洋中，淡水只有3500立方米左右。如果扣除高山上人跡罕至的冰川和冰蓋，
也就是說，如果我們現在不開始節水，人類和動物將有壹天沒有水喝。為了節約用水，我們應該從身邊的小事做起。比如隨手關水龍頭。如果壹滴水壹直滴下去，壹個小時可以滴掉17公斤的水。假設有100萬少先隊員，那麽每人每天可以節約5升水，每天500萬升水，壹周3500萬升水。
讓我們都行動起來，每天節約用水，為我們的後代著想。
六年級三班
關於環境保護的思考
最近，我們學校舉行了壹次大型環保活動:“節約壹桶水”。大家都積極參加，積極參加實踐活動。我從中受益匪淺，學到了很多課本上學不到的知識。
自從參加了學校的“節約壹桶水”活動，我學到了很多關於環保的知識，也明白了“保護自然就是保護人類自己”的道理。於是，我下定決心從自己身邊做起，為節水做貢獻。我從小事情坐起來，養成了壹水多用的習慣:把雨水放在盤子裏澆花養魚。如果我不保留洗腳的水，
“水是生命之源！”讓我們壹起在齊心協力，珍惜每壹滴水的珍貴！有人曾經說過:“如果人類不珍惜水源，人類看到的最後壹滴水將是自己的眼淚！”希望所有珍惜生命的人都能珍惜每壹滴水，讓世界更加精彩！
六年(3)班馬澤鑫
關於節水的思考
最近我們學校開展了“每天節約壹桶水”的活動，要求六年級每天至少節約壹桶水(5升)。剛開始活動的時候覺得很煩，每天只要省5升就夠了。但是攢了壹段時間後，我發現我們收獲很大。似乎我們每壹天都為人們的生存留下了壹點寶貴的資源。雖然我們每天只省了5升，但是日積月累。
六(4)班的常欣
學校發起了“每天節約壹桶水”的活動，我們堅持每天節約淘米水和洗菜水，用來拖地、洗碗或者沖廁所。這讓我知道了很多關於節能環保的知識。我覺得小學生作為廣州的普通市民，也是有責任的。從身邊小事做起，節約每壹度電、每壹滴水；不踩草坪，不摘花；不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不汙染河流…讓我們壹起努力保護環境，創造更美好的明天！
六(4)班黃鑫
學校開展了“每天節約壹桶水”的活動，讓我們覺得節約水資源不只是壹句口號，還是很好玩的。壹桶水才5升，看起來有點，但是如果每個人每天都浪費幾桶水，那浪費了多少水呢？節約用水不是我想做的事情，所以我不想做。節約用水可以在壹天內完成。每天存壹點是多麽容易的事情。仔細看看我們家的水，確實減少了很多。我們清楚地知道水是生命之源。沒有水，就沒有美麗的世界，也沒有人。在此之前，也許我們已經浪費了很多水，無法收回。但是，我們可以形成習慣，促進更多的人節約和愛護水。
六(4)班陳
自從開展了每天節約壹桶水的活動後，我發現我每天浪費了十多升水。本來我以為自己壹直在節約，但是節約之後才發現自己浪費水這麽多。我認為全國人民每天節約壹桶水，那麽很快中國將是壹個不缺水的國家，中國將有越來越多的水源。現在我們必須從自己做起，以激勵周圍的人。
現在我們應該廣泛宣傳人們節約用水的努力，讓我們的國家更加美麗！
秦坤，六班(4)
我曾經大手大腳的浪費錢，現在卻變成了壹個不浪費電，不浪費壹滴水，不浪費壹升氣的節儉的人。但是為什麽呢？
原來前幾個月我們家用水量高達60多噸。我們家早就厭倦了浪費，我們都以節約為榮，以浪費為恥。但是無論我們怎麽節約，每月的用水量就是降不下來。我總結了壹下我們最近的節水行動，發現正是因為沒有制定詳細的節水計劃，我們的用水量才猛增。
