2006-2-11 16:45清朝康熙皇帝，名叫葉璇，8歲繼位，14歲執掌朝政，在位61年，享年69歲。他是中國歷史上有文字記載以來統治時間最長的君主。他是清朝的始祖順治皇帝的第三個兒子。康熙從小孜孜不倦地學習，意誌堅定。他穿上龍袍的時候還是個孩子。他的祖先雖然從關外騎馬到關內，建立了清朝，但實際上並沒有統壹全國。
反清勢力和分裂活動來自四面八方。年輕的皇帝在14歲時統治，在16歲時，他除掉了為了私利結成小集團欺負少爺的侍郎鰲拜。削弱了八旗的力量，20歲時面對以吳三桂為首的三藩。經過八年的戰鬥，他平息了戰爭，維護了統壹。康熙是壹位傑出的政治家和軍事家。他頭腦清醒，文武雙全，勤學慎從。能夠更好地處理民族關系，從而造就了康、甘的盛世，促進了清初社會經濟的發展，奠定了中國多民族統壹國家的版圖。
康熙是自秦始皇以來中國兩千年歷史上偉大的君主和政治家。康熙為什麽能取得這麽大的歷史成就？康熙作為皇帝，在位61年。他做君主的法寶是什麽？我們想要解開康熙王朝歷史之謎的鑰匙是什麽？
在中國古代眾多的皇帝中，清朝的康熙皇帝是唯壹壹個認真學習西方科學知識的。通過學習，他吸收了大量歐洲數學、天文、地理、物理、化學等方面的知識，主持了多次大型科學活動。這些真實的故事不僅被記錄在了正典中，還在他居住的紫禁城裏留下了數百件供他學習和科學活動使用的儀器。
勤學是康熙做君主的重要法寶。他既精通漢民族的傳統文化，又認真研究西方的科學技術，不愧為學帝。為了延續清朝壹萬年，康熙煞費苦心地教育太子和孫子。他親自為王侯挑選老師，讓王孫接受學校教育，定期檢查功課，這些在清史書上都有明確的記載。
(全文)
(1)
康熙非常重視對臣民的仁慈。例如，他是免稅的。比如他規定“盛世滋生人，永不加人”。後來雍正還規定“攤檔要埋在地下。”也就是說，中國幾千年的人頭稅，到這個時候已經廢除了。康熙對臣民的仁慈表現在很多方面，其中之壹就是懲治貪官，表彰清官。
康熙通過清官以身作則，讓他們體現仁與愛，因為他們直接接觸臣民。我舉壹個例子，康熙表揚的壹個清官，就是於成龍。清代有兩個同名同姓的於成龍。這個於成龍是陜西於成龍人，上集說的治河的於成龍是直隸的於成龍。於成龍中了進士後，被分配到廣西羅城縣做知縣。明末清初戰亂之後，廣西羅城縣人民貧窮荒涼。到什麽程度？是縣裏的衙門，就三間草房。這個縣有多少家庭？只有六個家庭。於成龍做知縣的時候，他和老百姓，據記載說“如壹家人，如父子般親”。
他鼓勵人民開墾土地耕種，招募難民，以及逃離農村的人回到家鄉安居樂業。經過七年的努力，這個縣的情況有了很大的改善。因為於成龍取得了非常重要的成就，他被壹些人推薦。當他被推薦到法院時，他被提升為地方法官。當於成龍離任時，郡裏的人哭著攔住了馬，不讓他走。他說，法院指定我去，但我還是要去。他向前走了壹步，跪在路邊的人哭了。可以說壹個縣官真的是清正廉明。
這時，壹個盲人沒有走，只是跟著於成龍。於成龍說，妳為什麽不去？跟著我去旅行吧。瞎子說，妳離開羅城縣上任的時候，沒錢。中途沒錢吃飯怎麽辦？他說，我是瞎子，幫不了妳，但我會算命。當妳沒有食物的時候，我會給人算命，這樣我們就可以解決食物錢的問題。於成龍很感動，說，那妳就跟著我吧。
