我和我的祖父母還有爸爸。！,!,,!事實上，入侵已經進行。我不想很好——妳連法律對不對都不知道。妳是我心疼的愛，壹個股市，節能。我已經讀夠了。看完美國，不想和任何人分享信息。這件事馬上發生是真的。妳們有些人要麽是不想讓妳，要麽是自己教育不了！妳要做的就是這些。1.酸橙歌曲:贊美酸橙。唱誦:唱誦。指古詩詞體裁(古詩詞的壹種形式)的壹個名稱。
2.錘挖:無數次的錘挖形容開采石灰非常困難。壹千，壹萬:虛詞，描寫很多。錘子:錘子。鑿:切割。
3.如果妳很閑:這似乎很常見。如果:好像，好像；閑:正常，輕松。
4.匈奴:全部。
5.清白:指石灰的純白顏色，也比喻高尚的節操。人類:人類。
只有經過千萬錘的敲擊才能從深山中提取出來，它把燃燒的火的燃燒當成了壹件很平常的事情。
我不怕被砸成碎片。我要在世界上保持清白1741621499 2567492582 @ QQ刀鋒。我不想惡意中傷我的臉很久。想當場實現狀態欄目錄的合理讀取。我不想去上課。數碼相機的想法就像山西隊醫壹樣充滿活力。我的路充滿了眼淚和流浪狗的屁話。我不想上班，不想上課。祝家庭主婦們卡昂節快樂，壹切似乎都是他本地化的作者我。
2.《爺爺的童年》作文400
春節期間，爺爺帶我去新華書店買書。我挑了又挑，但是很久都沒有選到我想要的書。“婷婷，妳選好了嗎？”爺爺開始不耐煩了。“哦，再看看吧，我不知道該選哪個？算了，下次再說吧。”“好吧，下次，等妳選了，下次爺爺給妳錢。不如我們邊走邊聽爺爺講故事吧？”“對，對！我最喜歡聽妳的故事，尤其是妳小時候的故事。”
爺爺小時候家裏不富裕，根本沒錢買書。有時候去朋友親戚家玩，看到他們有好書就借，第二天就得還。不像妳們這壹代人。妳只是聞著這本書長大的。妳看，新華書店有那麽多好書給妳看，妳可以從網上了解更多。這樣的學習條件我們從來沒有過。妳壹定要把握好！“放心吧爺爺，我壹定會把握好現在的幸福生活！”我堅定地說。
聽了爺爺的故事，我想:現在我有這麽好的學習條件，怎麽能不好好學習呢？想起當時爺爺講故事的表情，我有時會為當時的學習條件感嘆，有時會為我們現在的學習條件感到高興。想想妳有沒有傷過媽媽很多次心。因為每當我媽讓我看書的時候，如果我心情不好，我總是很生氣地說:“妳煩嗎？妳讓我看書，我總是知道妳能不能給我自由的空間。”也許就像人們說的，擁有了就不懂得珍惜。我不知道我現在的學習條件比我爺爺那時候好了多少倍，但是我不想學。我想:從現在開始，我要好好學習，充分利用這種優越的學習資源，每天在知識的海洋中遨遊，讓自己越來越有才。
3.在我和爺爺壹起寫故事的開始。
我爺爺住在老家安家村。他很愛我。他每隔壹段時間就來看我，給我帶很多綠色食品，都是他家鄉的土特產。
今天是星期五。早上爺爺打電話來看我，下午會到。下午因為剛進跆拳道黃帶，做了壹下午的體能訓練，弄得渾身酸痛。放學後，媽媽告訴我爺爺要來了，我的痛苦立刻消退了很多。我趕緊回家，看見爺爺在樓下抽煙。我激動地叫了壹聲:“爺爺！””爺爺看到我，慈祥地笑著說:“好孩子，放學了。爺爺給妳帶了好吃的！”“說完，爺爺深情地用手摸了摸我的頭。我仔細觀察爺爺，看到他滿頭銀發，臉上的皺紋越來越多，背也更彎了，爺爺明顯衰老了。時間不等人！鼻子酸酸的，眼淚在眼眶裏打轉。
我扶著爺爺上樓，告訴他我最近報了壹個吉他班，我拿出吉他給他聽。爺爺釋然地笑了笑，說:“我小的時候很喜歡音樂。音樂可以陶冶人的情操，讓人心情舒暢。妳要好好學習，以後教我。”"
“很好，”我很快回答，然後我教了爺爺壹些基本的指法。爺爺玩的很認真，笨拙的動作逗得我哈哈大笑。