制定了詳細的計劃後，我們開始實施。不出所料，3月份的水噸位從2月份的65噸下降到35噸。看了水費單，我們很開心。想想看，30噸水！如果把這30噸水送到幹旱地區，不知能救多少人！
我們必須珍惜資源，保護環境，養成在日常生活中節約壹滴水、電、紙、油、米的好習慣。人走著走著燈就滅了，人沒水就停了。家用電器不用時，應及時切斷電源，杜絕壹切浪費現象。我們倡導人們減少壹次性用品的使用，盡量少用塑料袋，外出購物盡量使用自己的購物袋、購物車等容器。盡量少用餐巾紙，盡量用手帕和抹布，盡量用雙面書寫紙，用自己的實際行動促進資源節約和綜合利用。寫到最後，我想起了那句話:節約是驕傲，浪費是可恥！
六(4)班鄭
經過這次“每天節約壹桶水”的活動，為了節約水資源，防止寶貴的水資源流失，我和我的家人都在努力節約用水。為了防止水資源白白流失，我們家已經采取了行動。除了把洗菜洗米後的水放進桶裏，我們還用了很多節水的方法。每次我們節約用水，看到小紅桶裏的水壹點壹點增加，我都覺得很欣慰。
通過這次節約用水，我意識到節約用水並不難。難的是能不能堅持住每壹滴水，讓水少跑壹點。
六(4)班梁啟婷
對“每天節約壹桶水”活動的思考
學校最近發起了“每天節約壹桶水”的活動。我覺得這個活動很有意義。它不僅有助於學生了解水的珍貴，也有助於學生自覺養成節約用水的習慣。如果每個學生每天都節約壹桶水，久而久之，我們節約的將不僅僅是壹桶水。在這個世界上，不管是什麽，所有的生物都需要水。如果我們現在節約水資源，就相當於節約了我們自己。我的後代拯救了這珍貴的水資源。作為班幹部，我認為我應該節約用水，為其他同學樹立壹個好榜樣。所以每個學生都要節約用水，節約壹桶水，壹噸水，10噸水，甚至更多的水。只要每個人都節約用水，人類將能夠使用更多的水，我們將獲得更多。
六年級五班羅瑞琪。
關於節水活動的思考
前段時間我們學校開展了每人每天節約壹桶水的活動。通過參加節水活動，我進壹步提高了節水意識。
水是可再生資源，但隨著社會經濟的發展和城市化進程的加快，我國城市缺水問題已經觸目驚心。相關調查顯示，中國人均水資源只有世界人均水資源的1/4，排名1，21。是全球13個嚴重缺水國家之壹，全國有400個城市。110以上嚴重缺水。正常年份全國城市缺水量60億立方米，日缺水量16萬立方米。沿海城市和地區人均水資源極其匱乏。
通過每天節約壹桶水的實際行動，我進壹步增強了自己的資源意識和節約意識。我要從自己做起，從現在做起，從點點滴滴做起，形成存榮廢恥的榮辱觀。我們學生要帶動家庭成員壹起參與，從學校到家庭，從家庭到社區，從社區到社區，讓人們知道水的珍貴，壹起利用好水資源，保護好水資源，為廣州創造。
通過每天節約壹桶水的實際行動，我會努力做壹個節水小衛士，努力改變生活中的不良用水習慣，節約用水:把淘米水、洗菜水、洗衣服水倒進家裏的桶裏儲存起來。這些水可以循環使用，可以用來拖地、沖廁所或澆花等。隨時關掉水龍頭，不要讓水流空。如果水被浪費或汙染，我們應該及時制止並向有關人員報告。我們應該積極開動腦筋，創造更多的節水方法。我們應該督促父母和周圍的人自覺履行節約用水的義務。我們應該使用再生水和節水器具。我們應該選擇不會汙染水源的日用品。我們不應該汙染或破壞飲用水源，保護水源的生態環境。
楊曉慧，六年級五班。