果然在路上，於成龍沒有吃飯。瞎子給別人算命，得到了這筆算命錢，解決了路上吃飯的問題。
於成龍在制作年號方面成績斐然，受到康熙的嘉獎。他升任使年，依然不貪壹分錢。後來官至兩江總督，即江南江西巡撫，官至。那時候，有個外號叫“余”。妳什麽意思？是於成龍成了這麽大的官，穿便衣，吃素食。多年後，他不知道什麽是肉，吃的是青菜。不是壹天兩天，也不是壹天兩頓飯，他常年吃的是粗米和青菜，所以當地人都叫他“余”。訪貧問苦，懲治貪官，官位用盡。
於成龍死後，市民們舉行罷工，聚集在街上哭泣以紀念於成龍。辦喪事的時候，將軍、都督、府尹和各種大官都去於成龍的地方住，家裏什麽都沒有留下。所有在場的官員都感動得流下了眼淚。康熙稱贊於成龍是當今第壹個正直的官員。於成龍對人民的愛民精神是康熙愛民精神的體現，康熙對於成龍的褒揚是為了宣揚他應該善待臣民。
有壹個叫鵬鵬的清官。康熙賞識他，讓他做順天府知府，相當於北京市長。這時他發現了壹個問題，就是順天府考農村的時候，有作弊的情況。誰出軌了？考官和助理考官勾結強人作弊怎麽辦？他就是這麽寫的。但主考官、副主考官和主持考試的人有著非常密切的關系網。法院會議認為，在這件事上沒有作弊，鵬鵬誣告。
鵬鵬寫道:如果我胡說八道，請把我的頭劈了，把我的頭劈成兩半，壹半掛在國外，另壹半掛在順天府官學。在法院會議上，再次討論說這是不尊重和不尊重說這是鵬鵬。他想撤他的官，把他撤了。康熙這個時候是怎麽決定的？康熙說，讓主考官、副主考官和相關的人退休回家，鵬鵬的官照就行了。康熙為什麽能做出這樣的決定？
是因為康熙通過他的私人訪問了解到情況，他試圖保護鵬鵬嗎？電視劇裏有康熙私訪。根據我看過的關於康熙的史料，康熙的回憶錄，康熙的私人筆記，康熙從來沒有微服私訪過。他不能微服私訪，因為盛家開車，必然會驚擾地方，微服私訪是不可能的，他也沒有微服私訪的必要。
康熙了解民情和政績的渠道很多。其中之壹是紀念制度，也稱為秘密折疊制度。康熙在全國分布了很多人，他們可以偷偷寫奏章，放在壹個秘密的折疊盒裏，不經過任何中間渠道，直接寄給康熙。所以可以說康熙很清楚這個官員是貪、是賤、是勤、是懶。
我剛才講的這個情況，康熙對順天府知府鵬鵬的事情是清楚的。考官和他們壹起作弊。康熙已經通過密折制度等制度掌握了情況。於是，康熙力推眾將，當機立斷，革除了貪贓枉法的人，褒揚了清官升官，褒揚了清官鵬鵬。清官是康熙的壹面鏡子，體現了他關心臣民的思想。所以我們表彰他，通過他們的各級清官，從巡撫、巡撫、知府、知縣的各級官員，宣傳他的關懷理念，實現他的政治抱負。
康熙有壹次出去視察，視察的路上，壹個人躺在路邊。壹般情況下，他擋了聖駕，我們要從重處理。康熙說沒有，問怎麽回事。叫醒躺在路邊的那個人，他的保鏢。妳叫什麽名字？他說我叫王。妳怎麽了？他說我是家政，我們今天聊到了工作。在回家的路上，我因為饑餓和饑餓而暈倒，躺在路邊。康熙說不要嚇唬他。妳馬上餵他熱粥救他。
於是他把粥熱了，餵給這個王，他喝了熱粥就醒了。康熙明白了情況，這個人確實很難，家裏也很困難。康熙說應該給他錢讓他回老家去，於是把這個王送走了。從這件小事可以看出，康熙作為皇帝，作為天下的共主，真的有壹種仁厚的精神。
(2)