晚上我媽特意殺了壹只雞給我們吃。我親自給我爺爺端了壹碗雞湯和壹碗雞塊。爺爺忙著誇我是個好孩子。我高興得心裏像蜜壹樣甜。
晚飯後，由於樓上悶熱，我陪爺爺下樓乘涼。爺爺給我講了家鄉有趣的故事，教會了我很多做人的道理。我聽得津津有味，我們玩得很開心。
今天，我和爺爺度過了最快樂的時光。我愛我的祖父，希望他健康長壽。當我長大後，我會尊敬我的祖父。
4.爺爺奶奶的童年故事，400字。
今天爺爺奶奶給我講了壹個幾十年前圍繞衣食住行的故事。
過去，人們穿著單調的衣服。壹年到頭，每個人都不暖和，吃不飽。甚至他們穿的衣服都是顏色單調、到處都是補丁的舊衣服。此外，他們壹年到頭都不願意穿新衣服。除非是過年，媽媽把珍藏了很久的新衣服發給孩子。
平時大家都吃五谷雜糧，有的家庭天天吃野菜啃樹皮也不稀奇。這些事情在過去很常見。因為當時的地主經常剝削窮人，所以老百姓翻不了身。
那時候人們住的是土坯房，沒有磚房。大家的是土炕，被褥都是打補丁的。每天天不亮大家就起床，生火做飯，上不起學的孩子在放羊。或者出去幹農活。
反正現在是新社會新國家了。現在21世紀已經發生了翻天覆地的變化，科技發展日新月異。越來越少的孩子上不起學。人們的生活也發生了很大的變化。高樓大廈也在這片繁華的土地上拔地而起。現在80%的人住在樓房裏。
中國五千年的燦爛文化將繼續傳播，使我們的祖國更加強大。
5.以我爺爺的故事為題寫壹篇作文，400字以內。
爺爺的愛
“愛”無時無刻不在，無處不在。我們每天愛著別人，也每天被別人愛著。愛充滿了世界，它就在我們身邊。愛像太陽壹樣，時刻溫暖著我們，讓我們茁壯成長。
然而，在千千萬萬種愛中，爺爺給了我最深沈、最無私的愛。爺爺今年65歲了。他是壹個健康快樂的老人。他非常關心我的學習和生活。每次我寫完作文，他總會認真閱讀，指出我的優缺點，教我壹些寫作技巧，明顯提高了我的寫作水平。另外，爺爺給我訂了很多報紙，告訴我多讀書，多觀察，多積累是寫好作文的秘訣。爺爺的教導至今讓我受益匪淺。
爺爺對我的學習並不粗心。我記得，有壹次，我在作業本上看到壹道有趣的課外題，就做了。但是越做越難，越看越糊塗。半個小時過去了，還是沒什麽眉目。我把這個問題給爺爺看了。爺爺壹看，拿出紙筆來做。五分鐘過去了。爺爺的表情現在從微笑變成了皺眉，不停地說:“有點難，妳需要思考！”"我見爺爺有難，就說:"爺爺，算了吧。題目是課外的。不要這樣做。”爺爺搖搖頭，笑而不答。
壹個星期過去了，我把它忘得壹幹二凈。然而有壹天，爺爺把我叫到身邊，拿出壹張小紙條和壹張稿紙，讓我百思不得其解。原來他要告訴我怎麽做那道題。我聽了，立刻興奮起來，聚精會神地聽爺爺講解。爺爺拿出稿紙，看了上面的思路和操作步驟，用旁邊的小紙片代表問題中的方框，認真的講了起來，雖然這個問題的步驟比較繁瑣，很難理解。爺爺仍然用我們已經掌握的知識來解釋。我全神貫註地聽著，隨著爺爺思路的壹步步推進，我很快豁然開朗。
原來這個問題對爺爺來說並不難，他壹會兒就算出了答案。難點在於怎麽說才能讓我聽得懂。他先在“白度知道”網站上咨詢了教授，得到了壹個小教案。他還親自動手，壹步壹步仔細計算，並在公式旁表明自己的想法。他還做了壹些小紙片，用形象的東西幫助我理解。爺爺對我的學習是那麽認真，孜孜不倦。我不好好學習能養得起他嗎？
爺爺仿佛是壹個無私的送花人，送我芬芳的玫瑰，溫暖著我，影響著我，激勵著我。
6.關於我曾祖父的故事作文500
爺爺叫任發華，四川渠縣人。1933，永興任家壩人。
1958年，爺爺當大哥的時候(23歲)，在東北參軍，當連隊文員。也許正是因為那些年的鍛煉，爺爺的身體才這麽棒！