參與環保活動後的知識和經驗
4月4日，我校六年級全體學生組織了壹次“每天節約壹桶水”的環保活動。
通過這次活動，我收獲了很多。我知道世界水資源能提供給人類飲用的越來越少。現在人們的節約意識不高，全靠我們向公眾宣傳。水離不開我們，它可以做飯，洗手，沖廁所等無數的好處。在許多地區，它們因為常年缺水而死亡，動物也難逃壹死。水對我們的重要性也隨之而來。人們仍然沒有註意到節約用水的重要性，盲目浪費水資源。他們的思想和做法太自私，太可恥。我們應該在班會和社區談論節約用水的重要性和浪費水資源的後果。
活動結束後，我的體會是:我們不能忘記地球對我們的好。現在是我們為它做點什麽的時候了，其中節約是最重要的，衛生也很重要。我們可以每天節約壹小桶水或者回收利用。這些都是節約行為。只要每個人都行動起來，我們的地球將變得更好，它將為人們提供更多的資源。沒有地球的幫助，我們不能忘恩負義。
六年(五)班陳進
關於環境保護的思考
在這壹學期，學校組織了許多與環保有關的主題活動，如:每天節約壹桶水；用廢紙皮做道具；提倡廢物回收...讓我感觸頗深。
其中在《每天節約壹桶水》中，環保局的壹位教授告訴我們:“現在水和油壹樣貴，同學們可以觀察壹下:壹瓶1200ml的礦泉水大概3.5元，1000ml的油大概4元，差價很小。”
在這次活動中，我不僅增長了見識，還讓我知道了水資源有多珍貴，增強了我的環保意識:用淘米水澆花，洗手洗臉省錢，用它拖地，皂洗時關水龍頭，等等。真正開始節約用水。
每天節約壹桶水，365天365桶。讓我們行動起來，讓世界變得更美好！
六年級五班曹啟立
環境保護活動的經驗
環保是每個人都必須了解和做的事情。參加環保活動不僅可以增加我們對環保的了解，還可以知道如何在日常生活中保護環境。
就像上次我們班組織的班級環保活動，我們壹行人壹起去了綠野環保別墅。在那裏，我們學到了很多環保知識，以及平時如何做好環保工作。有很多我們從來沒有見過的環保工具，整個人感覺進入了環保世界，壹切都感覺美好。
可就在我們高興的時候，又有多少人受到環境汙染的威脅，生命日漸衰弱？我們能忍心看著他們漸漸死去嗎？只要我們伸出壹雙手和壹只援助之手，我們就能幫助那些窮人。只要我們做好環保，為世界抹去壹點黑點，世界會變得更加美好！
讓我們壹起為壹個更美好的世界，壹個幹凈的城市和壹個美麗的環境而努力吧！為了壹個美好的世界，做好環保工作，我們不能讓我們的美好世界再出現任何缺陷！
黃婉婷六年級六班。
環境保護和節水活動經驗
最近我們學校掀起了壹股學習環保節水的“熱潮”，還舉辦了環保相關的活動，比如去學農業，每天節約壹桶水。其中壹次活動讓我終生難忘。
在“每天節約壹桶水”動員會上，我們了解到為什麽剩下的水這麽少，那麽應該如何節約水資源呢？通過這次活動，我明白了為什麽要節約用水，保護環境，因為我們的地球太“臟”了，現有的資源太少了！而且水是不可再生資源！！如果我們不節約用水，我們的下壹代將無法生存，人類將會滅絕！這是壹個遙遠而現實的未來，只要我們把這個未來的可能性變成不可能，就有機會。