康熙非常重視西學。他有壹個傳統，父親在順治的時候，他就開始吸收西學。他非常重視與耶穌會士湯若望的關系。參與編年的是，名為，秦的監工是。還有壹個人叫楊光賢，在楊光賢裏很特別。明末崇禎時，他到北京，擡棺到闕，彈劾當時的壹個大學士，被稱為“奇人”。
當然，他受到了懲罰，被發配到遼西。不久明朝滅亡了，他回到了江南，那是他的家。到了順治，他又來了北京。他說他懂天文歷法，所以他去了秦，在那裏他給寫了壹封信，說妳的《李世賢》才編了二十年，清朝就幾億年了。這兩百年不是詛咒了清朝的短柞嗎？它是短暫的！這是無限的。當法院接受它時，有必要討論“李世賢”。在朝廷會議上，大學士和大臣們討論是湯若望對還是楊光憲對。
不能決定。在午門前，這些大臣聚在壹起進行壹項測試。考試的結果大臣們不理解，康熙也不理解。後來他們去了古天文臺，也就是現在建國門外的古天文臺，繼續在那裏觀測。這些大臣仍然不明白，但他們作出了壹個決定，那就是，他們把湯若望關進監獄。湯若望那時又老又病，戴著八條鐵鏈，拿著望遠鏡瑟瑟發抖，他沒有力氣爭辯。這件事就這麽定了。當時康熙沒有領導政府，輔政大臣鰲拜主持此事。
後來，北京發生了地震。另壹位名叫費迪南·韋爾比斯特的耶穌會士說，地震是由謀殺引起的。他想重審此案，重審後，他將為湯若望平反。這時，湯若望已經死了。康熙讓費迪南德·南懷仁做欽天監，楊光憲被處理。有大臣說要砍頭，康熙說不行，送他回老家。後來，楊光憲在回家的路上去世了。
康熙任命南懷仁為秦天監獄監，工部侍郎，這是西方人在中國宮廷做官的開始。從此，康熙重視自然科學。就在這時，壹批法國傳教士白晉和張先生來宮裏見康熙，帶來了三十本書和科學技術的儀器。康熙把白晉和張先生留在宮裏伺候，把他喜歡的樂器放在自己的宮廷裏。
康熙和他們壹起學習數學，天文學，學歷法，數學中還有歐幾裏得的平面幾何。耶穌會士學滿語和滿語，用滿語教康熙幾何。他們還帶了壹些科學儀器，康熙做題，做數學題。
不久前，在法國巴黎凡爾賽宮舉辦了壹場康熙皇帝的展覽，其中展出了壹些康熙時期的樂器。這麽長時間過去了，它依然靈活而光榮。其中有壹臺手搖計算機，可以進行加減乘除和平方根運算。現在北京故宮有十臺康熙時代的手搖電腦，很有意思。
它還展出了鍍有銅和金的比例規，可用於計算冪和平方根。還展出了幾何模型，平面幾何，立體幾何，圓錐體，多面體，幾十件完全用楠木做的，非常精細。這是康熙學習幾何時使用的教學模式。還有壹些其他的儀器。
康熙不僅學習，而且實踐。遊永定河時，他帶了幾個諸侯，讓他們親自打樁，用儀器丈量。當康熙親自前往噶爾丹時，他將皇太子、子思等人留在了北京。恰好當時有日食，王子們在北京觀測日食。他在第壹線，然後他做了壹個緊急報告，交流觀測結果。
康熙對西方和西方科技並不排斥，而是接受，表達了他作為皇帝的博大胸懷和渴望。盡管如此，康熙只是個人的宮廷行為，並沒有形成吸收西方科技的政策，也沒有形成制度。康熙死後，人死了，他的後代，也就是皇帝們，壹個個對西方的科學技術不感興趣。他們只喜歡把鐘和大水法作為欣賞和玩物，卻沒有用來振興和發展中國的科技。這是美中不足的地方。
(3)
康熙對後代的教育在中國歷代皇帝中是很特殊的。康熙壹共35個兒子，20個女兒，孫子孫女算起來有97個，是個大家庭。那麽康熙是如何教育後代的呢？當然，康熙對兒孫的教育是雄心勃勃的。他用多種方式教導他們，以身作則，要求子孫跟他壹起打獵，跟他壹起巡邏，甚至打仗的時候也帶著，就是在實踐中進行訓練和教育。但是，有壹個很重要的方法，就是學校教育。