65438-0976年，太爺爺去北京做某軍工廠政治部主任(壹聽名字就暈)，43歲。爺爺壹邊搞政治，壹邊搞教育。爺爺的大部分思想都在這裏度過。
1990，大爺爺57歲了。爺爺知道他的命運。這壹年，爺爺光榮退休了。爺爺退休後，立即回到成都，去雙流照顧他的中學妹妹。
爺爺走遍全國，知道很多各種方言。所以妳跟我們說話，口音就從南方口音轉移到北方口音，四川話就變成了普通話，天衣無縫。有時候甚至更好玩。爺爺用普通話的聲音說方言，用方言的聲音說普通話。聽完妳笑到三月。
爺爺只在成都待了十年，但他對這裏的風土人情了如指掌。為什麽？爺爺有個習慣，就是逛大街，看，聽，問。他每天都知道很多。但是奶奶覺得這不是個好習慣，因為爺爺出門經常忘記帶手機。即使他打開了，他也不壹定會打開。很難聯系到爺爺。奶奶擔心嗎？爺爺消失了怎麽辦？(哈哈哈！)
爺爺最喜歡讀書。是的，尤其是關於革命傳統的書。最重要的是，他喜歡書。壹墻都是書櫃，全是書。書太多的時候，奶奶又有了意見，滿屋子都是。對於老年人來說，長時間閱讀會影響身體健康。於是爺爺開始了真正的藏書生活。他的書不敢放在書櫃裏，而是塞在枕頭下，床頭櫃裏，陽臺衣櫃裏，姐姐的書桌裏，奶奶不會生氣。爺爺讀書總是很神秘。關上門，靜靜看書。
曾祖父總是和藹可親，不會發脾氣。在我最調皮的時候，不會對妳大聲嚷嚷，很有教養。尤其是我可以在關鍵時刻冒著被奶奶批評的風險緩和氣氛，防止家庭糾紛，讓我脫離危險。
哦，這是我的爺爺，他有著不尋常的外表和不尋常的特征！
7.寫爺爺的故事
我爺爺70多歲了。他的頭發像水銀壹樣，白胡子和四川漢字壹樣的皺紋讓他看起來更老。但是爺爺還是有壹顆童心，每天都笑著，像個幼兒園的孩子，天真，無邪，倔強。
爺爺最大的愛好是下棋。
有壹次，我躺在床上看書，爺爺做完所有家務，讓我和他下棋。但當時我看的津津有味，就不和他下棋了！我說“沒有，沒有”，這時候爺爺用上了“挑釁”:“怎麽了？不敢下去！怕我把妳打趴下？”毫無防備，我掉進了爺爺的計劃，“我怕誰！””接著，壹場激烈的戰鬥開始了。
壹開始我用大炮吃了我爺爺的兵。爺爺用壹匹馬吃掉了我的大炮...後來爺爺占了上風，說:“怎麽樣！我告訴過妳我會踢妳的屁股，但是妳不相信！現在妳知道我的能力了！”不管爺爺說什麽，我繼續冷靜處理。很快，我扭轉了局勢，終於用我的車吃了爺爺的帥。爺爺不服氣地說:“我沒讓妳，妳要勇敢再來！”“第二盤，爺爺還是輸了，爺爺急了:“不算，再來！“看，爺爺很固執，他不會放棄的。但是，這種精神值得學習！
爺爺很認真，但是沒人能比得上他。
那天，爺爺買了些白菜回家了。結果他發現賣菜的多給了他壹塊錢，就去市場找那個人。誰知，那人說他沒拿錯錢，於是爺爺回家拿了銷售單，說今天無論如何要把這錢還給他。仔細比較後，人才把錢收了回去，抱歉地說:“謝謝！這麽少的錢花了妳這麽多時間。太對不起了！”爺爺只是平靜地說:“沒事，沒事。”
隨著時間的推移，我逐漸發現我的祖父有許多優秀的品質:經濟，誠實和勤奮...我希望我能從我爺爺身上學到這些優點，成為21世紀的優秀公民。
8.我和爺爺奶奶的故事1700字作文
今天中午，我讀了壹個故事。故事的名字叫“飛屋”。故事是這樣的:
奶奶壹直住在美麗的農村，每天有人陪她說說話，她覺得很幸福。但是現在奶奶老了，婷婷的父母已經帶她去城裏生活了。
婷婷家住在樓上。奶奶覺得婷婷的家就像壹個小盒子，感覺像籠子裏的小鳥，很無聊。爸爸媽媽上班，婷婷上幼兒園，奶奶在家，好無聊。她想種花，但是高樓擋住了陽光，花離不開陽光。她想養貓，但又怕喵喵叫的貓讓全家人睡不著。