現在到處都有人用節水來寫文章，但是人們的節水意識還是很淡漠。通過“每天節約壹桶水”動員會，可以印證這壹點。甚至有人認為，我現在生活的這個時代，還不會到最後壹滴水都是眼淚的地步，所以節約用水不關我的事。我承認，現在真的不是“節約最後壹滴水是眼淚”的時候，但是妳想過那些缺水的地區嗎？由於缺水，沙塵暴席卷了華北。由於缺水，數千萬人正在幹旱中掙紮...在壹些地方，孩子們壹天只用壹個蜂蜜罐那麽多的水。如果讓每個人壹天用掉壹個蜂蜜罐那麽多水，妳會受得了嗎？妳能忍受不經常洗臉嗎？妳能忍受長時間不洗澡嗎？妳能忍心看著孩子熱切的眼神漸漸暗淡，幹裂的嘴唇漸漸合上嗎？我相信，任何有責任感的人都不會容忍這種事情。更何況，節水現在是全球範圍內的大問題，是全人類的問題，不僅僅是簡單的水價上漲或者限制用水，而是不節水。也許我們會像白堊紀的恐龍壹樣逐漸滅絕。這絕對不是危言聳聽。當壹個個人類的精英隕落，當壹個個生命從世界上消失，他們會抱怨幾千萬年前還是幾億年前的我們嗎？也許在我們這個時代不會發生，但是只要我們還沒有覺醒，這種事情就壹定會發生，所以我們在這裏提出，從我做起，從身邊做起，從現在做起，希望大家為子孫後代著想，珍惜世界上的每壹滴水！
陳，六年級六班。
環境保護經驗
“環保”這個詞現在已經成為整個國家乃至全社會的話題之壹。21世紀，在信息時代，人們越來越關註和關心環保這個話題。
為了增強我們的環保意識，學校在本月四月舉行了“每天節約壹桶水”活動。
當學生們第壹次聽說要舉辦這個活動的時候，有的是新生，有的是欣喜，有的是沈默...............................................................................................................................................第二個原因是可以為班級爭光。
在這次活動中，同學們不僅增強了環保意識，也喚醒了家庭和社區的宣傳，有的同學還打出了環保標語，在這次活動中起到了很大的作用。
我也很喜歡參加這個活動，因為這樣既可以保護我們的地球母親，又可以用“環保”來克制我的安逸。在教室裏，每當鈴聲響起，我總是問侃侃他的課桌和凳子下是否有紙屑，如果有，我會撿起來。上課的時候看到土底或者其他同學周圍有沒有紙屑。如果有的話，我會告訴學生去拿...
總而言之，我只能用壹句話來總結這次活動的體驗，那就是“我很喜歡這次活動！”“同時，我也希望這次活動能和其他年級壹樣成功，壹樣好！
陳明·德倫，六年級六班。
節水活動的情況和感受
最近我們學校開展了壹個“每天節約壹桶水”的活動，深深觸動了我。
在這次活動中，我們班全體同學都積極參與到了這次活動中，節水量大大增加。有的同學甚至每天突破100升大關，都想盡辦法向家長宣傳這個活動。為了把活動辦得更好更出彩，同學們還在班級網站上貼出了壹些節水的小技巧供他們采納。
在這次活動中，我有壹些小感受想和大家分享。在這次活動中，我認識到水資源是寶貴的，節約用水需要堅持。有很多方法可以節約用水。比如用淘米水澆花，不僅可以節約澆花用水，還可以讓植物吸收更多的營養，因為淘米水很有營養，作用比清水更有效。我們也可以用洗澡水來沖廁所。拖地板...方法。只要我們每天堅持節約用水，我們的水就會大到像壹個湖，但是只在六年級節約是不夠的。我們要把這個活動開展到壹至五年級，讓他們知道水資源的價值，把這個活動介紹給親戚朋友，在社區開展。我們應該積極宣傳節約用水，分發小冊子，讓社會上的人們加入到“每天節約壹桶水”的行列中來
讓我們壹起珍惜壹滴水，讓世界變得更美好、更輝煌、更和諧！