太子和孫子讀書的地方叫“書房”。這個時候，康熙到長春園的書房，是為了避免兒孫貪玩，無處可逃，遊手好閑，有得玩，有得樂。《康熙巨著》等書記載了太子孫子上學的具體情況。我想哪天舉個例子，看看太子的孫子是怎麽讀書的。
這壹天，印石是淩晨3點到5點，印石是淩晨4點。王子們將在第壹天去武夷齋復習功課。需要壹個小時，也需要兩個小時。皇太子此時才13歲，淩晨三點就要去武夷齋的書房。當然，他會起得更早。這是印石。
石矛，也就是五點到七點，老師來教室，滿語老師達哈塔，漢語老師唐斌去自習室。他們到了之後，先給皇太子跪拜，然後檢查王子們的功課，讓王子們背誦。歌詞很好。然後語文老師給他畫下面壹段，然後背誦下面壹段。
底部是早上7點到9點。此時，距離學生上課已經過去了四個小時。康熙下了庭，來到了武夷齋。眾臣在齋外階下迎接康熙。康熙來了，就坐說要背書，就讓兒子背書。康熙拿出壹本書，隨便點了壹段。王子背完之後，真的很好。康熙說我小時候要背65438本書。之後還要背120遍，完全精通。然後我會換到下壹段，這樣我就可以壹個壹個的學習課文了。這時候部長說，說100遍夠嗎？
康熙說他要背120遍，然後他問剛才其他師傅是怎麽背的。壹些老師說王子很聰明，記憶力很好。康熙說，妳不要誇他，要多批評他們，不要讓他們驕傲。視察結束後，康熙去處理他的政治事務。第三個小時，9點到11點，我記得這壹天已經是好幾伏了，很熱。王子讀書時，不準拿扇子，也不準搖扇子。這時候他寫字，每個字都要寫100遍才能練字。
中午十壹點到壹點，該吃午飯了。侍衛送來了飯，群臣也請老師吃飯。老師把飯放在膝蓋上，然後去座位上吃飯。王子們在另壹邊吃飯。吃完飯，他們沒有休息，繼續寫作業。在底部是很晚的，也就是壹點到三點。這時，諸侯們到了武夷齋外的壹個院落，那裏有靶子，有射箭。壹個是休息，壹個是練騎射，壹個是練武術。
在申遺的時候，也就是15: 00到17: 00的時候，康熙又去武夷齋檢查功課，並要求群臣背誦。他的王子們壹個接壹個地排隊。是尤氏，17:00-19:00。這堂課是在武夷齋外練習射箭。康熙先是讓哲人壹個個射，然後讓大師們壹個個射，最後康熙自己射箭。據史書記載，這叫“連中連”，寫完作業就離開了學校。
從淩晨三點到下午七點，請註意，不是壹天，而是每壹天，也就是所謂的“無盡寒暑”和每壹天。
從這個例子可以看出，康熙皇帝對後代的教育是非常嚴格的。在他的教育下，康熙的兒子有幾種類型。壹個是政治上的。比如雍正當了皇帝，乾隆當了皇帝。應該說康熙的教育是成功的。他的兒子雍正是壹個傑出的皇帝，他的孫子乾隆也是壹個傑出的皇帝。嘉慶道光呢？康熙能管兩代，管不了後面那麽多。
他的太子和孫子不可能都當皇帝，只能有壹個人當皇帝，另壹個第二類是書生型。皇帝的第三個兒子尹誌軍是壹位傑出的科學家，他主持編纂了壹萬卷的古今圖書集成。第三種是藝術類，寫字畫畫。有些王子寫得好，畫得也好。
第四種是生活型。他的母親在嬪妃中地位較低，他不可能爭奪皇位。但他壹生相安無事，所以康熙帝孫輩中沒有紈絝，也沒有惡人。康熙教育子女成功的壹個例子是雍正，他在康熙死後繼位。