奶奶很無聊。她想回到她在農村的家鄉。婷婷給她講了很多故事，說:“等我上了幼兒園，妳就把我的故事講給娃娃聽，這樣我就不會孤單了。”奶奶最喜歡聽婷婷的故事《飛屋》。她想:讓這個小盒子房子飛到農村老家去吧。結果小盒子房子真的飛到了她鄉下的老家，那裏有樹林，有草原，有野花，有豬，有小貓，小狗，小雞。大家都過來和奶奶說話聊天。奶奶非常高興。
太陽快下山了，小盒子飛回來了。爸爸媽媽下班回來，婷婷幼兒園回來。大家邊吃邊聊，吃得很開心。
看完這個故事，我想起了我的爺爺奶奶，他們在老家也有壹間帶大院子的平房。他們說院子裏種了棗樹和石榴樹，養了狗和兔子，地裏種了大蒜、蔬菜和西紅柿。很有趣！爺爺奶奶很喜歡住在老家，因為他們說那裏空氣好，住在那裏特別舒服，夏天特別涼爽。過去，當我在幼兒園的時候，我的祖父母經常住在我的家鄉。
但是，自從我上學後，他們就從老家回來照顧我。他們每天給我做飯，送我放學，上學，陪我玩。很辛苦！我每天上學，爺爺奶奶在家。晚上，媽媽回來，我就和媽媽壹起練琴寫博客。當爸爸星期六回來時，我和爸爸壹起玩。現在想想，我和爺爺奶奶在壹起的時間真的太少了！他們壹定也很無聊。他們壹定很難過！要是我的房子也能飛就好了。我爺爺奶奶在我上學的時候飛回老家玩，我放學後也飛回來了。
婷婷是個懂事的男孩。奶奶在家無聊。她給她講了許多美麗的故事。我也想向婷婷學習。
上學之前，我沒有時間陪爺爺奶奶。現在，是寒假，所以我不用去上學。每天都會有很多時間。我想多陪陪爺爺奶奶，給他們講我從書上讀到的故事，因為他們最喜歡我。當他們累了，我就捶打他們的背。他們無聊的時候，我就帶他們玩遊戲，拉小提琴給他們聽，讓他們每天都開心快樂！
9.寫壹篇作文用400字寫壹個妳的壹個親戚的故事。
在我的童年，很多人幫助過我；關心我的人不計其數。其中，長輩的照顧是最難忘的。記得有壹次，放學後我和同學壹起玩遊戲。我很粗心，忘了帶書包，自己走回家。我到家時，天空陰沈沈的，接著下起了大雨。我突然想起我的書包在教室裏。為什麽，沒有它我怎麽做作業？“餵，小雨！”爺爺的大嗓門打斷了我的思路。爺爺發現我急得像熱鍋上的螞蟻，用慈祥的目光看著我，然後拿了把傘出去了。我只是站在那裏，好像我的眼睛能看穿壹切。爺爺帶著壹把濕雨傘回家。他又看了我壹眼，慢慢拿出身後的書包。我激動得不知道說什麽好。爺爺幫我拿回了書包。我不敢相信我的眼睛！他怎麽知道我忘帶書包了？爺爺看出了我的驚訝，脫下濕漉漉的衣服對我說:“我看妳衣服上都是泥，書包也沒帶。也許妳把它放在教室裏了。”爺爺的眼神裏充滿了關心和愛，心裏壹股暖流頓時流遍全身，感覺無比的幸福和甜蜜。慈祥的爺爺，我的好爺爺，好長輩，我愛妳們！望采納
10.爺爺小時候的故事，400字。
聽聽爺爺的故事(僅供參考)
我喜歡寫完作業聽爺爺嘮叨，就拿把椅子坐在爺爺旁邊，爺爺就知道故事要開始了。爺爺講小時候的事情，特別精彩。他繪聲繪色地講述自己的往事，我聽得如癡如醉，仿佛完全進入了爺爺小時候的時代。
爺爺老家在諸暨老山窩。打開大門就能看到群山，要走十裏崎嶇蜿蜒的山路才能到最近的城鎮。易* * *爺爺有六個兄弟姐妹，他排行老三。因為山少地多，他常年面朝黃土背朝天，填不飽全家的肚子。爺爺在我這個年紀的時候，早出晚歸，給別人放牛。他壹天只能吃兩頓飯，有時也吃不下。當他餓了的時候，他不得不在山裏找壹些野果來充饑。聽了這話，我很疑惑，問爺爺:“妳餓了為什麽不吃點面包？”爺爺告訴我，那時候很窮，所有碗白米飯只能過年吃。現在不像我們了。每天都像過年壹樣。
我想爺爺故事裏的苦日子現在不會再出現了，希望以後不會再來。我們應該珍惜現在的好日子，更好地投入到學習中，用所學的知識去建設更美好的明天。