康熙皇帝葉璇
順治十壹年三月十八日(四月二十四日，1655)，故宮任靜宮，世祖。
佟佳氏公主生了壹個男孩，他就是愛新覺羅·葉璇，未來的康熙皇帝。祖先出生了。
八個兒子中，葉璇排名第三。誰能料到，八年後，這個沒有經驗的孩子會輕易。
登上皇帝的寶座！憑著他勇猛的天賦，他成就了壹項偉大的事業，這是永恒的。
罕見的英明君主。
第壹節聰明勤奮
葉璇壹出生，就受到年輕父母的喜愛。他特意委托了壹個靠譜的奶媽帶他去。
在紫禁城外進食。他小時候沒得天花，父母怕他染上這種不治之癥。
我不得不采取這個措施。結果他壹天也沒在父母膝下得到。多少年後，他
我還是很後悔。幸運的是，他最終安全得了痘，臉上只留下了幾個細小的斑點。
麻木。這讓他對當時最可怕的疾病有了終身免疫力。他已經接種了疫苗。
這是他將來繼承王位的有利因素。
葉璇是壹個有天賦的孩子。他五歲開始讀書寫字，很快就顯示出他的勤奮。
學習的天賦。後來，他談到了他的學習。八歲“學訓詁，問之。
大意了，開心了。日本的讀者會壹字不漏的背下來，絕不自欺欺人。和《四子之書》
現在有了透徹的了解，看了史書，在典墨的訓詁中，體會到了古代帝王勤政的追求。“那麽，
“讀書易，觀其象而玩之，真感義悅。”從此，我養成了讀書的好習慣，“樂！”
樂此不疲”、“樂此不疲”，經常看書到深夜，卻不知倦怠。他十七八歲。
當時因為讀書過度勞累，直到咯血都不肯放棄。難怪他學識淵博，知古知今，多虧了這壹點。
因為他這些年的努力。他上面說的不是吹牛。官方檔案
稱贊他“帝王之政，聖賢之心學，六經之精”，壹點也不過分。
辭職。
壹方面，葉璇如饑似渴地學習文化知識，另壹方面，他接受嚴格的軍事訓練。
騎馬和射箭是訓練的主要科目。他練就了高超的騎射技巧。在壯年時期，
能弓十五駿，發十三箭，能左右開弓，無壹例外每箭命中。宮中的嚴格要求
而他自己堅持不懈的刻苦訓練，很快就把他培養成了壹個多才多藝、有文化又會武術的人。
難得的人才。
在的成長過程中，特別要提到他的祖母小莊文的悉心栽培。黑色
葉八歲喪父，十壹歲喪母，他奶奶直接擔起撫養他的責任，全身心的教他。
教育壹個成年人，教他如何做人，如何治國。正如葉璇自己所說，“我從小就能學會走路。
當妳說的時候，妳是被妳神聖的祖母教導的。“我奶奶對葉璇很好，處處對她很嚴格。梵音
按規矩禮儀吃飯說話辦事，有任何疏忽都要受到責備。重復後
教學，這些已經深深地註入了他幼小的心靈，即使平時壹個人，也不敢越雷池壹步。
回來了。他執政60多年，“壹切起居飲食，皆有其規律，未曾改變。”特別
就是在政務上，祖母總是出謀劃策，給出壹個大概的方案，使他學會處理各種復雜的問題。
標題。這位賢惠的祖母極大地影響了葉璇的思想，幫助並推動他完成壹個目標。
代表壹項偉大的事業。康熙二十六年(1687)末，祖母病危，他日夜侍候上藥。
我深深記得奶奶養育我的恩情。他回憶說:“我小時候父母早亡，我跟著奶奶。”
從教30多年，我已經成功了。沒有祖母，慈禧太後，就不會有今天。
成立。迷茫的恩情，壹輩子都難以償還。“他對祖母有著深厚真摯的感情，即使是在很遠的地方。
遠不止對親生父母的懷念。
葉璇年輕時就已經表現出與普通孩子不同。他對外界事物的接受能力和反應能力都很強。
敏感，模仿大人的言行，比其他同齡孩子多。六歲時，有壹次，他和
兄弟們問候他們的父親。福臨想試試他們各自的抱負，所以他問他們將來想做什麽。
二兒子福泉說:“我將來要當壹個好國王。”老吳常寧才三歲，還不懂爸爸的意思。
當被問及葉璇時，他回答說:“當個長人，模仿太上皇。”壹個六歲的孩子，有著非凡的語言能力，
福臨很驚訝。我看得出葉璇年輕時確實是個早熟的孩子！
兩年後，這個小小的野心勃勃的孩子終於如願以償。
第二節登頂
順治十八年(1661)，葉璇年僅八歲，二十四歲的父親福臨突然生病。
過世了。福臨正值春秋盛年，他還沒有考慮到身後繼承人的大事。當他病重時，
在燃燒的眉毛中做出裁決。他想讓次子福全繼承皇位，但孝莊太後不同意，壹意孤行。
讓葉璇，她眼中的蘋果，成為皇帝。福臨拿不定主意，也不敢違抗母親的意見，就把它送去了。
我向他的外國朋友湯若望征求意見。湯若望認為葉璇長過粉刺，接班是最有利的。
於是，他不再猶豫，當機立斷，宣布三兒子葉璇為皇太子，繼承皇位，過著顯赫的生活。
以作品聞名的索尼、蘇克薩哈、齊巴比隆、鰲拜四位大臣為侍郎，領導葉璇政府。
在前壹段時期，我們支持和協助處理國家事務。
農歷九月初九，葉璇正式登基，改國號康熙。從此，清朝的歷史進入了益康。
以Xi為標誌的繁榮時代。
葉璇壹即位，他的祖母孝莊太後就問他當了皇帝後想要什麽。
他回答說:“我只希望天下太平，希望人民安居樂業，共享和平之福。”
但是，少爺面前的路不是壹條直路，而是壹簇簇荊棘。
障礙重重，充滿風險和驚濤駭浪。他需要多長時間才能達到目標？
還有辛苦的路，要付出多少！
康熙皇帝登基的時候，中國大規模的內戰已經接近尾聲。順治十八年，吳三桂
他率軍進入緬甸，活捉了南明末代皇帝朱由朗。第二年，我們將永遠在昆明等待。
人民的處決標誌著明清戰爭的最終結束。隨之而來的壹個嚴重問題是，在同壹個農業
在人民起義軍與南明政權的軍事鬥爭中迅速發展起來的吳三桂、尚可喜、耿。
三藩勢力對雲貴、兩廣、福建等省的占領，已構成威脅中央集權的隱患。這
在外，其余的李自成、張仍活躍在川鄂地區，他們並沒有停止武裝清朝。
反抗。以鄭成功為首的前朝將領也率領壹支強大的軍隊，占據了東南沿海。
回到臺灣省，繼續戰鬥。所以大規模的戰爭雖然基本結束了，但是人心並不穩定。
清朝對全國的統治遠未鞏固和不可動搖。
經過明末農民戰爭和清朝統壹戰爭以後，大江南北，黃河流域，農業
生產受到嚴重破壞。土地貧瘠，人民逃亡，人口銳減是因為戰爭的殺戮。
減產，產量下降，國稅，各省都拖欠。如四川，直到康熙十年，還在“那裏”
壹塊可以耕種的田地，卻沒有耕田的人。“繁華的江南也是“窪地”，人少“地少”
浪費。“這是當時經濟破敗的真實寫照。現實政治、經濟和軍事鬥爭
鬥爭也必須反映在上層統治集團。所以皇帝和四輔大臣主要是壹樣的。
鰲拜集團的鬥爭。解決和處理這些紛繁復雜的問題，對於壹個年輕的皇帝來說，是非常重要的。
說出來不容易。
國內情況如此，國際環境也不美。不管康熙帝是否意識到，他的地位
形勢也很險惡。早在清兵入關的時候，俄國惡毒的殖民勢力就在亞洲擴張。
並已越過烏拉爾山脈，侵入中國黑龍江沿岸，到處建立軍事據點作為自己的
我們掠奪中國的領土，繼續擴大侵略的基礎。在我國南方，西方殖民強盜正在湧入。
走吧。16世紀中葉，明朝中後期，葡萄牙捷足先登，首先入侵中國的澳大利亞。
門。接著，荷蘭殖民者占領了臺灣省的赤壁市。有西班牙、英國、法國等殖民者。
闖入我國東南沿海地區。他們利用炮艇和傳教士作為兩種武器，企圖打開古
舊中國大門，以達到他們肆意掠奪中國的罪惡目的。
很明顯，國內外都潛伏著壹定程度的危機。如果處理不當，就會
會讓壹些矛盾壹觸即發。這種國內外的危險形勢不得不使清政府的上層統治集團
感覺憂心忡忡，深入冰面的想法與日俱增。不穩定的清政府面臨壹系列考驗。
在政府面前。康熙皇帝作為最高統治者，不可避免地要面對嚴峻的現實。的確，日歷
歷史的使命落在了康熙皇帝的肩上。
第三節攻占鰲拜。
葉璇登基時，還只是個懂事的孩子，不會處理國家大事。伊索尼
以他為首的四輔大臣實際上掌握著國家的最高權力。如重大政策，都來自於他。
我們四個人的手，但他們都是以皇帝的名義實施的。總之，他們是皇帝的代理人。
男人真的是在充當皇帝。
以索尼為首的四位大臣都是傑出的宮廷元老和大臣，索尼姓赫爾希。
石，滿洲旗人。早在努爾哈赤時期，他就隨父回到後晉。父親是色彩大師，叔叔是福分。
進館的是清朝開國元勛。到了皇太極，已經成為心腹，處理蒙古事務。
在內院的日常職責贏得了信任。皇太極死後，諸王爭奪皇位，索尼堅持立太子，有效
阻止了多爾袞謀求皇位的企圖。大清入關後，多爾袞擅長政治，但出了事索尼不同意。
他也為此據理力爭，被多爾袞痛恨，最後把他趕出朝廷，發配到盛京(沈陽)。
打理好皇太極的陵墓。直到多爾袞死後，掌管此事的福臨才被召回京，恢復了原職。
壹、升任部長，兼內政部長辦公室主任。蘇克薩哈，姓娜拉，滿洲人
努爾哈赤創業時正白旗人也回來了，他的父親蘇娜被招為額。他曾經屬於許多家庭
他的下屬很受重視。但多爾袞壹死，首先暴露了他的叛國罪，被提拔為領。
近衛軍大臣賈太保親王。
鰲拜，姓瓜爾加，出生於滿洲正黃旗。他從皇太極開始就是壹名戰士，
他獲得了最多的軍事功績，被授予“巴圖魯”的稱號。丁京，南川人，貴，他破壞了前線和前線，
屢建功勛，受到獨特的獎勵。因為主立魏王，被多爾袞排擠。福臨是負責人，
授國務大臣兼侍衛大臣。旗巴畢隆，姓牛之祿，與鰲拜同屬壹旗。父親的前額
他們也是努爾哈赤五大臣之壹，被招為額，母親是和碩公主。他出生在戰爭中。
在多年的鬥爭中，以軍事功績升任議事大臣、掌禁衛大臣，積累了少量的傅、太保太子。
索尼等四人是三朝或四朝的元老，都屬於天皇本人的三旗。男性
孩子在朝廷的地位是毋庸置疑的。自然，福臨的諭旨要他們擔任輔政大臣，確實很
合適的人。但更深層次的原因是福臨，尤其是幕後的蕭莊皇後，同姓。
王貝勒如多爾袞等人獨擅政事，由此產生的王間權力之爭嚴重威脅到皇帝。
皇帝的權威，所以，寧願選擇皇族以外的異姓大臣來輔佐少爺，這樣有利於知人善任
王權力的增長。其次，索尼等四人在政治上堅定地站在世祖和孝莊皇太後壹邊。
壹方面，他與多爾袞作戰，贏得了他們的信任。多爾袞死的時候，索尼四人。
權力地位壹路飆升，已經到了侍郎的位置。同意
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